关于愚人节作文4篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的愚人节作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
愚人节作文 篇1
4月1日是一个特别的日子——哲人节。昨天我可是“被骗”了，回忆伏去实是乏味极了！
早上，我刚跨入学室丁昌森就急匆忙忙跑过去，说讲：“你望！”说着，手指着窗外。我口面有很多疑难，即回身一瞅，咦！什么也不啊！我正想找他答个清楚，他未经站在旁边哈哈大啼了，气得尔红着脸归到了本人的座位上。
第一节课下课，我的恶敌人潘序言点不改色地对我说：“Hi，严诗劳，你头上有个货色。”“啊！”我说着摸了摸大家的'头。潘序言一边说：“傻己节快活！”一边得意忘形地笑讫来。我才察觉从彼又“受骗上当”了，也随着她哈哈大笑了！
经由上两次的教训，我开端警惕起来，不论谁说什么都不要信任，同学们的这多少关是过了，就是记了老师这关。下课时，班长弛逸珊在乌板上写着“下二节课语文考试”。这可把同学们都吓个不轻。上课了，鲜老师不动声色地走进教室，不留余地地缓缓说路：“把《齐效测评》拿没来。”这下，同学们都谈论纷纭起来，话题都是测验。旧老师又笑嘻嘻地说：“祝共教们愚人节速乐！”班长张逸珊长大了嘴巴，佳一会才回过神来。全班同窗皆哄堂大笑。
我又功了一个钝乐个愚我节。
愚人节作文 篇2
今天晚上，我们全家和往常一样围在饭桌吃晚饭。忽然，妈妈皱了皱眉头，大声地咳嗽了几声，又吞了吞口水，还难受的用手指了指喉咙。
不好！妈妈被鱼刺给卡住了。看着妈妈痛苦的样子，我和爸爸顿时惊慌失措，爸爸连忙给妈妈吃饭团，并让她用力咽下，可妈妈用力吃下饭团后，还和刚才一样难受，我急忙去拿手电筒，好让爸爸给妈妈看看鱼刺到底卡在哪。慌乱中还把电池给装反了，爸爸拿着手电筒在妈妈口里照了半天，也没发现鱼刺的踪影。就在我们束手无策的时候，妈妈忽然哈哈大笑，对我们说：“愚人节快乐！”呀！今天是四月一日“愚人节”，我怎么没想到呢？我和爸爸被妈妈骗了！看着妈妈得意的样子，我和爸爸真是哭笑不得。妈妈真狡猾，这时我心里暗暗的想：“别得意的太早，等一下我也要让你尝尝我的厉害！” 到了临睡前，我看到妈妈好像放松了警惕，就假装说头疼，妈妈果然信以为真，对我寒嘘问暖，看到妈妈上当，我得意哈哈大笑。
接着妈妈告诉我愚人节的来历，原来愚人节起源于法国，后来流传于世界各地，在这一天人们互相捉弄开玩笑来庆祝这节日。玩笑归玩笑，我想我平常还是要做个诚实的好孩子。
愚人节作文 篇3
期盼以久的日子终于到来了，这下，我可以耍耍同学们，反正又不会被老师嘛。为什么这么说呢?因为今天是个特殊的日子——愚人节。
同学们正在教室里议论纷纷，好象有什么事。就在我没怎么注意的时候，大概所有的同学都往张入云那边围了过去。到底是什么事呢?我真是百思不得其解，于是，出自好奇心，我也情不自禁的跑去凑热闹。原来，张入云正在摆一件恐怖的事情，她们院子里有两条蛇，虽然没有看见，可是，她们已经逮了许多条小蛇了。哦!听起来满吓人的，就在这个时候，我们的班主任孙老师笑眯眯的说：“今天难得大家这么高兴，中午的辅导课就拿给你们玩吧!”“耶……啊……万岁……哦……”顿时，教室里一片沸腾，正当大家想一拥而出的时候，孙老师突然在黑板上写了三个字，就是这三个字让我们的“玩耍课”泡了汤，到底是哪三个字呢?大概你们也已经知道了，就是“愚人节”。
哎!我们真是空欢喜一场。大家都在抱怨说：“要是愚人节是昨天该多好……”
有喜有忧，有笑有泪，有因有果……，这次的愚人节虽然不使我们很快乐，但是我们还是很“快乐”，因为今天是愚人节，当然会受骗啦!
愚人节作文 篇4
生活中有许多纪念日，比如有国庆节，教师节，愚人节，植树节等。但让我印象最深刻的，还是去年的愚人节。
早上，我和平时一样整理好书包，吃了早饭，高高兴兴去上学了。
我到了学校，听到大家叽叽喳喳，好像在讨论什么？我问了问大家，才知道今天是愚人节。
我一来，大家都找到我，说：“吕星晔，你刚好坐在老师讲台下面，一会老师问你，你就说是语文课，千万别说是英语课。”
我也不知道他们想什么呢，但一定很搞笑，我便点点头，答应了。
上课了，英语老师匆忙来到了教室，老师正准备上课，我的同桌站起来说：“老师，我们这节课是语文课，不是英语课。”英语老师急忙对我们说：“对不起，我太忙了，记错了课表，说完，老师去了隔壁班。”
一会儿，老师回到了教室，说：“你们这些调皮鬼，竟然耍我。”
全班同学异口同声的对老师说：“老师，祝你愚人节快乐。”
哈哈，一个开心快乐的愚人节就这样过完了，现在想起来，还让人忍俊不禁。
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