关于愚人节作文4篇
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的愚人节作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
愚人节作文 篇1
4月1日是一个特别的日子——哲人节。昨天我可是“被骗”了,回忆伏去实是乏味极了!
早上,我刚跨入学室丁昌森就急匆忙忙跑过去,说讲:“你望!”说着,手指着窗外。我口面有很多疑难,即回身一瞅,咦!什么也不啊!我正想找他答个清楚,他未经站在旁边哈哈大啼了,气得尔红着脸归到了本人的座位上。
第一节课下课,我的恶敌人潘序言点不改色地对我说:“Hi,严诗劳,你头上有个货色。”“啊!”我说着摸了摸大家的'头。潘序言一边说:“傻己节快活!”一边得意忘形地笑讫来。我才察觉从彼又“受骗上当”了,也随着她哈哈大笑了!
经由上两次的教训,我开端警惕起来,不论谁说什么都不要信任,同学们的这多少关是过了,就是记了老师这关。下课时,班长弛逸珊在乌板上写着“下二节课语文考试”。这可把同学们都吓个不轻。上课了,鲜老师不动声色地走进教室,不留余地地缓缓说路:“把《齐效测评》拿没来。”这下,同学们都谈论纷纭起来,话题都是测验。旧老师又笑嘻嘻地说:“祝共教们愚人节速乐!”班长张逸珊长大了嘴巴,佳一会才回过神来。全班同窗皆哄堂大笑。
我又功了一个钝乐个愚我节。
愚人节作文 篇2
今天晚上,我们全家和往常一样围在饭桌吃晚饭。忽然,妈妈皱了皱眉头,大声地咳嗽了几声,又吞了吞口水,还难受的用手指了指喉咙。
不好!妈妈被鱼刺给卡住了。看着妈妈痛苦的样子,我和爸爸顿时惊慌失措,爸爸连忙给妈妈吃饭团,并让她用力咽下,可妈妈用力吃下饭团后,还和刚才一样难受,我急忙去拿手电筒,好让爸爸给妈妈看看鱼刺到底卡在哪。慌乱中还把电池给装反了,爸爸拿着手电筒在妈妈口里照了半天,也没发现鱼刺的踪影。就在我们束手无策的时候,妈妈忽然哈哈大笑,对我们说:“愚人节快乐!”呀!今天是四月一日“愚人节”,我怎么没想到呢?我和爸爸被妈妈骗了!看着妈妈得意的样子,我和爸爸真是哭笑不得。妈妈真狡猾,这时我心里暗暗的想:“别得意的太早,等一下我也要让你尝尝我的厉害!” 到了临睡前,我看到妈妈好像放松了警惕,就假装说头疼,妈妈果然信以为真,对我寒嘘问暖,看到妈妈上当,我得意哈哈大笑。
接着妈妈告诉我愚人节的来历,原来愚人节起源于法国,后来流传于世界各地,在这一天人们互相捉弄开玩笑来庆祝这节日。玩笑归玩笑,我想我平常还是要做个诚实的好孩子。
愚人节作文 篇3
期盼以久的日子终于到来了,这下,我可以耍耍同学们,反正又不会被老师嘛。为什么这么说呢?因为今天是个特殊的日子——愚人节。
同学们正在教室里议论纷纷,好象有什么事。就在我没怎么注意的时候,大概所有的同学都往张入云那边围了过去。到底是什么事呢?我真是百思不得其解,于是,出自好奇心,我也情不自禁的跑去凑热闹。原来,张入云正在摆一件恐怖的事情,她们院子里有两条蛇,虽然没有看见,可是,她们已经逮了许多条小蛇了。哦!听起来满吓人的,就在这个时候,我们的班主任孙老师笑眯眯的说:“今天难得大家这么高兴,中午的辅导课就拿给你们玩吧!”“耶……啊……万岁……哦……”顿时,教室里一片沸腾,正当大家想一拥而出的时候,孙老师突然在黑板上写了三个字,就是这三个字让我们的“玩耍课”泡了汤,到底是哪三个字呢?大概你们也已经知道了,就是“愚人节”。
哎!我们真是空欢喜一场。大家都在抱怨说:“要是愚人节是昨天该多好……”
有喜有忧,有笑有泪,有因有果……,这次的愚人节虽然不使我们很快乐,但是我们还是很“快乐”,因为今天是愚人节,当然会受骗啦!
愚人节作文 篇4
生活中有许多纪念日,比如有国庆节,教师节,愚人节,植树节等。但让我印象最深刻的,还是去年的愚人节。
早上,我和平时一样整理好书包,吃了早饭,高高兴兴去上学了。
我到了学校,听到大家叽叽喳喳,好像在讨论什么?我问了问大家,才知道今天是愚人节。
我一来,大家都找到我,说:“吕星晔,你刚好坐在老师讲台下面,一会老师问你,你就说是语文课,千万别说是英语课。”
我也不知道他们想什么呢,但一定很搞笑,我便点点头,答应了。
上课了,英语老师匆忙来到了教室,老师正准备上课,我的同桌站起来说:“老师,我们这节课是语文课,不是英语课。”英语老师急忙对我们说:“对不起,我太忙了,记错了课表,说完,老师去了隔壁班。”
一会儿,老师回到了教室,说:“你们这些调皮鬼,竟然耍我。”
全班同学异口同声的对老师说:“老师,祝你愚人节快乐。”
哈哈,一个开心快乐的愚人节就这样过完了,现在想起来,还让人忍俊不禁。
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