精选愚人节作文400字集锦十篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的愚人节作文400字10篇,希望对大家有所帮助。
愚人节作文400字 篇1
早在愚人节的前几天里,我就计划着对付我妈妈的愚人节陷阱,和妈妈开个玩笑。可是,我苦思冥想了好几个方案,在被窝里放一玩具蛇;或是来两滴隐形墨水,不行不行,这些早就有了先例,妈妈肯定不会上当的,这可怎么办呢?
为了找到更好的办法来吓唬妈妈一下,我来到了附近的几个商店,转了一大圈,仍是一无所获,就在我马上走出店门之际,我看见了一张贺卡,上面还印着“节日快乐”的字样。我打开一看,呀,里面突然弹出一条毛毛虫,还放有在树叶上爬的声音。我眉头一皱,计上心来,嘿嘿,老妈大人,你就瞧好吧!回到家,我就开始考虑怎样将贺卡交到妈妈手中。直接给吧,太没新意;直接放到桌子上吧,万一别骗到的是爸爸可怎么办?他可是不怕毛毛虫的。想来想去,我决定放在妈妈爱看的一本杂志里面,这样的话,妈妈一翻开杂志,就立刻会有一条毛毛虫弹出来,想一下就好笑哇。说干就干,我找来杂志,翻到妈妈看的那一页,小心翼翼的把贺卡放进去,拿了胶水一粘,为了确保万无一失,我还在杂志上来回按了两下,要与原先一样平整这才放心。现在,就等着看好戏吧,哈哈哈!
晚上,我做完作业,想去看看杂志上面带的小笑话,那时的我,早已忘了小毛毛虫。我漫不经心的翻开杂志,突然弹出了个毛毛虫,我被吓了一大跳,“妈呀”喊出声来。妈妈听见了声音,过来一看,立马明白了怎么回事,我的那个糗呀。
事后,我算是明白了搬起石头砸自己的脚是怎么回事,唉,一着不慎满盘皆输呀!
愚人节作文400字 篇2
四月一日大清早,我还在美梦中,耳朵就传来了老妈急促的声音:“宝宝,7点半了,要迟到了!”我“唿哧”一下坐起来,匆匆穿上衣服,迅速洗漱完毕。突然,我疑惑起来:今天老妈不是上早自习吗?现在都七点多了,她怎么还不慌不忙地叠被子?我正纳闷的时候,只见老妈脸上带着诡异的笑容对我说:“哈哈,你上当了,现在才六点多,我去上班喽。愚人节快乐!你是Aprilfool!”哦,今天是愚人节!坏老妈把我愚弄了!
虽然我妈道高一尺,但我魔高一丈,相信我一定能找到“报复”老妈的办法和时机。
中午,“报复”老妈的时机终于成熟了。我趁老妈睡午觉的时候,偷偷把她的眼镜给藏了起来。事情果然如我所料,老妈醒来之后眯着近视眼到处摸索着找眼镜。眼看着时间一分一秒地过去,眼镜却像蒸发了一样不见踪影,她只好求助于我这个“机灵鬼”了。“宝宝,帮我找一下眼镜,好不好?”我先是假装着忙作业,不理她。她见我无动于衷,便拿起十块钱诱惑我,我依然无动于衷。说实话吧,这十块钱对我是很有诱惑力的,但我不敢过早露出狐狸尾巴。她见我仍没有动静,就拿出二十元对我求救:“求求你了,我的小祖宗,帮我找找我的眼镜,我把二十元给你!”二十元!我按捺不住心里的狂喜,以迅雷不及掩耳之势把眼镜还给了她。老妈顿时恍然大悟,但已经晚了,那二十元早已落入我的魔掌!
哈哈,有趣吧!今天真是一举两得,我不仅愚弄了老妈,还宰了她二十元钱,买了一个我梦寐以求的漂亮文具盒和五支精致的中性笔。这个愚人节收获可真不少!
愚人节作文400字 篇3
如果你有问我最喜欢这个节日,我会毫不犹豫的回答:“愚人节。”你问我为什么?“明知故问啊,因为在愚人节我们可以去搞人,他们也不会烦我们的。”难道这不好玩吗?
愚人节的前一天晚上,我早早的睡了,目的是明天一早,早早的起来,赶快去学校。
第二天一早,我早早的来到学校,我在门上放了一个黑板擦,心想:同学们进来时一定会砸着他们的,我一看窗外有一问同学已经来了,我做好准备,他进来了,哈,成功啦!成功啦!
我还把同学带来的小磨油洒在了一位同学的登自上,他也坐上去了。屁股上一屁股的油,但是一米之外就能闻见他生上的香味。
我的第三个想法已经在我的脑子里开始转了——把嚼过的口香糖放在同学的凳子上。但是这问同学好象知道他凳子上有东西,就看了看自己的凳子就大声的叫:“呀,我的凳子上怎么会有口香糖?”
我愚弄别人,别人也会愚弄我的,我就去一趟厕所的功夫,别人就在我的凳子上做了手脚,把口香糖什么乱七八糟的东西全放我的凳子上了。我也没又察觉到,就看到周围的同学都在笑,我想:“这干什么呀!”想着想着,就一屁股坐在了凳子上,我的屁股商战的什么东西都有,超恶心的!同学们还都在笑我,我的面子丢光了,呜呜呜呜!
今天愚人节,我愚弄了三个人,两个成功了!一个失败了,还被别人愚弄,今天的我是有开心又愤怒。
愚人节作文400字 篇4
愚人节到了,大家在这个节日里,到处开玩笑,欢笑声在校园里此起彼伏。这不,老师也给我们开了一个玩笑......
中午唱歌时,同学们没有认真唱,取代而之的是一片喧哗的谈笑声。老师看见后,我们就很“幸运”的被罚了特别多的作业。
“一、一至四单元词语抄写两遍。”什么!一至四单元词语,还抄两遍!有没有搞错!
“二、二课默写。”老师顿了顿,说道。
二课?默写?惨了惨了我的记忆力很差。再加上那么久都没复习,早就忘完了!
“三、一至四单元日积月累......”老师顿了顿说,“抄两遍。”老师一边说,一边巡逻,像警察一样,看管着我们这些“犯罪分子”。
我,的,天!这一定不是真的,一定不是!今天是愚人节,老师在和我们开玩笑吧?第四个作业说不定就是不做1!
“四、一课、二课、十二课——"老师仿佛想要吊起我们的好奇心似的,停顿了一下说,“背诵一遍。”
老师的话说得斩钉截铁,没有任何回旋的余地,根本不像是在开玩笑!
我的力气一下被抽走了 ,一瞬间,像是做了过山车似的。老是好像觉得还不够·,又补充了一句:“作业要书写工整,写不完的回家也要写完。书写不工整的,全部撕了重来。”
有一群乌鸦从我头顶飞过。一边飞,一边异口同声地说:“你惨了,你惨了.....”
“五、以上作业-——”以上作业什么?什么?翻两倍?
“以上作业,全部不做!”
“太棒了!老师万岁!”从地狱再回到天堂的感觉太不好了。不过今天是与人际,老师也给我们开了一个天大的玩笑。
以后我可要听老师的话,以免悲剧再次发生。
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