【精选】想像作文10篇
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的想像作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
想像作文 篇1
每个人刚生下来,想象力都是非常充足。但随着年龄的增大,阅历的增多,想象力便一点一点地减少,完全长大了之后,想像力就已经基本完全消失了。
郑渊洁是一个十分著名的作家,但他连小学都没有毕业。帮助他成功的正是想像力。这是他的一双隐形的翅膀。这么多年来,他写了几千万字的作品,印刷了无数次。他所有印的书的厚度加起来,是珠穆朗玛峰的二百多倍,别人只有两只眼睛,而郑渊洁却有这无形的第三只眼睛——想像力。
爱因斯坦之所以能获得这样世人瞩目的成就,也是因为有想像力。他小时候是一个差生,被老师认为一辈子也不能有什么成就。他为什么还能成功呢?因为他的想像力被保留了下来。
生活里需要想像力。设想一下,如果没有想像力,这个世界将会变成什么样?一定是枯燥无味的。在一个枯燥无味的世界上生活,肯定不太受得了吧。
不过,我们需要的是奇思妙想,而不是胡思乱想。有些人天天在脑子里空想,却不知把想的东西运用到实际的生活当中。这样的想像是没有任何意义的。
让我们保留好自己的想像力吧
想像作文 篇2
“悠悠天宇旷,切切故乡情。”每当想到这句千古名句时,我不禁更加思念起家乡来,我坐在飞船上,想到今天就要回家时,不禁感到非常激动。在外闯荡20年的游子终于要回家了!
飞船踏上了故土,这里的山还是那么绿,这里的景还是那么美,这里的一切都是那么自然、亲切。
飞船在村口停了下来。我走下来,啊!空气还是那么清新。我的眼睛在急切地寻找小时候的那座石桥,石桥不见了,但映入眼帘的却是一座气势宏伟、雄伟壮观的大桥。看着这清澈的溪水我就想起了儿时和哥哥姐姐一起钓鱼、捉螃蟹的欢乐情景。
走进了村子,我感觉自己好像在做梦:以前土墙灰瓦的小平房已经成了一栋栋精致的洋楼,洋楼里传来阵阵欢声笑语,那条狭窄的村间小路,变成了柏油大路;柏油路两旁的`绿树儿整齐得延伸向远方……
我在村子里走过来走过去,绕过来绕过去,似乎永远没有尽头,我竟然迷路了!突然远处传来了妈妈的声音:“是你吗?儿!”我看见妈妈,激动地跑了过去,在路上重重地摔了一跤,顾不上疼痛冲过去,紧紧地抱住了妈妈,激动地流下了两行热泪,妈妈激动又无比开心地说:“走回家吃妈给你包好的饺子!就差你啦!”
回到家,家虽然变大了,但依旧那么的温馨。我上楼看见了自己以前的小房间,床旁边放着我以前我爱读的书本,还有那可爱的小闹钟仍放在床头柜上,小床依旧那么的柔软,以前妈妈和我道晚安,轻轻为我盖被条的许多情景在我脑海中浮现……
“饺子好咯!”妈妈大声得说,我飞快地跑下楼,夹起饺子大咬了一口,仿佛回到了儿时。“啊!好烫!”我可真是只小馋猫呀!竟然不知道饺子还很烫。于是,我等饺子凉些了再吃,味道还是这么美味,可是妈妈却变得这么苍老了,我一定要好好爱妈妈!想到这里,我紧紧得抱住了妈妈,久久不肯松开……
想像作文 篇3
天黑了,小明睡觉了,可不知怎么回事,突然听到争吵的声音,一看,原来文具盒里的笔在吵架呢。
他们再吵什么呢?
原来他们在争吵谁的功劳大呢?
铅笔发话了:“要比谁的功劳大,当然是我了,要不然咱们的主人怎么写作业,怎么考试呀。”
橡皮愤怒地没说:“要不是我在后面给你擦屁股,把你写错的都擦掉,主人能写对吗,能考100分吗?我的功劳才是最大的。”
钢笔骄傲地说:“是谁在练字达人或一等奖的,你们说谁的功劳大?”
文具盒说:“切,要不是我天天装着你们,你找不知跑到什么地方去了,要是没有我,主人用什么呀?”
“是我”“是我”“不是你”……
正在挣得不可开交时,书包爷爷课了两声说:“大家安静,其实你们都很有用,主人离开谁都干不成事,所以大家都个人有所长,各有所短,不是所有的是都能一个人完成,一个筷子能折断,十根 筷子折不断,所以我们要团结,团结就是力量。”
想像作文 篇4
猎人捉猴子,方法很简单。猎人先把椰子壳开一个伸得入猴子只拳头般大的小洞,再往里面装满花生米。然后,用手指从椰子壳内一粒粒地夹出来,津津有味地吃给树上的猴子看,这样的动作总能引来树上的猴子目不转睛地看。这时,猎人故意再把装有花生米的椰子壳放在树下,当作没事一样地走开。
嘴馋的猴子立即跳下来,学着猎人的模样,用手指夹出一粒粒的花生米,开开心心地吃起来。猴子越吃越贪心,最后干脆把手伸入刚够拳头般大的椰子壳洞里,企图一次抓一把,可抓满花生米的手是不可能从椰子壳洞里拔出来的,此时,猴子如果把手里的花生米放弃,手就可以轻易地从椰子壳洞里拔出。然后上树逃命,但贪心的猴子又不甘心放弃到手的花生米,只得任由手扣在椰子壳洞内。猎人一看时机到了,于是再度现身,手到擒来,轻而易举地把猴子抓住。
想像作文 篇5
假如我是“小偷”,
我会把老师的知识偷去,
做作业不用愁,问题难不倒我,
让大家都叫我小天才。
假如我是“小偷”,
我要偷走大家的烦恼,
不让大家天天生活在作业之中,
让大家无忧无虑地生活。
假如我是“小偷”,
我会把同学的美貌偷去,
遮住我那丑陋的脸,
让同学们都妒忌我。
假如我是“小偷”,
我会把小鸟的翅膀偷去,
在天空自由地飞翔,
让别人也羡慕羡慕。
假如我是“小偷”,
我不会做一个贪财的“小偷”,
更不会做一个无耻的“小偷”,
我会做一个人见人爱的“小偷”。
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