精选运动的作文6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的运动的作文9篇，欢迎大家分享。
运动的作文 篇1
我最喜欢的运动是三人配合跳绳。因为我觉得很好玩，我也能跳很多。我跳的最多数是三十多个。噢，对了，我先教你怎么跳吧！首先要找一根长长的跳绳，需要三个人相互配合才可以玩。两个人抓着绳子的两头轮起来，中间那个人才能跳起来。跳的时候两只脚必须一前一后地跳，当绳子轮过来的时候才能跳。我跳着觉得很容易，一跳就能跳过去。跳绳能够锻炼我们身体的协调能力，增强我们腿部力量。我很喜欢这项运动。
运动的作文 篇2
梦想，是理想的翅膀，运动，是生命的源泉，
运动会荡涤一切烦恼，锻炼能换取心情愉悦，运动叩开事业的大门，锻炼谱写长寿诗
这些运动名人是让我感慨，他们现在的胜利，不是凭空造出来的，而是用自己的心血创造的，我相信，只要我坚强，我努力，不管是多大的困难，我也会努力!
我的梦想是做一个羽毛球运动员，我要像林丹那样，努力地拼搏。在我很小的时候，你猜我是多么热爱打羽毛球，每当我看见别人在打羽毛球时，我都会情不自禁地跑过去，观看他们表演，大家欣赏表演，而我却在那目不转睛地盯着羽毛球，而心里越看越想，有了无比的渴望。现在，我要利用在学校打羽毛球的时间里，充分地做好，我要在将来的日子里，用我的信念去完成，去弥补我心中的空缺。是运动给了我奋斗梦想的勇气，我一定会成功!
运动的作文 篇3
星期四，浣纱小学各个班级运动员都准备得天衣无缝了，迫不及待地想要立刻到学校比赛。我准备恰当，一蹦一跳地来到了学校。
镜头一：进教室
我来到教室，教室里闹哄哄的。戴依恬见到我立刻扑上来，紧紧地抱着我，呵！真是个热情奔放的家伙；俞宣颖见到我，抢过我的水杯，大声嚷嚷道：“好暖和，好暖和！”听！真是个活泼可爱的女孩；魏嘉则和我嬉戏打闹、形影不离，哈！真是我的知心朋友。
镜头二：开幕式
学校领导们庄严地坐在主席台上；两位新来的教师带着天使般的微笑为各个班级致词；我们带着愉悦的心情站在操场上，伸长脖子听校长讲话；领导们正襟危坐，那严肃的表情真的很让人肃然起敬。
镜头三：100米跑步比赛
我等啊等，终于听到：参加三年级女子100米预赛的同学到检录处报到。我像风一样跑到检录处，排好队。我心里十分激动，暗暗地想：“一定要获胜，一定要获胜，听说还有奖牌哩！”入场后，我和其他四个同学蹲在起跑线上，裁判的发令枪一响，我立刻像脱缰的马一样跑出去。有可能是我太紧张了，其他人慢慢追上我了，我急了，所谓的兔子急了要咬人，我追上了一个又一个，可惜高个子遥遥领先，我也只得了第四名。连决赛都没进，我恨得咬牙切齿，没奖牌了。分析了一下原因，起跑太慢了。我心里暗暗地想，400米的跑步我一定要尽全力发挥，我的优势是耐力。
镜头四：400米跑步比赛
我蹲在起跑线上，发令枪一响，我迈开大步，呼吸均匀、步伐轻盈、不紧不慢地跟在第一个同学后面，只听见同学们在一旁大喊加油!加油！我跑了一圈半，感觉腿没劲了，身体僵硬，想扭个头都难。我在心里说：“坚持就是胜利!”我费了九牛二虎之力使劲地向前冲。千钧一发的一瞬间！超过了第一个同学！我自豪地向终点跑去。跑到终点，我真想腾空而起，豪情壮志地大叫一声：“我胜利了！”可我没力气了，一把扑在妈妈怀里，大哭起来，心里却幸福极了！
镜头五：领金牌
我神气地站在领奖台上，一位看起来地位非常高的老师给我戴上了金牌。我挺直腰板露出了我有生以来最灿烂的微笑，另一个高个子老师趁机按下快门，留下这开心的一刻。
回家的路上，我仿佛觉得我已经成了神仙，整天吃喝玩乐，无忧无虑，金牌也发出耀眼的光芒。所有的人视线都转到我身上来，甚至有人在议论。今天，我就像奥运冠军一样，无比自豪!
运动的作文 篇4
每个人都是独一无二的，都有着自己不同于别人的特点，也有不同于别人的特长。大家知道我的特长吗？我的特长是玩跳杆。
开始时，我的跳杆玩得很不好，经常摔跤。那时，我经常壮着胆子，带着自己的跳杆去公园里玩。有时候，大家都看着我，我有些不好意思，玩得就更不好了。但是我没有放弃，不管别人怎么看，我都坚持了下来。经过不断的练习，跳得一天比一天好，一天比一天熟练了。有一次，我竟然一口气跳了65个，我兴奋极了。从此以后，我越来越自信，跳得越来越好。
大家看我跳得这么好，都请我教他们跳。只要是来像我学习的，我都会认真地教给他们一些技巧。告诉你们哟，我的哥哥也是我的学生哟。我哥哥刚开始学的时候，胆子非常小，上跳杆的时候竟然会腿软。每当这个时候，我就笑话哥哥。哥哥见我笑话他，就假装赌气不学了。于是，我对哥哥说：“别着急，慢慢来，我刚学的.时候也跟你一样的！”哥哥听了我的话，坚持练习。后来跳得跟我一样好了，我们还经常在一起比赛呢。
其实，不管学什么都一样，开始时肯定会有很多困难，如果你坚持下来了，胜利一定属于你。
运动的作文 篇5
我是一个六年级的学生，也是一个球迷，热爱篮球运动。可现在正是紧张的毕业复习考试阶段，妈妈不允许我用太多的时间去运动，怕影响我的学习。尽管妈妈减少我出去运动的时间，但我总是能利用一切机会进行运动。
复习完功课休息时，我会在家里用布玩具当球来投蓝。我把墙上的某个点当成目标，用我手中的“球”瞄准目标，双脚一跳，双手奋力一推，命中红心！如此反复，只要投中我就十分高兴。这是我在家里最喜欢的运动之一。
在教室里，我扔废纸的方式也与众不同。我会把那些废纸搓成两团当“球”，然后左右开弓把两个“球”一起向上抛，再用力一跳，用左手去接右边的球，用右手去接左边的球。不用说，我自然是稳稳当当地把两个球同时接住！同学们纷纷对我投来赞许的目光。扔完纸后，我会时不时地来几个“运球”的动作：猛的一跳，突然往左一闪，然后又往右一扑。
我热爱运动，这使我在紧张的期末复习期间得到有效的调节放松，劳逸结合，成为我们班学习最棒的学生之一。我还是我们班个子最高的学生呢。运动的好处有这么多，你心动了吗？心动不如快行动，还等什么？现在就开始运动吧！
运动的作文 篇6
“加油！加油！”操场上又传来一阵喧天的喝彩，是四乘一百米的女子接力赛。暖阳微醺，落在她们炯炯有神的眼眸里，有异样的光彩。比赛还没开始，运动员们早已就位，看着她们摩拳擦掌跃跃欲试，心里隐隐地多了一份期待。
“各就各位！预备！”当裁判员的声音在广播里响起时，那一刻，心竟也紧张得上蹿下跳，仿佛与运动员们站在了一起，肩并肩地站在了一起。“砰”的一声惊得我浑身一抖，转眼看，运动员们已如离弦的箭一般冲了出去，扬起一地尘埃。“加油加油！”身边的喝彩声如同山洪一样汹涌来袭，我微微捂住耳朵，也用颤抖的声音喊了起来：“加油！加油！”请倾尽全力，去跑吧。
看，她们的脚下像踩上了风火轮；看，她们昂起头的神情是那么倔强；看，她们冲过了终点！人群快速地向她们拥去，去迎接这些英姿飒爽的同伴，我站在人群中，看着她们忽地就放下了紧紧提起的心，扬起一个释然的笑。努力过了就好。
不论结局如何，努力过了就好。
迈克尔·乔丹曾说：“我可以接受失败，但我不能接受放弃。”运动会上，名次固然重要，但拼搏时坚持到底咬牙挺住的过程，或许才是如此振奋人心的精神意义。
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