摘要:影响中学生美术教学的因素有很多,不仅有校外、校内的因素,甚至还有学生自身的因素。教师要结合初中美术教学的现状,采取有针对性的措施,有效推动初中美术教育的发展,有效培养学生的感性认知、审美能力以及解决问题的能力。
关键词:美术教学;影响因素;教学变革
在生产和生活中,人们总结出了“唯有实践才能出真知”的深刻道理。美术教学就是通过理论学习来推动学生的动手能力和技巧。课堂上,光靠教师的理论说教,学生很难掌握美术技能,所以教师必须把足够的时间放在学生的动手操作上。通过理论结合实际,帮助学生提升美术素养,增强他们的审美意识,进而提升人格素养。学生美术素养的形成,需要个体与集作文能够体现小学生的语文学习现状。为此,小学生作文能力的强弱,对学生的语文学习现状与语言表达水平都有着直接的影响作用。并且,作文也是学生思维表达能力与组织理解能力的体现。为此,需要高度关注小学语文作文教学,分析小学语文作文教学中课外阅读的重要性。下面,笔者重点对课外阅读在小学语文作文教学中的重要性进行了简要地分析。
一、课外阅读有助于学生学习兴趣的培养
对于小学语文课外阅读来讲,其首要的功能是培养学生的学习兴趣。当前,国内推出的课外读物的特点是教学手段科学、门类较多、形式多种,这保障了小学课外阅读的生动有趣,这样一来,学生在富有趣味性的阅读中感受到其接近自身的生活或者是接近自身的小理想,因而能够激发学生的阅读积极主动性。而怎样在小学语文作文教学中更加地开展课外阅读教学呢?教师需要启发与激励学生阅读课外读物,立足于学生的爱好兴趣,给学生推荐一些富有趣味性、教育性的课外读物,以使学生通过阅读形成浓厚的兴趣,推动学生长时间受到课外阅读的有益影响,最终形成良好的课外阅读学习习惯。
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