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初中阅读与梦想作文

阅读 时间:2021-08-31 手机版

初中阅读与梦想作文

  书是人类的精神食粮,书是人类进步的阶梯。 小编收集了阅读与梦想的作文,欢迎阅读。
 

  第一篇:阅读与梦想

  我们这个五彩缤纷的童年里,都离不开书的世界,因为高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”

  一说起书来,很多人都知道它的好处。书能带给我们知识,充实我们的大脑,使我们只需呆在家里,不用经过长途跋涉的旅行就能知道其他地方的风景。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵智慧之窗;书籍好比一架梯子,它将能引导我们登上知识的殿堂。在我脑海的深处,是一片书的海洋。我只要一开起书来,便忘了自我,沉浸在书的世界里,仿佛我就是书里的主人公似的。

  记得有一次,我正在看书,妹妹一直叫我去帮她做一件事,我全然不知,最后,妹妹在我耳朵旁大喊一声“姐姐”我吓得不知所措,后来,妹妹才告诉我,不然,我还真不知道。

  还有一次,在去年暑假八月份,我每天坚持去爱看书城看至少两个小时的书。今年我也不例外,在七月份,我每天都去爱看书城看书,就算去旅游,我还是坚持了看书。

  书!你让我开心!让我忧愁!当我有烦恼时,我就翻翻书,让我忘记烦恼。书,你是我的良师,也是我的益友。书,感谢你一路伴我成长。你就是一双千里眼,能看到整个世界;你就像一个时空隧道,穿梭在过去;让我们想象未来。你就像一个慈祥的老人,告诉我们深奥的.道理。每一本书就像一位老师,告诉我前进的道路,叫我们做人的道理,让我们树立人生的奋斗目标!

  读书使我快乐。知识是学无止尽的,相信每个人都明白这个道理。金无足赤人无完人,只要我们还活着,就应该一直读书一直学习。

  让书成为我们的伙伴吧!让梦想飞翔吧!

  第二篇:阅读与梦想

  书是人类的精神食粮,书是人类进步的阶梯。从古代的孔子到现代的鲁迅,从凿壁借光到悬梁刺股,人们读书手不释卷的例子不胜枚举。古今中外,屹立于世间最璀璨最明亮的那颗明珠就是“知识”。伟人领袖毛泽东同志以其智慧知识闪耀历史长河。多读书,读好书,开启智慧之门。只有这样,才能陶冶我们的情操,才能寻得追逐梦想的方向,让我们认真读好书传递文明,传扬智慧;让我们在书海中遨游,在文字里漫步,在书卷里进步,在书香里成长。让读书成就我们的梦想。

  英国伟大物理学家、数学家、天文学家牛顿先生就非常热爱读书。小时候因家庭变故曾被迫休学经商。离开心爱的校园对一个勤奋好学的孩子来说是多么残酷的事情,为此牛顿特别伤心。为了读书,他在半路的一个篱笆下坚持顽强自学,虽然艰苦,但知识的力量却让他感到其乐无穷。后终在舅舅的帮助下如愿以偿地复学了,成就了历史上一个伟大的科学家。

  现在我们不在篱笆下读书、学习,而是坐在配有空调灯光的宽敞明亮的教室里读书、写字,比起伟人不知要舒服多少倍,我们更要以伟人为榜样,克服一切困难,刻苦学习,努力向上,用知识武装我们的头脑,用文化提升我们的素养,让追求书写无愧的人生,让读书成就我们一个个美丽的梦想,引领我们走向灿烂的明天,去续写伟大中华的辉煌!

  第三篇:阅读与梦想

  “书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基说的一句名言,在我眼中书籍是一把钥匙,打开我们通往智慧的大门,开阔了我们的视野!

  书籍就像一首越来越优美的舞曲,当你沉浸其中后就无法自拔!现在,我的生活已经与书籍紧密相连,若是一天不看书,就如割心般痛!

  在一年级的时候,我开始识汉字,为了让我懂得跟多的汉字,妈妈给我买来了我人生中的第一本书——《安徒生童话》是它,改变了我的个人修养和品质。《卖火柴的小女孩》让我知道了当时资本主义社会的黑暗;《安琪的礼物》让我知道了理想和现实的差距,高贵的外表下并不一定有一颗高贵的心;《藏着并不等于遗忘》让比我懂得了有些东西看似早被遗忘,实际上只是被藏在了内心深处而已,比如曾经感情上受到的伤害,比如曾应某人的施恩,终有一天会回报。

  阅读,让我发现了平常很难发现的东西,比如梦想,当我看到书籍上的一个个伟人梦想成真时我都羡慕无比,而我的梦想是当一个作家,更要从书籍上吸取知识!

  书籍是梦想的曙光,它能够造就梦想,在书海中畅游吧!

  第四篇:阅读与梦想

  上午第一节课后,我们来到五楼教室准备听张之路爷爷的《亲近阅读,点亮梦想》讲座。

  我怀着好奇的心情坐到自已的座位上,心里猜想着张爷爷长什么样?不一会儿,张爷爷终于“现身”了!他手里拿着一个讲义夹走进教室,和蔼地对我们微笑,我抬起头来,坐端正,准备听张爷爷讲课。

  张爷爷清清嗓子,用洪亮的声音说:“小朋友们,老师们好!”

  “张爷爷好”我们大声回答道。

  首先张爷爷举例子给我们说了科学的发展可以给人们带来幸福,但是要看它掌握在什么人手里。

  接下来张爷爷跟我们讲语言的重要性,还给我们讲了一个故事,叫《给个萝卜吃吃》。这个故事逗得大家哈哈大笑。紧接着,张爷爷又换了一种方式讲这个故事,大家听完后就没有刚才那么好笑。不过,我们终于明白了张爷爷要讲的一个道理:写作文,就要有自己的发明创造,要写那些将来发生的事、以后发生的事和应该发生的事,要有情节,有悬念才会生动 。期间大家纷纷向张爷爷提问题,张爷爷都认真、风趣地给我们讲解,许多同学拿着张爷爷的作品请他签名,张爷爷一一满足了同学们的要求并且还给一些同学签了名。

  讲座的最后,张爷爷要我们这代把中国的文化传下去,张爷爷说道:“今天我们种下一粒文学的种子,明天就收获一棵幸福的大树!”

  听了张爷爷的讲座后,我明白了语言和情节的重要,写作文要有想象力,这样才会生动!

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