描写元旦联欢晚会的作文
元旦联欢晚会的作文一
翻开我的快乐记忆宝典，但开快乐三年级那一页，第一眼就可以看到“元旦联欢会”这五个大字，继续往下看就会看到……………
那一天，我兴奋地走在这通往学校的小路上，我把我的快乐撒向那蔚蓝天空，“啊”耶，加油，加油，呀!我走在学校的走廊上听到这样奇怪的声音，我三步并作两步快速向班级走去，一进教室，“哇”我大叫一声，桌椅全变位了，把教室空出好大一片场地，电灯都挂上了彩色枝条，把白茫茫的空洞的光便成了彩色的，教室窗户上，贴上了春联，黑板上大大地写着五个字“元旦联欢会”“啊”我又听到了这种声音。我把眼光抛向了教室空地，“啊哈”原来是第一个节目已经开始了“老鹰捉小鸡，谁来玩呀。”只听见我们班的两个小主持人说。
我一猜就猜到这个节目视自由活动节目。我把手中一满袋的零食放在了位子上，跑到空地，拉着最后一只“小鸡”的衣服。“老鹰”拼命的捉，“鸡妈妈”拼命地躲，哈哈，我成了重点保护对象了。不一会儿，“小鸡们”就被“鸡妈妈”甩得头昏眼花了。“啊!完了!”鸡妈妈大叫。我感觉我被人抓住了衣服。我转头，“啊，老鹰”我被捉住了，所以我必须光荣下。在这时这个自由活动节目也告此结束了。我怀着满足的心情回到了座位上。每次当我打开这个记忆时，它就像一个神奇的法事，给我无限的快乐。
元旦联欢晚会的作文二
在一个阳光明媚的早上，我怀着无比激动的心情，像小鸟一样飞向学校，因为今天是一个特别的日子——20xx年元旦节。
清晨的马路上已是车水马龙，小朋友的脸上洋溢着节日的欢乐;街道两旁的商店装饰得漂漂亮亮，一棵棵圣诞树随风摇曳，一个个圣诞老人在不停的向来往行人招手-----
刚一踏进学校大门，节日喜气洋洋的气息马上扑面而来。各个教室在同学们的小手装扮下，充满了节日的气氛。小朋友个个身着节日盛装，高兴的`跑着笑着----
9点整，一个庄严的入队仪式在雄壮的音乐中拉开了序幕，一个个小朋友在鲜艳的对旗下高高的举起他们幼嫩的小手，此时此刻他们成了一名光荣的少先队员。
升旗仪式结束后，同学们各回各班，元旦联欢会正式拉开了序幕。同学们个个兴高采烈，跃跃欲试，我也无比激动，因为很快该我表演了。在一阵阵热烈的掌声中，被同学们封为“古筝大师”的我，羞答答走到主席台。我信心十足的弹了起来，可刚一抬手，衣服扣子就挂到了古筝弦，真倒霉，码子也掉了一个。还好有老师在，张老师迅速帮我修好琴。我索性脱掉棉袄，“赤膊上阵”。
“大师”绝非浪得虚名，刚弹两句，已是掌声四起。我越弹越来劲，台下的掌声也越来越激烈。我的心里别提有多美了-----
事情已经过去了很久，但我仍久久难忘，它使我明白了一个道理：我们的掌声是对别人最大的鼓励。
六年级关于元旦联欢晚会的作文三
元旦快要到了，我收到老师的通知：让我主持节目，我听了，高兴极了!
回到家，我和爸爸妈妈说了后，他们非常支持我，而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来，我真是感激不尽!啊!伟大的母爱!
等星星，盼月亮……终于盼到了元旦节!我穿上了节日的盛装，来到了学校。我不敢相信自己的眼睛，教师的黑板被画得花花绿绿，还写着“元旦快乐”几个字样;窗户上挂着气球，拉花等饰物。转眼间，原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷，十分美丽!
看完抄本展览后，我们就开始了联欢会，“当日历又翻开新的一页，当小树又增加一个年轮……五年级二班新年联欢会现在开始!”顿时，教室里爆发出热烈的掌声，久久不息……
下面，同学们就开始表演节目了，在我印象中最深刻的就是牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了，他们那奇怪的样子，让我们捧腹大笑……不仅是这个表演吧，还有张娜、侯旭芳的小品，《三八列车》、李彪何康旺的小品《校园》、赵沛斌的魔术，都非常夺人眼球。在此，我也非常高兴，因为我是主持人，我还自编自演了小品《学英语》，里面也有我的一份功劳。
最后，大家合唱《新年好》，再次将联欢会推向了高潮，全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会，期盼着一个新目标――20xx。
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