作为一名领导,没有真正的将自己置身于“高贵”的地位,作为领导,真正的弯下身子与同事交流,作为领导,将学生们的小事也时刻牵挂于心。这,就是新雨天。
随着“书香寒假,香满博客”大赛的开展,又吸引了相当一部分博友加入其中。早在暑期博赛时,就得到了新雨天的大力支持。随着对博客的认识,新雨天经常与我一块探讨关于校信通,关于博客的事情,偶尔也“不耻下问”,请教几个不算问题的问题。在对于孩子们上网(网游)这个问题上,他一直想尽自己的一份努力来改变孩子们的这种现状。在一次偶然的聊天中,说到了校信通博客,我们很快也达成了一致,借助博客这个大家庭来感化学生,转移学生的注意力,只是因为当时的想法还不太成熟,暂时也放了下来,等到成熟后再实施。
真是“雪中送炭”,校信通开展了这次博赛,借助这样一次活动,顺水推舟的将学生们置于这样一个平台之上,通过活动的奖励让孩子们得到动力,从而得到我们教育他们,改变他们现状的目的。经过我们的商量,决定先用一个班做实验,让该班所有老师和部分同学都建立自己的博客,既参赛,也进行心的交流,两全其美。但没想到的是,全校好几个班都跟随而来,很多老师都建立了自己的博客,并加入自己的博客圈,正如博友们说的那样,他们是“草根”,但我们博友中又有几人不是“草根”。大家都有一股冲劲,想展示一下自己的“才华”。很庆幸的是,新雨天并非一个只以“成绩”衡量老师的领导,这才形成了全校老师敢于运用自己的新思维,新思想,新教法,不拘一格的开展各种活动,从而也侧面的影响了学生。“亲其师,信其道。”这恐怕是新雨天的教育理念了吧?他也确确实实地将这句话落到了实处。
对待博友,他总能与之进行深入而细致的交流,对待学校老师的博客,他也是常去坐坐,与老师们进行交流,更为可贵的是,我刚帮助几个学生开的博客,也得到了新雨天的点评,这是很难得的,毕竟我在学生中也只是进行一个尝试,却得到了他的如此这般厚待。
相信在新雨天的支持和帮助下,我校的博客也可以得到长足的发展,正如新雨天所说的:“别把它当成负担,也不要太过于在乎别人是否能看到,关键是自己平时经验的一个积累,什么时候拿出来都是一笔财富。”
这,就是新雨天,一个总不把自己当“领导”的领导,一个总把自己当草根的“草根”,一个总拿自己当学生的“学生”。
最后希望更多的博友支持我们的这次活动,也许您也正在挽救更多的孩子们,谢谢!
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