钓鱼的作文

钓鱼的作文(汇编11篇)

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的钓鱼的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

钓鱼的作文1

　　今天早上，在教室里老师说：“今天我们要做一个有趣的小实验。”说着拿出一杯水、一个亮晶晶的大圆环和一块吸铁石，拿出来后就神秘地微笑着，同学们个个满脸疑惑，他（她）们的表情好象在问：“老师，我们今天要做什么实验呢？”有的干脆站了起来。我看着他们那个样子，我就想：一杯水、一个亮晶晶、一块吸铁石到底有什么联系呢？

　　接着老师说：“我们开始做实验了，鱼呢是环，吸铁石是鱼杆，水就是池塘。”说完，就拿起那个“小池塘”把“鱼”放入水中再把“鱼杆”浸入水中，慢慢向鱼靠近，只听“啪”地一声，大“鱼”就上钩了，老师这样轻而易举地把大“鱼”钓了上来，我真是佩服老师。

　　接着老师问：“谁能让‘鱼杆’不碰到水，就把‘鱼’钓上来？”同学们有的叫道：“老师我知道，我知道。”有的把手举得高高的，还有的在想：到底有什么好办法呢？老师见这样，就说：“会的就站起来。”会的同学就满脸笑容地站了起来，不会的同学就愁眉苦脸地在坐位上座着，一会儿老师就说：“来，谢旭上来。”谢旭接过水杯，把“鱼”放入水中，拿起鱼杆，隔着杯子对准大“鱼”，“鱼”被吸住了。接着，鱼杆慢慢向上移动，只听“啪”地一声“鱼”上来了，不会的同学佩服的五体投地。我们也为他鼓掌。

　　这个小实验真有趣啊！

钓鱼的作文2

　　一个骄阳似火的早晨，我吃过早饭，拎着鱼桶，扛着鱼竿，兴高采烈地去钓鱼了。

　　不一会儿，我来到了河边，河面风平浪静，河水清澈见底，如同一条蓝丝绸。一群知了在岸边的柳树上鸣叫着，好像在倾诉着“天气真热”。

　　开始钓鱼了，我放下水桶，弯下腰，打开装鱼饵的盒子，取出一条满身都是泥土的蚯蚓，穿入弯弯的鱼钩中；起身，握住鱼竿末端，身体微微后仰，用力将鱼竿往前一甩，鱼钩带着鱼线欢快地扎入水中，只听见“咚”的一声，水面顿时泛起涟漪。我双眼目不转睛地看着浮标，静静地等待着鱼儿上钩。

　　我暗暗想：都能看得见河里的鱼儿，一定很轻松地钓上鱼来。谁知等了好久，都没有一点儿动静。我热得大汗淋漓，但还是一心一意地坚持。

　　正在这时，忽然水面上的浮标不见了，我心里一喜：鱼上钩了！我赶紧拉起鱼竿，顿时感觉沉甸甸的，一条大鲫鱼被拉上了岸。我兴奋极了，将鱼钩从鱼儿的嘴里轻轻脱出。然后把鱼放入水桶里，鱼儿在桶里游来游去，可爱极了！我换上了新的鱼饵，静静等待鱼儿再次上钩。一上午，我钓到了一大桶鱼。

　　最后，我将鱼儿又重新放入了河中，因为鱼儿在河中能更自由地生活。

　　多么有收获的一天！多么开心的一天！多么有意思的一天！

钓鱼的作文3

　　今天是10月6日，我们早早的起来了，因为爸爸答应我，带我去安徽省的乌江镇钓鱼。

　　我们全家开着小汽车，很快来到了钓鱼的地方。爸爸和我把钓鱼的工具准备好后，我们的钓鱼就开始了。爸爸先在河里撒了一点米，爸爸说：“这是鱼的诱饵。”我把鱼钩抛入水中，然后紧紧盯着鱼浮子。可是好一会儿，鱼浮子一动也不动，我开始有一些心烦意乱，把鱼竿一丢就去抓蚂蚱了。爸爸叫住我对我说：“你忘了小猫钓鱼的故事了吗?”我一下想了起来，钓鱼是要有很好的耐心的。于是我捡起鱼竿耐心的等待。不一会儿鱼浮子突然动了一下，爸爸曾经告诉过我这是鱼在试探，千万不能动。只几下，鱼浮子一下全都沉了下去，我使劲一提，鱼竿一下子弯了下去。我大喊：“爸爸，快来啊!”爸爸一个箭步冲了过来，一把抓过了鱼竿用力往上提。爸爸说：“鱼很大，你和妈妈去拿抄网过来帮忙。”我们费了九牛二虎之力终于把那条大鱼给弄了上来。后来称了称，那条大青鱼竟然有八斤重。爸爸说他都没钓过这么大的鱼。

　　中午我们的钓鱼活动结束了，我们的收获很丰富，我除了那条大青鱼外有钓了条鳊鱼，爸爸也钓了几条鲫鱼。我们一路开心的说说笑笑回家了。

钓鱼的作文4

　　星期天，王小明兴冲冲地背着鱼竿来到郊外的河边，开始钓鱼。他下好鱼饵，放下垂线，漫不经心地坐在岸边，注视河面。

　　忽然，一阵拨浪鼓声传入他的耳际。他循声望去，只见田埂上走来一位小贩，挑着货郎担，正要去村子里卖小玩艺儿。

　　王小明站起身来迎上去与小贩搭话：“喂，卖什么好玩艺儿？”

　　小贩说道：“你自己看吧，喜爱什么就挑什么。”货郎担里小玩艺儿真不少，王小明看看这，瞧瞧那，都觉得新鲜有趣。可他一点也不买，只不过看看罢了，因为今天主要是来钓鱼的。

　　他回到河边，没想到渔竿正慢慢向河中心漂去，呀！是一条大鱼，王小明心里暗暗地想着，可他只能眼巴巴地望着渔竿，手足无措。

　　小贩走了过来，问道：“小孩，你傻愣着干嘛？”

　　“我……我的鱼竿被大鱼拖走了。”王小明无可奈何地说着。

　　小贩一听，说道：“小孩，我看你呀，还得好好地读读《小猫钓鱼》这篇课文。”说完，他摇着拨浪鼓，向村子走去。

　　“小猫钓鱼，小猫钓鱼。”王小明念叨着，似乎有所醒悟。

钓鱼的作文5

　　“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”你们猜我要干什么吗?呵呵，我和妈妈要去钓鱼喽!

　　今天，妈妈带我去钓鱼。我们找到卖鱼具的老爷爷，爷爷给我制作了一个钓鱼的鱼具，我们又捡了一根长杆子，把爷爷给我们的鱼具拴在杆子的一头，拿着鱼竿高高兴兴的去了柳湖公园。

　　来到柳湖公园，我们找了一个又潮湿又鱼多的地方，妈妈拿出鱼竿，把鱼饵拿出来吊在钩子上，接着，妈妈紧握鱼竿，一动不动的坐在那里。妈妈说：“钓鱼要有耐心，等到浮子摆动的时候就说明鱼已经钓上来了。”

　　妈妈钓了一会儿，我来“接班”了。我学着妈妈的样子，紧紧地抓着鱼竿的一端，充满耐心的在那里等候。不一会儿，浮子就动了起来。我使劲一拉，哎!没有鱼!只是鱼饵掉到下面去了。妈妈说：“我们换一个地方吧!这里的波纹荡漾的太多了。”于是我们又找了一个地方，可还是钓不到鱼，这时，我把鱼竿拉上来一看，有没有鱼饵了!哎!我一看表，9:51啦!我这才和妈妈“刷”的一声来到商店里。

　　虽然一条鱼也没钓到，但今天还是很开心的!