瞎子摸鱼作文
导语：小时候，每到放学最爱玩的一个游戏就是瞎子摸鱼，只要一叫就会有很多小伙伴们跑出来一起玩耍。下面是小编整理收集的瞎子摸鱼作文，欢迎阅读！
瞎子摸鱼作文（一）
“在你后面！抓住了！”教室里一片沸腾，“瞎子”正在抓“小鱼”呢。
比赛分成了三组，每组选一个“瞎子”和三条“小鱼”，若瞎子把小鱼抓住，并说出他的（她）的名字，那条小鱼就淘汰了。
我们组首先上场，徐子帆当“瞎子”。徐子帆的眼睛被蒙上后，双手左右挥舞着，像在练太极。他撞到桌子上，突然转身向我追来，我的心紧张得怦怦跳，赶紧抓住周天行。趁徐子帆转过身往桌子上撞时，我悄悄地躲到墙边。谁知徐子帆一转身，径直向我走来。我紧张地左躲右闪，但徐子帆在同学们的引导下差点儿把我抓住，我往右一闪，终于躲过了一劫，松了口气。徐子帆一挥手抓住了陈老师，他高兴地大喊：“抓到了！”大家哈哈大笑。
汪裕坤上场了，他行动缓慢，把过路的郑老师逮个正着，还不肯松手，最终以失败告终。
杨可涵上场，他可真灵活，向前一扑，没抓着，又猛地一转身，差点儿抓住“小鱼”。杨可涵向右一转，紧接着一扑，肥胖的张祺还没来得及逃，就被抓住了。后面一个个都被淘汰了，只剩下宋思雨一个。宋思雨紧张地脸色煞白，灵活地躲过了一击。可杨可涵以迅雷不及掩耳之速抓住了宋思雨，成了最终的胜者。
瞎子摸鱼真有趣！既考验灵活性，又考验耐力。
瞎子摸鱼（二）
一个月明星稀的夜晚，我和几个小朋友在楼下玩“瞎子摸鱼”。
我们通过锤子、剪刀、布来决定谁来扮演瞎子。比赛的结果是小奥来扮演“瞎子”，我们扮演“鱼”。我们用红领巾把小奥的眼睛蒙上，“三、二、一，开始！”随着大家一声令下，小奥开始摸起来，其余的人躲在一旁连大气都不敢喘。
因为听不到声音，小奥急得像“热锅上的蚂蚁”，不是左扑空，就是右撞墙，一个回转，石子一绊，摔了一跤，大家实在忍不住，便哈哈大笑起来，小像奥抓住这有利时机，闻声而去，终于抓住了一条“鱼——小熠”。
小熠刚开始有点像无头苍蝇东抓西抓，没有任何收获。他冷静下来，仔细地聆听旁边人的脚步声。突然，他听见在他的正左方有“啪”的一声响，小熠以为是另外人的脚步声，就扑了过去。谁知，小熠却扑了个空。逗得我们哈哈大笑。原来，小奥把一个小石子扔到了小熠身旁，结果他以为是脚步声就扑了过去。小熠恼羞成怒，脸都变红了，活像三国演义中的关羽。他气急败坏的.乱抓乱摸，功夫不负有心人，他终于抓到了小丽。
小丽上场，动作可不一般，一会就抓到了一个人。谁知，正当他得意的解下红领巾时，大家已经笑得直不起腰来了，她抓的竟然是胡爷爷。胡爷爷散步路过此地，被小丽抓了个正着。小丽连忙躬身道歉，惹得我们又哈哈大笑起来。
银铃般的笑声洒满了小区……
瞎子摸鱼作文（三）
每天第二节下课，我就在教室里吆喝一声：谁要玩‘瞎子摸鱼’？同学们争先恐后拥上来，高举着手臂，大声说：我我我！我心平气和地说：好好好，可以来的，就来我的左边排队，不能来的，就来右边排队。
我要给右边的同学做特殊的签名。话音刚落，同学们一下都站到了左边，我掏出游戏记录本，看了看，说：大家都能来玩，不用做什么特殊的签名。然后，我请小朋友们站成一排，用手指点兵点将，最后点出来大兵大将是赵一萍，我就借来同学的红领巾，把赵一萍眼睛的蒙上，赵一萍来抓我们了，同学们躲的躲，藏的藏，跑的跑，瞧，小朋友躲藏的位置各不相同，唐若心和唐若芮躲在后阳台的扫把丛里，蒋颖熙和欧阳浩躲在了放撮箕的柜子里，而燕思卓、唐路和赵一萍躲在了讲台后面，我躲到了我的课桌下面。有些小朋友竟然为了争位置这点小事，打了起来，赵一萍抓到了雍诗懿，我们请雍诗懿蒙上红领巾，继续游戏。雍诗懿闭着眼睛摸索了一会，抓到了一个软乎乎的东西，好像是一个人，雍诗懿扯开红领巾一看，结果是欧阳浩，没想到躲在柜子里的欧阳浩，都被雍诗懿灵巧的手抓住了。
这回，该轮到欧阳浩蒙红领巾了，燕思卓给欧阳浩系上红领巾之后，大家马上寻找绝妙的隐藏点，瞧，雍诗懿、赵一萍和我躲在了门后面，唐璐躲在了后阳台的花台下面，唐若心和唐若芮仍然躲在扫把丛里，一动不动，像两只沉睡的小花猫，雍诗懿不想当猫了，就在地上爬着走，她爬呀爬呀，爬出教室门，躲在一堵墙后面藏了起来。欧阳浩感觉有人就朝这个地方跑，小朋友们看见欧阳浩来了，就飞奔而散，欧阳浩就扑了个空，没抓到同学们，他失望极了，突然，他感觉有人，就轻悄悄地爬过去，抓住了做游戏都在开小差的燕思卓。
欧阳浩（兴奋地）大声喊：我抓到燕思卓了。我们才探出头来看。这回该由欧阳浩给燕思卓蒙上眼睛，狡猾的燕思卓敏捷地转过身抓住了给她蒙眼睛的欧阳浩，欧阳浩气得说话都有些结巴了，你你你，你你你，我帮助了你，你还抓我？哎！简直是岂有此理！欧阳浩的举动引得我们哈哈大笑。
【瞎子摸鱼作文】相关文章：
4.瞎子摸鱼作文四篇
5.瞎子摸鱼游戏作文
7.拜年作文初中作文
8.小学作文开学作文
本文来源：https://www.010zaixian.com/zuowen/yu/2874966.htm