关于写小学友谊的作文500字集合六篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的写小学友谊的作文500字6篇,希望对大家有所帮助。
写小学友谊的作文500字 篇1
生活就是一张没有染色的画。染色的笔就是多彩的友谊;泥土开始只是一片黑,点缀的是那绿色的友谊。
当我们伤心的时候,朋友能给我们肩膀。让我们正在独自流泪的时候,朋友能让我们心情愉快。这不是蒙娜丽莎那神秘的微笑,只是友谊,很简单而又难以琢磨的友谊。友谊拥有神奇的力量,都使我们为之震撼。
“人生于世上有几个知己,多少友谊能长存,愿友谊常在你我心里……”是啊,世界那么大,却很难找到可以谈心的朋友。真想像王勃那样写下“海内存知己,天涯若比邻”的千古名句。可是每当我仰望天空,那么多的星星,怎么找……
朋友并不是找出来的。而是不经意“碰”出来的。当你帮别人捡一根笔,或许就认识了,然后就成了朋友。真的,友谊就是这么简单。
俗话说,人生得一知己足矣,千金易得,朋友难求。朋友是人的精神生活中一个重要的组成部分,没有友谊的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就会感到人间的孤独。人们需要友谊,是因为真诚的友谊可以使人奋发,使人欣慰,使人快乐,使人向前……
人生的财富是无穷无尽的,但真正的财富是什么呢?是金钱?是权势?不是,是友谊。不知哪个哲人说过:“财富不是真正的朋友,朋友才是永久的财富。”朋友,当你知道朋友的价值时,就别太在意朋友之间的琐事,你应该知道:友谊不在一时,而在平时;不凭年龄,而凭心灵。朋友,别太在意,让我们携手望着美丽的朝阳,共同奋斗吧!
只有用心去交友的人才能获得真正的友谊。视友谊为交易者,既不可能产生真正的友谊,更是经不起时间考验的,它害人又害己。
写小学友谊的作文500字 篇2
你曾说过前世的五百次回朦,换来今生的一次擦肩而过,那我们又回朦过多少次才成为这么要好的朋友?我绝对可以自豪的告诉全世界我跟芷阳的友谊已有十年了,这是我一直觉得非常骄傲的一句话,十年?是的没错的确是十年,听起来是那么无边无际的漫长啊。
说实话,有时跟你在一起感觉十分空虚、渺茫仿佛你我之间隔着一条万丈深渊,似乎根本不属于同一个世界。但有时我们俩是那么的默契,好象有着一样的思维。只有晚上谈话时才能感觉到这种异常的气息,那时真想时间变慢,就这样一直聊,聊只属于我们之间的小秘密
有人说距离产生美感,我不太同样这种说法,但又不得不同意。两个人在一起的时间太久就容易看透对方,从而产生厌烦的感觉,如果分开太久又会思念对方。我对芷阳就有过类似的感觉,我认为我真的看透了她,可实际上根本没有,相反我一点也不了解她,她的.性格的确开朗,但内心世界又有谁能明白,她是那么需要安慰和理解,可我做不到,即使关系在好也办不到。
芷阳,现在我坚定的告诉你,在你、峰和璇中我一定选你,因为我是那么那么的喜欢你,每次看到友谊两个字,我会情不自禁的想起你,脑袋里浮现你总你的身影,你是否也如此呢?
我不知道你会不会成为我一生的知己,但至少现在,你是我生命中绝对不可缺少的一部分。
无论我们是快乐是悲伤,只要我们的手永远牵在一起,那友谊之船就不会被时间的波浪打翻,也不会应时间的长久而厌烦,那便是我们友谊的见证。
答应我,我们不要再有争吵,不要再有悲伤,只需要快乐作灌溉,信任作桥梁,好吗?
写小学友谊的作文500字 篇3
在我的印象里,女生的友谊无非是勾心斗角,拉帮结派,排除异己,不择手段。相对于男生简单、粗暴的友谊,女生的友谊要阴险、可怕得多,但一节体育课改变了我的想法。
这是一节临近期末考试的体育课,麦老师让上一节课1000米考没过关的男生和800米没考过的女生重考。当我气喘吁吁地跑完1000米并得知自己又没有过关时,虽然较上次进步了11秒,但还是有点失落。我坐在跑道旁休息,重考的女生已经站上了跑道,随着麦老师一声哨响,她们冲了出去,有不少过关的女生站在跑道两旁给她们的同学加油。
时间一点点过去了,我好像发现了什么,跑道旁的女生渐渐减少了,跑道上的女生却越来越多,还有一群不辞劳苦的女生奔跑在外道,而且面带微笑,自得其乐,颇有
一种“世人笑我太疯癫,我笑世人看不穿”的感觉。正当我百思不得其解时,那群女生跑了过来,跑在内道的是重考的女生,跑在外道的都是上次过关的女生,原来,她们不仅在精神上支持自己的同学,更是在行动上支持和鼓励自己的同学,她们陪着她们的朋友一起跑,有的气喘吁吁了,还不停地为朋友加油。她们本可以用来休息聊天的时间,却陪自己的朋友跑步,旁观的我十分感动。
就是这么一节普通的体育课,让我见证了女生的友谊。她们陪自己的朋友跑过了800米,更是跑过了一段人与人之间的距离。这不仅是友谊的彰显,更是班集体团结的象征。
作为一个男生,女生的友谊我不懂,但这一刻,我感觉她们的友谊是可贵的,是真实的。
写小学友谊的作文500字 篇4
我们同学之间最需要的就是友谊,有了朋友,有了友谊,我们才不会感到孤独和寂寞。
新学期开学,我和以前一样背着塞尔号图案的书包来到了新教室,班主任还是以前的,咦!为什么有一个我不认识的新同学坐在第一排呢?而且他的样子很奇怪:他的脸是白色的,脸上长了六颗痘痘,鼻子超级大……同学们都到齐了,老师讲那位新同学拉到自己旁边笑嘻嘻地说:“这位新同学是外国的,他的中文名字叫马斯,以后,马斯就是咱们班的一名同学了,大家欢迎吗?”全班同学异口同声:“欢迎!”
不一会儿,新书发完了,同学们都背起书包回家了,我和班上几个调皮蛋儿把马斯拉到了一个小巷里,嘲笑他的名字叫:“骂死”,虽然马斯不明白我们嘴里喊什么,但他似乎从我们的表情里察觉到了我们不怀好意,他最后委屈的哭了,我们这些调皮蛋赶紧撒腿溜了。
到了第二天,我正和那几个调皮蛋在操场上玩,老师让班长叫我们去她办公室。我们正向办公楼上走时,我看见几个调皮蛋儿正在冒汗,我也随之紧张起来。我们忐忑不安地来到老师面前。老师表情严肃地问:“张佳乐,你作业交没?”一听这,我悬在空中的心终于放了下来,我说:“我交了,就在最下面,第一个交的就是我呀!”老师接着说:“是吗,我没看见。”我想:“我可以走了吧?老师却问:“你们为什么欺负马斯?”办公室里一片寂静。老师严厉地问:“你们知错吗?”“知错”我们低头小声说。老师又问:“马斯,你原谅他吗?”马斯不知从哪条地缝里钻出来了,他说:“原谅是可以的,不过你们要和我做朋友!”我们为他的天真笑了,异口同声说道:“当然可以啦”哈哈哈,办公室传来了一片笑声……
写小学友谊的作文500字 篇5
友谊是我们哀伤时的缓和剂,激情时的舒解剂;是我们压力的流泄口,灾难时的庇护所;是我们犹疑时的商议者,蒙浑时的清新剂,是我们思想的散发口,也是我们沉思的锻炼和改进。
和小茹认识是个很偶然的机会。我上学的路上有一座天桥,每次走在桥上,总爱朝下看。有一次,我慢悠悠的在桥上走着,一侧目便看见了她,一个白白净净的女生。她也看见了我,互相对视,互相微笑,有一次持续了两个星期,天天是这样。我为这种巧合而感到惊讶,巧得像拍电影。我一直期盼着这一刻,彼此不需语言,但仿佛没有停止交流,后来她很大方的走过来说:“你好。”于是,我们成了朋友。
由于不在一个学校,每天很少见面,所以每天桥上的对视也就成了我们彼此珍惜的时刻。后来小茹想了一个办法:写纸条。那个夏天,她给了我整整26张纸条,我都当宝贝般藏在日记中。这里面包含了学习上的鼓励,生活上的安慰,精神上的寄托。空闲时,我会把纸条铺展在桌上,那一张张精美的纸条,像小茹的笑脸,煞是好看
双休日,我们会一起去书城,一起吃一包薯条,一起看《猫和老鼠》,一起分享快乐,一起承担忧愁。我们评论新课改的优劣,讨论上网的利弊,甚至幻想着山的那边住着神仙。渐渐的,我发现我们对事物对世界的看法有许多的相似之处。
现在,我们不写纸条了,而是每天晚上打电话聊天。在电话里,总有说不完的话,后来我发现有一天不通话就像缺点什么似的,只有打过电话才能安心睡觉,尽管这种闲聊有些浪费时间,但我们却很乐意,很珍惜。
记得有位哲人说过:“有缘无份是一种无奈,有份无缘是一种悲哀。”我和小茹从相遇到相识再到相知,总归是个“缘”字,我会将这份友谊好好珍惜,直到永远。让我们谛造友谊,共同走向美好的明天,愿友谊地久天长!
写小学友谊的作文500字 篇6
在我小的时候,芳芳就成了我最好的朋友。但上周我们在跳绳的时候,我嫉妒她比我跳得好,好几天都是阴沉着脸,没有理她。有时她笑呵呵地想拉我的手,也被我毫不客气地甩开了。
那天,我们的关系有所缓和,她约我到公园去玩,听说要去跳绳,我有些犹豫,想:上次就因为这个捣蛋鬼——跳绳,就把我的脚扭伤了,还在家里呆了三个月,小芳却在跳绳里得到了快乐,真不公平!为什么她就是个幸运儿,而我却是个倒霉蛋。这时妈妈走进来,我对妈妈说:“明天可不可以不跳绳?”妈妈严肃地回答:“你是不是害怕又扭伤脚?你可不能害怕,对了,芳芳可以教你呀?”我一听,不服气了,心想:她不就是跳得好吗,有什么了不起,我也能会!
第二天,到了公园,我们拿出长绳,挂在树上,芳芳像一只轻盈的小鸟在长绳中间跳跃着。我呢,只好眼巴巴地看着,还不时把石子往她脚底下扔,想让她也摔一次。我还跟她故意说话,想让她分散注意力,谁知芳芳居然什么事也没有,还在那儿自在地跳着,我憋了一肚子气,正想其他办法时,这时芳芳不知为什么向我伸出手,对我说:“来吧!战胜跳绳!”我一呆,忘了拉住芳芳的手,她就在那一直伸着,接着一把把我拽过去,说:“没事,跳绳很简单,关键是掌握好节奏。”我想:原来芳芳一直想教我跳绳,我还以为她不理我了。在无意中我好像已经被她教会,不由自主地也在绳中跳了起来,我们手拉手,好像永远分不开。
妒忌变成了友谊,原来我有一个多好的朋友呀,可妒忌却让我变得认不清自己,但多亏了朋友,我又重新找回了友谊,找回了自己。
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