写小学友谊的作文400字

关于写小学友谊的作文400字七篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的写小学友谊的作文400字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

写小学友谊的作文400字 篇1

　　我读幼儿园时，已经有朋友了。可我一直不明白，友谊究竟是怎么样的呢？

　　我现在才明白，友谊可以给你带来欢乐，给你带来帮助。所以我们要珍惜我们身边的每一位朋友，有了他，你才可以让你的人生精彩。我想起一句话：“二人同心，其利断金。”是的，我们要有朋友，不管任何困难，都可以解决。要是你没有朋友，单独一人，会显得非常孤单。

　　其实，想要有友谊，也不是很难，只要你善于观察别人，找到你所需要，帮助的同学，你就可以有朋友。

　　看一看我们身边的人和事吧。还有多少人真正认为友情的价值大于自己的生命呢？不要说生命，即使是自己的利益，又有多少人会为了友情而放弃自己的利益呢？为了利，有的人甚至可以把朋友当作一种筹码，一种工具！再看一看自己QQ上的头像吧，那一个个的头像是不是代表真正的友情呢？我宁愿相信它是，但是这些没见过面的甚至一辈子都不可能见面的朋友，真的是一种友情吗？有些人可以对着电脑狂聊一天，但是和现实中的朋友相聚的时间却越来越少。这样做，是不是顾此失彼呢！我无法回答。也没有资格回答。因为，我自己就是这其中的一个，有心事时，我会找个没见过面的网友倾吐，也不愿把它透露给自己的朋友。也许这样更加的易于倾吐吧，但是，这是不是一种对自己朋友的不信任呢？也许，友情的价值真的随着时代的发展而削弱了吧！也许，我们真的开始不再相信友情了吧！

　　身边的人们，请你们珍惜自己的朋友吧！

写小学友谊的作文400字 篇2

　　晌午的太阳特别猛烈，当我懒洋洋地起床后，一个电话便打进来了。

　　“你好，请问你找谁？”我接起电话说道。

　　“我是小明，想找你出来谈件事，行吗？”

　　“嗯，好的。在我的楼下等。”

　　约摸过了16分钟，小明便来了。只见他汗流浃背，一副焦急的样子。我笑着问小明：“找我有啥事？干嘛这么焦急？”

　　“唉……我把明天‘少儿演讲会’的演讲稿弄丢了！想请你把你的演讲稿借给我抄一下。”

　　“这可怎么行？演讲稿这么重要，更何况老师说过不能抄袭别人的演讲稿。”我皱着眉头对他说。

　　“是朋友就借我抄一下！再说，明天的演讲会上有六百多名学生，谁还记得你的演讲稿内容啊？”小明理直气壮地说道。

　　“你自己再写一份不就得了？”

　　“现在都两点多了，还来得及吗？我写演讲稿起码要一天时间。”

　　我无奈地搔搔后脑勺，说：“嗯——我五点半时把演讲稿送到你家吧。”

　　小明见我答应了，便高兴地说道：“真不愧为我最好的朋友。我五点半到这里拿演讲稿就行了，谢谢你！”

　　我一边上楼梯一边回忆小明说的那句话“真不愧为我的好朋友……谢谢你！”，心想：我真的算是小明最好的朋友吗？他真的应该感谢我吗？

　　回到家里，我躺在床上，心想：我这样做是对的吗？小明是我的好朋友，平时他有什么困难，我都会尽力帮助他，但这次我该帮助他吗？也许这件事就在考验我和小明的友谊……还是借给他吧，朋友之间就应当互相帮助。

　　五点半的时候，他十分准时地来了。我忐忑不安地把演讲稿递给小明，想说些什么却又说不出口……

　　他走的时候是傍晚了，我望着他的背影消失在一片红霞中，渐渐陷入了沉思：这就是真正的友谊吗？

写小学友谊的作文400字 篇3

　　人生如一场梦，很快就没了。而这场梦会让我们懂得道理。在我一名初中生以后才知道友谊的可贵。

　　那次，我和我要好的朋友李斌一起去读书，到了班上我找了冬暖夏凉的地方坐了下来，便放下书包。无意间一位我没见过的谋生同学走了，便跟我介绍他，介绍他是怎样人，聊着聊着道聊起劲来了，下课一起聊天或玩游戏，中午就一起吃饭，放学就一起回家我的要好朋友李斌多次叫我，我都毫不理他。我只当是听不见。他叫我跟他回家，我就骗他说我还不想回家，其实我是在等我新认识的同学。

　　过了几天后，李斌渐渐和同学一起玩和聊天了，而我后来才知道，我认识的那个同学是不良少年，他除了上学之外去网吧上网，经常偷家里的经济，有时甚至还骗同学的钱……我就用许多借口渐渐跟他分开。

　　在后来的两个星期里，我是平平淡淡的的。想起李斌和我小学一起去玩，一起回家，一起做作业，一起……我真后悔。可是现在后悔又有用呢？

　　直到月考前的个星期，李斌又像以前一样叫我去他家复习。我听后，不争气的眼泪流了。

　　从那以后，不但恢复了的友谊，而且还比以前的感情还要好。

　　那件事后，我懂的了有时候东西一但失去就在也回不来了，要珍惜友谊。

写小学友谊的作文400字 篇4

　　在小学，我有6个好朋友，其中最好的就是陈至柔，段亚丹了，我们分分合合，合合分分，因为我和陈至柔是两个不爱和对方玩太多，因为我们并不了解对方的性格，而段亚丹，她是我和陈至柔之间最好的朋友，我和陈至柔谁都不愿意去让段亚丹和别人玩的好比自己和段亚丹玩的还好。我和陈至柔就那样争着段亚丹。我觉的我和段亚丹心里比较近，就总爱叫她的外号，不叫倒好，一叫把段亚丹叫急了，她心里很难受，而我并不知道，总以为那是和她在玩，她不会在意，可事情恰恰相反，她超生气。

　　终于，段亚丹和陈至柔给我写了绝交书，我才明白，我失去了两个知心朋友，可为时已晚，我不知道我该用什么方式来挽回自己的友谊，我很难受，但我又不想去使劲缠着他们，让他们更讨厌自己，我不想那样……

　　后来，李老师在课堂上讲了快乐是什么？讲了友谊是什么？我才明白，我要把别人的快乐建立在自己的快乐之上。

　　想想，我和陈至柔，段亚丹做了5年的朋友，我们一起快乐，一起悲伤，一起激动，一起痛惜……她们总在我最困难，最伤心的时候鼓励我，安慰我，使我又充满了信心。我们一起玩耍，一起唱歌，下学并排走，将我们一天的事倾诉出来。我不禁泪如雨下，是的，我的快乐源泉是她们，跟她们在一起，我觉得我最幸福，最快乐。

　　转头看看陈至柔，她大概也想起这些事情，难以割舍我们之间的友谊，她也哭了。

　　下课，陈至柔和段亚丹来找我，她们又给我写了一封和好信，我太高兴了，我又重新拥有了两个最知心的朋友。

　　我的快乐，高兴，幸福，是来自我的朋友，最后，让我大喊一声：段亚丹，陈至柔，李老师，我爱你们！