我喜欢的玩的游戏作文300字
游戏是一种基于物质需求满足之上的，在一种特定时间、空间范围内遵循某种特定规则的，追求精神需求满足的社会行为方式。我喜欢的玩的游戏作文300字，我们来看看。
【篇一：我喜欢玩的游戏】
我最喜欢玩的是“老鹰捉小鸡”的游戏。它的游戏规则是：选一个人扮做“老鹰”在选一个人扮做“母鸡”剩下的就扮做“小鸡”在游戏中如果“小鸡”蹲下“老鹰”就不能捉小鸡了。
有一次，我们我的老师带我们到学校操场上玩“老鹰”捉“小鸡”的游戏，我扮做了“小鸡”紧紧的跟在“母鸡妈妈”的身后，“老鹰”凶狠的朝我们猛扑了过来，我们吓的急忙躲藏在“鸡妈妈”的后面，“鸡妈妈”在前面奋不顾身的和“老鹰”搏斗，终于“鸡妈妈”一个人保护不了太多的“小鸡”，我们也没地方躲藏了，就只好耍赖蹲在地上。“老鹰”看见我们蹲下它失望极了因为它不能在抓我们了。
游戏又重新开始了，这一次老鹰捉到了好多小鸡，我也不幸被老鹰捉去了，我很羡慕那些没有被老鹰捉到的小鸡，但是到了最后他们还是被老鹰抓到了。
我喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏，它给我们带来了无穷的快乐，让我们的校园飘荡着欢乐的笑声。
【篇二：我喜欢玩的游戏】
我喜欢玩的游戏有很多很多。“小鸭过河”、“地雷引线爆炸”、“三个字”“真假地雷”……其中，我最喜欢玩的游戏是“地雷引线爆炸”。
游戏规则先是“分黑白”——手背是黑，手心是白，不同的那个人，就要追其他的人。如果其中一个被追的人，在马上被追到的时候，立刻说一声“地雷”，然后就不可以移动了。其他被追的人中任意一人跑过来，一边拍他一边说“引线”，刚才说“地雷”的人接着说“爆炸”，这样，他就获救了。但还有一个大家都要遵守的规则：每个人只有在规定次数以内说“地雷”，超出规定的次数，就失效了，只能被人捉到，这样就轮到他追别人了。
课间或是放假的时候，约几个小伙伴，就可以玩这个游戏了。游戏中，大家你追我跑，有时会产生矛盾、有时还会摔倒，但我们依然高兴。游戏结束后，各个大汗淋漓，脸蛋红彤彤的，像一个个大苹果！
通过这个游戏，不仅锻炼了身体，而且学会了如何与小伙伴相处，它给我的生活增添了乐趣。最主要是我收获了快乐！
【篇三：我喜欢玩的游戏作文】
我平时喜欢玩很多的游戏，有老鹰捉小鸡、丢手绢、丢沙包、捉迷藏，还有很多的电子游戏。
我最喜欢玩的游戏是捉迷藏。我想每个小朋友都玩过这个游戏吧。这个游戏是几个小朋友在一起互动玩的'，先是小朋友通过剪刀石头布来确定谁来藏和谁来找，如果赢了就可以藏起来，如果输了就站在原地闭着眼睛数数，然后找藏起来的人，如果找着所有的人了，游戏就结束了。
我记着有一次放学后，我和张心檬、刘雨芊、张珺烁、张浩然、梁子凡、陈家豪一起在学校对面的文体广场上玩捉迷藏的游戏，陈家豪找了两次，张浩然找了两次，轮到我找了，我闭着眼睛在原地数数，等到数完后，我在广场上找呀找，找到了刘雨芊和张珺烁，然后也找到了张浩然、梁子凡和陈家豪，但是张心檬就是找不到，然后大家帮我一起找，最后在离广场很远的一处花丛中找到了她，大家又兴奋又惊喜，我们抱在一起高兴的笑了。
我喜欢玩捉迷藏的游戏，因为玩这个游戏不仅能放松我们的心情，锻炼我们的身体，也让我们小朋友之间的友情越来越长久和美好。
【篇四：我喜欢玩的游戏】
你们喜欢玩什么游戏？我特别喜欢玩“贼进家”。
“贼进家”的游戏和捉迷藏的玩法很像，玩的人越多越好。先找一个人来抓，剩下的人去藏。抓的人要在屋里数数，比如数三十或五十个数，藏的人要在屋外藏。等抓的人数完数从屋里出来找我们时，我们要在抓的人不注意的时候溜进屋里就可以了。但是如果在进屋的时候被抓的人看见了，那么下次就该他来抓。
我和一个姐姐还有我的朋友一起玩过这游戏。先是我的朋友来抓，我和姐姐来藏。姐姐藏在一个特别小的铁房子后面，我藏在一堵墙的后面。等我的朋友从屋里出来了，我和姐姐就开始行动“进家”。我从墙后面一出来就被我朋友发现了，可能是我的衣服颜色太引人注意了吧。但是和我衣服一样颜色的姐姐却能“进家”。真是想不明白。
我觉得这个游戏又刺激又好玩！
【篇五：我喜欢玩的游戏】
我最喜欢玩的游戏是：捉迷藏。
每次到暑假，一到天黑的时候，我的好朋友田一岚就会在楼下大声地喊：“肖淑文、王怡文、王格子下来玩了。”我一听到喊声，就告诉妈妈：“我们约定玩的时间到了，我要下去玩了。”妈妈总是没完没了地嘱咐我：“玩的时候要注意安全，不要太晚了……”我每次都没听完，就一溜烟地跑下了楼。
我们来到停车场，最爱玩捉迷藏的游戏。我们通过石头、剪子、布决定谁来藏、谁来捉。“石头、剪子、布”……最后田一岚输了。我们让她闭上眼睛，数数到50后才能找大家。我看到王格子藏到车子下面，王怡文藏到了车斗里，我藏到了车子棚，因为那里比较黑，大家都不敢藏在那儿。大家藏好后，田一岚开始找。她找不到我们就会大声喊：“我看见你了，赶快出来。”我们没人上当，都不出声。田一岚就跑到这儿、又跑到那儿……最后她在车子下面找到了王格子，在车斗里找到了王怡文，就是找不到我，急得团团转，她只好认输了，我才高兴地从车子棚里走出来。
我们在院子里一会藏这儿，一会藏那儿，玩的满身是汗，“肖淑文快回来睡觉了！”我一听到妈妈的喊声，就恋恋不舍地与大家告别，我们每次都约定好：明天晚上还来玩。我们高高兴兴地回家了。
【篇六：我喜欢玩的游戏】
我喜欢玩得游戏有很多种，相信大家也有许多有趣的玩法吧。那你们知道我最喜欢什么游戏吗？哈哈！那就是——捉迷藏。
有一次体育课，我的老师说：“这节课让同学们自由活动。”话音刚落，全班同学炸开了锅，激动得欢呼雀跃，犹如脱缰的野马飞快地冲出教室。到了室外大家像自由的小鸟，三个一伙，五个一群地玩起来。我提议玩捉迷藏，大家一致同意。游戏规则是：其中一个人捂着眼睛，其他人躲起来，数十下后开始找人。被捉到的第一个人当下回捉人的。
游戏开始了，先由小明捉人，我们各自寻找隐蔽的地方躲起来。我悄悄地告诉你们：我找到一堆较茂密的灌木丛躲起来，这应该是百密而无一疏了吧。可不知怎么的，小明神不知，鬼不觉地来到我的身后，万万想不到自己第一个被捉到，真是老鼠睡猫窝——无路可逃。接下来轮到我捉人了。我大声数着：一、二、三……十，时间到。我开始进行操场大搜索，可能是有第一次的躲藏经验，这一次大家藏的更严。我找了好久也没有人“落网“，就在我焦急的时候，我眼前一亮看到半天云里跑马---露马脚的影子，我悄悄地走过去，伸手一抓。呵！小丽被我逮了正着，我好兴奋，就像凯旋而归的将军。
捉迷藏这游戏真好玩，它给我们带来了无比的快乐。
【篇七：我喜欢玩的游戏】
今天，我放学了，约了我最好的几个朋友，在我们小区的草坪上玩跳格子游戏，我约的朋友中有：胡诗瑀、孙德馨、曾妙雪等等。
游戏开始了，我们首先用粉笔在地上画了许多的格子，格子的颜色五彩缤纷，有粉色、蓝色、绿色、红色和黄色，接着我们用“石头、剪刀、布”来分输赢，再选一个小石子，这个石子丢到什么颜色的格子，那个人就不能跳到那个格子，例如：曾妙雪把石子丢到了红色的格子，她就不能跳黄色的格子，如果跳到了，那么她就输了，每个人都有三次机会，“石头、剪刀、布”来分输赢之后，赢家先跳，输家后跳，最后一步是：分出胜负，成功次数多的人就胜利了，成功次数少的人就输了，跳啊跳啊，我们还没有分出胜负的时候，我们各自的妈妈就叫我们回去吃饭了，我们在回家的路上我们都说了同样的一句话，明天下午也下来玩！“接着我们就回家了。
时间虽然过得很快，但是今天的游戏令我又高兴又难忘！
【篇八：我喜欢玩的游戏】
今天，我的老师让我们拿出自已的铅笔盒或铅笔袋来玩一个游戏。这时教室里一下子热闹起来，这个游戏是‘架纸桥’。
我的老师先给我们分组，用铅笔盒当桥墩，然后我的老师从包里拿出了几张纸，发给大家，让我们想办法折成桥面，怎么才能把纸上的本子放得最多就是赢家。我们一个个都认真地折，小心翼翼地试着放上本子。结果我的老师说：“停，时间到”。还有几个小朋友还没有做好，就手忙脚乱地看看别人是什么的，急得像热锅上的蚂蚁。我的老师开始检查大家的成绩，有两个组被淘汰了。我们组没有淘汰，我的老师选让我们组放书，我们放了14本书。而别的组呢！放了16本，他们组是折得像扇子一样。我们都很好奇，我的老师告诉我们三角形这图形牢固呀！
第二轮，我的老师叫我们每个人折一个像扇子一样的。我们折好了，我的老师叫了几个小朋友上去架纸桥。我是当裁判的，第一个小朋友我猜有20本可以放，而实际放了38本，因为这个小朋友一下子把五本都放上去了，真是心急吃不了热豆腐呀！第二个……我的老师宣布了冠军是……因为他折的是‘M’形又多又密。
这堂课真有趣真好玩，使我受益匪浅，了解了科学的奥秘。
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