我喜欢的游戏作文
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的我喜欢的游戏作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我喜欢的游戏作文1
我最喜欢玩的游戏是“藏猫猫”,因为玩这个游戏可以给我带来快乐。
“藏猫猫”的游戏规则是这样的:先用剪刀、石头、布决出胜负,输了的人贴着墙数50声,赢的藏起来,然后去找藏起来的人。
游戏开始了,小军输了。首先,他就贴着墙壁,慢数50声了。我就要藏起来,我想了想,我藏的地方不够隐蔽,应该藏没有人知道的地方,于是我猫着腰,跑到墙后面,躲了起来。然后,我们藏好了,小军也数好数了,小军就东找西找,突然,他惊喜地叫了一声:“小兰1号”,原来,小兰被发现了。最后,因为大家藏了很久了,小军都没有发现我,我趁他不注意,就悄悄地跑出来说:“蒙龟”。其余的>小伙伴也一起跑出来,大家一齐喊道:“轮到小兰蒙,我们藏喽!”大家又快快乐乐地藏了起来!玩游戏可以让孩子们尽情地享受快乐,只要有空,我都会跟伙伴们玩个痛快的!
我喜欢的游戏作文2
每个人在自己的童年时代,都会有自己喜欢的课外游戏,我是一个爱运动的女孩,我最喜欢的游戏是——跳长绳。
‘铛——铛——铛——’下课铃响了,我和同学们快步走出教室,来到操场上,准备玩跳长绳的游戏。
我们用黑白手的方法,选出了两位甩绳的同学,其余的人快速排好队准备跳。我站在队伍的第一个,‘啪,啪,啪——’绳子甩起来了,我按照绳子甩动的节奏迅速跑进去轻轻一跳,又朝相反的方向快速跑出来。其他同学也一个接一个的往绳子里跳进跳出,好像一只只轻盈的小燕子。
哎呀,不好,胡欣悦同学被绳子绊住了,她也因此被罚下场甩绳。我们其他的人继续跳第二轮……
这就是我喜欢的游戏——跳长绳。怎么样,听了我的介绍,你是否也喜欢上了这个有趣的游戏?喜欢的话,就快点加入到我们的队伍里来,和我们大家一起来条长绳吧!
我喜欢的游戏作文3
我最喜欢的一个游戏就是:雕塑家!
它的游戏规则是这样的:先拿一个人当雕塑家,另两个人分别当,泥土和模特。
先把雕塑家的眼睛用纱布蒙好,再让模特摆一个POS!把雕塑家牵到模特那,模一摸模特的POS!知道后,来到泥巴身边把刚才自己摸到的POS让泥巴做出来!有一点就是,泥巴本身不能动,雕塑家用它怎么做,就怎么做。
有一次,我和戴雨璇、倪晗一起做这个游戏!我当雕塑家,戴雨璇当模特,倪晗当泥巴。
游戏开始了,我把眼睛蒙上,去摸戴雨璇。她摆了一个发疯的姿态:两手在肩那里,五指张开,头一拐,脚一提还真像!摸完后,我到泥巴那里开始弄起来!先两手放在肩那里,然后五指张开,头一拐,脚一弯,雕塑就完成了!我拉开纱布一看,原来,泥巴的脚弄错了,本来,脚是一提,我弄成一弯了,这可把我笑开了!
盲人是多不容易!而且,这个游戏还考察我们的记忆力!
这个游戏,我感到了快乐!从快乐中我也感受到盲人的生活多不容易啊!我今后一定要抻出一双援助之手去帮助他们找回快乐!
我喜欢的游戏作文4
我最喜欢的游戏是妈妈的平板电脑上的《赛尔号战神联盟》。不过我发现我的水系精灵很少,只有两个,这太令我失望了,因为我闯关的开头是草目民族,草目民族里的精灵太弱了,只有一个是强的,他在水仙溪口,这个精灵的'名字叫麦麦迪,他是草系精灵,是40多级的,我打100下都打不死,他太厉害了。
我好想解锁其他四个民族,解锁后我就会有100级的精灵,就可以打败别的精灵了,还能挑战雷神雷伊,雷伊是100级的。
精灵一共有很多系,有普通系的,草系的,水系的,火系的,风系的,冰系的等。有些精灵是从幸运扭蛋机扭出来的,它们可以是飞行系的,草系的,水系的,冰系的等。每次打败一个精灵并捕捉到它,就可以得到一个精灵。我现在总共有18个精灵了,级别的是精灵叫小小葵,我现在想挑战一个精灵,它叫霍克努尔,赢了它我就可以再解锁一个民族,我要挑战它!
我喜欢的游戏作文5
在一个风和日丽的下午,我和我的几个同学在我家的小院子里玩游戏。
游戏的规则是:一个人来追,几个人跑,要抓到那个人时,那个人要说一种水果的名称,那个人就不能动了,追的那个人也不能追那个人了,追的那个人就去追别的同学了,不能动的那个同学在原地,别的几个同学就能去就那个同学了,怎么救呢?就是去到那个同学的旁边拍一下那个同学的手,这样,那个同学就得救了。
游戏开始了,我和几个同学拔腿就跑,追的那个同学紧追不舍,我们几个同学加快了脚步,追的那个同学也加快了脚步,那个同学越跑越快,我们也越跑越快,那个学甩开大步,那个同学甩开大步像闪电一般,我大惊失色,我开始狂奔起来,可那个同学加快了,快的如风似电,那个同学离我越来越近,那时我两腿生风,飞似地火速前进,我和那个同学你追我赶,可其它几位同学却在旁边看热闹,我们还像以前那样你追我赶,最终还没有结果。后来,我和那位同学跑得大汗淋漓,上气不接下气。
我喜欢的游戏就是这水果大爆炸。
我喜欢的游戏作文6
下课了,我和班里的同学们在校园里的空地上玩起了“老鹰抓小鸡”的游戏。
这个游戏很好玩,两名同学分别扮演老鹰和母鸡,那谁来当“老鹰”呢?同学们以“剪刀石头布”的方法,谁最终输了,谁就来当“老鹰”。至于谁来当保护“小鸡”的“老母鸡”,我们则通过自告奋勇或者同学推选的方式产生,余下的同学就只好当“小鸡”了。
游戏开始了,“小鸡”们躲在“老母鸡”的身后,一个个揪着前面同学的衣服,这时,只见扮演“老鹰”的同学“张牙舞爪”地向我们这群手无寸铁的“小鸡”扑来,正当我们被“吓得”惊慌失措又不知该向那儿躲的时候,“老母鸡”伸开了她一双有力的“翅膀”,阻挡住了“老鹰”的“进攻”。但是,“老鹰”仍不死心,它改变了进攻策略,绕开“老母鸡”,忽而向左,忽而向右地向“小鸡”们扑来,“老母鸡”识破阴谋,带领“小鸡”们一次次成功脱险。“老鹰”又发起一轮进攻,只见一只跑得慢的“小鸡”不幸被“老鹰”抓住,他便成为下一轮的“老鹰”了。
就这样,在欢快的笑声中,我们又开始了新一轮的“老鹰抓小鸡”游戏,直到上课铃声响。
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