【精华】五年级日记模板合集6篇
五年级日记 篇1
过年了！周围到处都洋溢着节日的气氛！街道各处都是鞭炮放完后留下的红色痕迹，各大商铺张灯结彩，家家户户贴上了喜庆的对联，人们脸上荡漾着幸福的笑容。
祝福我爱的人们：马年行大运！马年吉祥！马上有财！学业顺利！也祝愿自己马年会更好！考上理想高中！今天起了很早。起床后的第一件事就是，给爸爸妈妈拜年，然后，就是收红包啦！高兴的我真是合不拢嘴。洗漱完毕之后，我就换好衣服和同学一起去给小学的老班拜年去了。乌泱泱的一大群人，每年都是这样。人多多热闹啊。我们组了个团儿一起去给老师拜年。进到老师家里，我的眼镜顿时就蒙上了一层雾，可我还是听见了我们老师爽朗的笑声。我们人多得差点连客厅都容不下我们了。我们一齐给老师拜年，那拉的长声就跟小学大家一起读课文似的。老师请我们吃糖，瓜子。一屋子的人都是笑呵呵的，顿时屋子里的气氛就活跃多了。大家开始聊家常，谈学习。东扯扯西扯扯，一会儿子的功夫就一个小时过去了。我们跟老师说再见，临走前依旧是笑容满面。在这一天，只有喜悦。
五年级日记 篇2
我妈妈每天都整理家里，还要下地干活，很忙也很累。我放寒假了，我想帮妈妈分担一些家务，这样妈妈就不会那么累了。
今天吃过午饭，妈妈收拾桌子，我连忙拿起抹布，对妈妈说：“妈妈，我帮你擦桌子吧，我长大了，可以帮你了。”妈妈说：“好吧，那你就帮我擦桌子吧。”说完对我笑了笑。
我擦好桌子发现地上还有很多的零食袋，我看见妈妈还在厨房忙，我就赶紧拿起了扫帚扫了扫，打扫干净后，我发现我扫得很干净，心里美滋滋的，我非常高兴我终于可以帮妈妈分担家务了，就在这时妈妈从厨房里出来了，看见我把桌子擦干净了，地也扫干净了。妈妈高兴地对我说：“我儿子真的长大了，可以帮我做家务了，你真棒。”
我听妈妈这样说，我真的很高兴。
五年级日记 篇3
今天，在我们的作文课堂发生了神奇的一幕：那就是我们见证了针会游泳，你相信吗？来，我邀请大家一起领略实验的魅力。
我们一走进教室就看到了一个碗，碗里面装着水，旁边还有个针线盒和一盒牙签。我心里十分纳闷：难道老师中午吃饭后连碗都没有洗？真是太懒了。转念一想，不可能呢？我们的老师一向都是把自己打扮得清清爽爽的？该不是做什么实验，我的心不由得砰砰直跳，目不转睛地注视着教室门口。
这时，老师走进来了，扫视了同学们一眼，笑着说：“今天我们来做个有趣的实验，名字叫针会游泳。”教室里顿时炸开了锅。“瞧，我们可敬可亲的老师又开始吹牛了。”调皮大王故意尖着嗓门大喊。“耳听为虚，眼见为实”老师笑着说。
老师先让一个同学做实验，我连忙站起来，直盯着碗。只见他兴致勃勃地走上讲台，从老师手中接过针，轻轻地把针放进碗里，针一下子就扎进了水里，同学们顿时哄堂大笑，可是老师宛如指挥千军万马的大将，根本不为所动。老师拿来一张纸巾放在水面上，然后把针轻轻地放在纸上。这时纸巾缓缓地下沉，针渐渐地离开纸巾。我的心一下子提到了嗓子眼。老师从牙签盒里掏出一根牙签，把纸一点一点拨到了一边，掏出碗中。我们都惊讶地叫出声来，针竟然浮在水面上了。接着，老师分组让我们自己来做这个有趣的实验。我们小组按照老师的步骤津津有味地做起了实验，老师在我们小组旁边做“技术指导”瞧，我们成功了，只见针仿佛一位游泳健将似的在水面上自由自在地巡逻，我们都欢呼起来。
老师告诉我们：“水的表面有张力，如果针的重量比张力轻，吧针轻轻地放在水面上，针就会漂浮在水面上。”听了老师的解释，我们都恍然大悟。
原来生活处处皆学问，只要你仔细观察，用心思考，大胆实践，就能会揭开大自然的秘密。
五年级日记 篇4
她，在我的眼中，是一位标准的中国妇女，态度永远是那样的温和。家中只要有了她，我们的家就会永远整洁、干净，就像一只迷航的船看见了一座灯塔。她，便是我的母亲。
为了孝敬母亲，我就准备在今日三八妇女节这个机会，给母亲一个特大的惊喜。
时间飞快而过，一看钟，“啊！已经五点二十八分了，我赶快跑到门外等母亲回来，没过多久，一个熟悉的身影向我走来，啊！是母亲，我连忙跑过出去神秘地对母亲说：“你知道吗？今日是三八妇女节，我今日要给一个惊喜。”我拿出礼物，母亲先是一楞，后来恍然大悟，抱起我说：“孩子，你真乖。”其实，我送母亲的只是十只千纸鹤，按道理应该是一千只，但她并不在意这些，母亲永远放在我的心中。
没过多久，母亲就掏出了一大包德夫巧克力，我感动得热泪盈眶。今日是母亲的节日，而母亲竟然还送给我准备了礼物，我心想：母亲对我可真好。
在今后的日子里，在人生漫长的旅途中，我一定要尽我的全力保护母亲。
五年级日记 篇5
在最近的数学***中，一道“繁琐”的计算题，算得我晕头转向，题目是这样的：2.8×0.69+0.72×6.9。
看到题目，我心里打起了鼓，这道题能简便吗？既不能用乘法分配律，又不能用乘法交换律，于是我就按部就班，先分别计算出两个因数相乘的积再将他们相加，当试卷发下来时，我看到这里扣了一分，于是又验算了一遍，答案没错啊，为什么扣分了呢？
所以在老师评讲试卷时，我认真听讲，生怕错过这道题的解析。原来我在分析这道题时，忽略了另外一个规律，即：两个因数相乘，如果一个因数扩大10倍，另一个因数缩小10倍，它们的积是不变的。在老师的提点下，我豁然开朗，一下子就想到了该如何简便解答这道计算题了。先把其中一个乘法2.8×0.69换算成0.28×6.9，这样，算式就变成了0.28×6.9+0.72×6.9，这下子就一目了然了，我们可以用所学的乘法分配律来解决问题了。解析过程如下：
2.8×0.69+0.72×6.9
＝0.28×6.9+0.72×6.9
＝（0.28+0.72）×6.9
=1×6.9
=6.9
通过这次***，使我明白了在学习数学知识时，一定要融会贯通，举一反三，只要积极开动脑筋，一切问题就会迎刃而解。
五年级日记 篇6
元旦节快到了，我们学校要举行联欢会，我特别兴奋。一早去学校，就看见五年级都把教室给装扮的可漂亮了，有红的、黄的、绿的、紫的各种颜色的气球，让学校里充满了节日的气氛！
走进教室，大家就急急忙忙的.吃完饭，为联欢会的节目做紧准备，大家在教室坐成一个圈，叽叽喳喳，你一言我一语，热烈地讨论该怎么样把这出联欢会办好，秦老师让我们自己想联欢会的节目，大家都若有所思的时候王泽阳要讲一个笑话，大家听到他讲的笑话都觉得特别搞笑，大家都笑了，联欢会就在同学们的笑声中拉开了序幕。
第一个节目是表演课本剧，因为这件事，老师生了一次气，老师说：“表演的不用抄写《小马过河》，没表演的需要抄写。”大家认真的看了这个节目，他们表演的太好了，栩栩如生，我们都看得到入神了，沉浸在这篇课文的情境中，同学们把手掌都拍红了。我下次也要去表演节目，做的一定要像他们一样好，而且不能再惹老师生气了。
我记忆最深刻的节目是游戏环节，八位同学一块站在两张报纸上过关，脚不能踏在报纸之外的地方，这个游戏很好玩，锻炼了同学们之间的团结协作的能力，加深了同学们的友谊之情。
回家的路上看见超市里面装饰的各式各样的红灯笼，还有圣诞节的小挂饰和圣诞树。元旦节是一年的新开始，我祝大家在新的一年里身体健康、万事如意。希望我自己期末考试考出好成绩，希望爸爸、妈妈开开心心每一天。
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