欢迎来到010在线作文网!

学会赏识的议论文

议论文 时间:2021-08-31 手机版

学会赏识的议论文(精选4篇)

  大家一定都接触过作文吧,尤其是占有重要地位的议论文,议论文的语言讲究抽象性、概括性和严密性,表达要求准确、鲜明。那么你有了解过议论文吗?下面是小编为大家收集的学会赏识的议论文(精选4篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  学会赏识的议论文1

  陶行知先生指出:教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。相信孩子和解放孩子,首要的是学会赏识孩子。从内心深处渴求他人的尊重和赞美,作为人,概莫能外,而孩子更是如此。所以,作为幼儿教师,特别是年龄较小的托班、小班教师,在日常生活中,要经常赞美并认同孩子。铃木镇一先生说过,夸奖教育法能对孩子产生的巨大作用,是怎么估计都不过分的。伟大的科学家爱因斯坦小时候是个成绩糟糕的孩子,他之所以成为世界一流的科学家,他的父亲功不可没。可以这么说,是爱因斯坦的父亲用夸奖教育法,造就了一代科学巨匠。

  那么,究竟怎样去赏识孩子呢?我认为,我们可以用一个动作来表达,那就是:竖起大拇指!大拇指一旦竖起来,随口而出的往往是“你真行”“你真棒”。我们的大拇指肌肉一天比一天发达时,孩子们也就会一天比一天“能干”起来。

  回想近几年我在教育工作中的一些做法,还真有些收获。

  记得小三班的宇航小朋友刚来幼儿园时,表现很散漫、任性、爱捣蛋、打人。通过仔细观察,我发现他还有一些优点,比如讲卫生、衣着整洁,特别是吃饭很能干。每餐都能吃两碗饭,而当时班里许多孩子吃饭较差。针对这一情况,我对他吃饭能干一事反复进行表扬和肯定。每当他吃完饭菜,我都把大拇指竖得高高的。一日三餐进餐时间成了表扬他的专用时间。慢慢的,宇航小朋友变得合群、开朗了。他不再打别的孩子,集体活动时能遵守常规。大家都愿意跟他做朋友,还亲切地称呼他为“宇航哥哥”,成了大家喜爱的小伙伴之一。

  而这一切正验证了这样一句话:不是好孩子被赏识,而是赏识使孩子变得越来越好。不是坏孩子被抱怨,而是抱怨使孩子变得越来越糟。

  赏识,是每个孩子生命不可或缺的氧气。

  有一次,我们班孩子带来了一包山楂片,小朋友看到后很高兴。我让幼儿观察后提问:“圆圆的红山楂片象什么?”不到3岁的孩子说出了那么多令我感到意外的答案,而且口齿又那么清楚:“圆圆的山楂片象太阳公公的脸”,“红红的山楂片象脸蛋”,“象轮胎”,“象小花”,“象钱(硬币)”……我不由自主地翘起了肌肉发达的“大拇哥”,配上夸张的表情以及发自肺腑的“哦――”声,孩子们被我赏识他(她)们的表情迷住了,一连串说出了许多答案。这时候,答案接近对与否已不重要,重要的是孩子们由于渴望得到一声表扬和老师欣赏,赏识的目光而跃跃欲试的场面!我没有理由不为孩子的优秀表现和小小进步而夸奖他们,表扬他们,真心地赏识他们!

  赏识是热爱生命,善待生命,是孩子无形生命的阳光,空气和水。一个赏识的微笑,就像阳光照在含苞待放的花朵上。对一个渴望赏识的孩子而言,这很可能是孩子一生的转折点。

  我愿每天发自内心地对孩子笑一笑。

  因为没有赏识,就没有教育。

  学会赏识的议论文2

  作为一名教师,需要具有很多品质,而其中最有利于学生发展的,就是“学会赏识”。

  赏识,顾名思义就是欣赏、认识。班上的六十多个学生各具特色,而每个孩子,都需要老师和家长的赏识、肯定。作为大人的我们,却经常会用一些孩子的优点,来教育另一些不太尽如人意的孩子。孰不知这种做法既没有为那些所谓优秀的孩子带来应有的动力,更会深深地伤害被教育孩子的心。这些孩子不但不会好好学习别人的长处,反而会与老师和家长处处作对,造成适得其反的效果。而多数老师和家长面对这样的孩子时,总是在埋怨他不理解大人的良苦用心,致使恶性循环,使得孩子离我们越来越远。常听到一些同事和家长在抱怨:“唉,怎么说都不听,真不知道他是怎么想的!”(我应该也说过类似的话)可我们不妨反过来想想,我们为什么就不知道他是怎么想的呢?我们想知道他是怎么想的吗?如果知道了他的想法,我们又会怎么做呢?

  通过几次班主任工作培训,加之阅读了一些优秀教师的专著,我觉得这个问题值得每个教师去深思:我们到底该赏识孩子什么?该怎样赏识每一个孩子?

  上学期的家长会上,我问家长们:“您觉得孩子的什么值得你赏识?”大家七嘴八舌,有的说“聪明”,有的说“懂事”,有的说“孝顺”,也有的说“勤奋”……都是我们一致公认孩子们身上的“优秀”品质。我又问:“如果孩子不具备这些优点,您还赏识他么?”大家沉默了。这沉默代表什么呢?其实很多家长都做得比老师好,不管孩子成绩是否优异,也不管孩子是听话还是顽劣,他们都会尽心尽力地爱护孩子,尽可能地为他们创造更优越的生活条件,所以每个孩子在自己的父母面前都很自信,都很快乐。可作为老师,在我们的头脑中似乎有一把尺,我们都在自觉不自觉地用这把尺子衡量每个孩子,能够达到我们认为的理想刻度的,当然会得到我们的欣赏。而达不到的那些孩子就会令我们心生厌恶,带着这样嫌弃的心情去面对这些孩子,不知道我们还有几个老师能做到赏识他们。

  关于这个问题,我受到两次震撼。第一次是曾桂安校长带给我的,从他那里,我知道了一个新鲜的说法:要赏识孩子的失败,要无条件接受孩子的一切。对我来说这是一种全新的说法,但也是我能够接受的'一种说法。是啊,我们真的总是在埋怨孩子的失败,似乎他们就不应该失败。这完全不合逻辑,谁不是在一次次的失败中走向成功的?难道我们自己不是么?可对孩子的失败,我们却采取了一种不正常的态度。曾校长说要看重学生的失败,赏识学生的失败,因为失败的孩子就是成功,如果鄙视失败,当然也就见不到他的孩子了。他举例说,每个正常的孩子都毫无例外地学会了走路和说话,因为在那个学习过程中,他一直都是在父母的赞赏声中度过的,虽然不断摔跤,却从来不缺乏自信。于是,从一次次的失败中走向成功。从这里可以看出,面对孩子的失败,只要我们不断鼓励,使他保持自信,最终一定会获得成功。不过多数老师的急功近利,源头还是我们的教育体制,对升学率的太过追求,让老师和家长无所适从,只能拿分数来衡量孩子们,最可怜的就是这些学生了。

  第二次是著名的学者余秋雨带给我的。这几天正在读他的几本书,很震撼,感受很多。他对文化的剖析,对学校教育、教育体制的分析,都令我耳目一新。他说文化的传承不在求同,而在存异。我们的教育是否也是这样呢?难道把孩子们培养得就像一个模子里刻出来的就是好么?这些鲜活的生命就该绽放不一样的光彩,这些天真的孩子就该展示自己的特点。如果我们能允许存异,那我们的学生就没有优劣之分。我们就能够像教孩子学走路的父母一样,给予他们每个人充分的鼓励和欣赏,这些充满自信的孩子当然会活得精彩。我们的生活,我们的国家,我们的社会,甚至全人类都会因这些光彩夺目的生命而五彩斑斓。

  所以,“学会赏识”一定要先充分认识,给予理解,再用心欣赏,用爱呵护,和失败的孩子站在一起,带着他们继续前行,哪怕前面是悬崖、是峭壁,是更加艰辛的泥泞坎坷,都挡不住我们前进的步伐。我将会把这些想法付诸实践,一切为了孩子的发展,在新学期将赏识进行到底。也期待着各位同仁的支持与鼓励。

  学会赏识的议论文3

  也许你现在是让人不屑一顾的“丑小鸭”,也许你现在没有出口成章的口才,也许你平庸而又渺小,也许你许多方面不如他人,其实这并不可怕。谁没有缺点和弱点?不要害怕自己的弱点,只要你拥有一颗坚强而不是脆弱的心是至关重要的。

  我们生活的这个世界并不缺乏美,缺乏的是善于发现美的眼睛。因此我们要善于发现自己的长处,发现别人不具有的品质,从而好好得赏识自己。

  曾国藩有一句名言说得好:“凡有一技之长者,断不敢轻视。”你如果有多项甚或是一项特长,人家就不敢小视你,你更不应该看轻自己,一定要充分发掘并展示你卓尔不凡的特长,不管是画画,还是写作。

  说到学习,每个人不一定都能考取高中,上得了大学。这也没关系,人才不一定都是大学造就的。有道是“条条大路通罗马”、“三百六十行,行行出状元。”我们不要在一条路上走到黑,不要吊死在一棵树上,不要把现实中的自己与理想中的自我作比较。

  “人贵有自知之明”这句话是用来提醒那些自以为是、过于自负的人的。实际上,自卑、怯懦的人,更需要以此来警示自己。只看到自己不足的人和只看到自己优点的人,都只不过是一枚硬币的两面罢了。毋庸置疑,每个人的能力都是有差异的,它既源于遗传,也源于后天的学习。因此,每个人都应根据自己的能力设计人生的道路。

  从现在开始认真地认识一下你自己吧,赏识一下你自己吧!抛弃自责、自卑,拾起自信、自强,成功就会想你招手!

  学会赏识的议论文4

  王杰曾这样说过:“一个人只有拿自己的缺点与别人的优点相比,才能感到自己的不足,才会进步。一个人如果把自己估计过高,认为自己比别人强,那永远就不会进步。”因此,我们要学会赏识他人。

  学会赏识他人,赞美他人,绝不是“长他人志气,灭自己威风”,而是要在知道别人的的优点的情况下认识自己的缺点,并加以改正。

  曾有一名作者做过一次调查:经常赏识他人,夸奖,赞美他人的人往往处事积极乐观,受人欢迎,受人尊敬,不常生病,并且比一般人长寿;而常指责,抱怨的人没有朋友,孤独寂寞,身体,心理脆弱,比一般人寿命短。

  对于不同的事,不同的人有不同的看法。两个囚徒一同趴在牢门向外看,一个看到了门前的烂泥,另一个看到的则是蓝天白云。因此,我们应该琢磨别人的不同看法,并从中学到一些对自己有用的东西。故事中的两个人,我认为前者应向后者学习,学习后者的乐观精神。

  我曾听说过这样一个故事:一个年轻的穷小子,在骂上帝对他不公平,让自己一无所有。上帝就说:“好吧,小伙子,我给你一百万,你把你的双手卖给我吧。”小伙子不肯。上帝又说:“那你把你的眼睛卖给我吧,一百万!”小伙子也不肯。上帝笑了笑说:“你看,你的手值一百万,眼睛也值一百万,你还觉得你穷吗?你早就是个百万富翁了。”的确,我们每个人都是很富有的,所以,我们也应该学会赏识自己。

  我们应该认识到,无论是学会赏识他人,还是学会赏识自己,这都是必要的,也是我们应该做的。如果学不会赏识他人,在生活中就可能交不到朋友,也可能因为自己的坚持和固执,和成功擦身而过。

  所以,让我们学会赏识他人,学会赏识自己,我相信,我们的世界会因此而更加精彩。

【学会赏识的议论文(精选4篇)】相关文章:

1.学会赏识的议论文素材

2.学会赏识自己的作文

3.赏识教育浅议论文

4.初中关于学会变通议论文(精选)

5.学会拒绝议论文作文精选

6.学会宽容议论文精选

7.学会变通议论文

8.学会包容的议论文


本文来源https://www.010zaixian.com/zuowen/yilunwen/3254367.htm
以上内容来自互联网,请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权,请给我们来信(zaixianzuowenhezi@gmail.com),我们会及时处理和回复,谢谢.