读书会让我们获得知识,对于人生有一定的修炼。下面是yuwenmi组小编整理的相关作文范文,快来看看吧。
读书与享受
高尔基说:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐烂的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”可见读书的作用之大,对他而言,读书就是一剂良药,这不正好验证了我过汉代刘向所说的“书犹药也,善读可以医愚”的道理吗?
我完全支持他们的说法,但是对于我而言,读书,更是一种享受。
在你休闲的时候,不防坐在公园的凳子上或是庭院里,一边享受阳光的沐浴和风的轻抚,一边读一些优美的散文,你会觉得心情舒畅,一切都很好美!
书是逆境中的慰藉,当你遭受挫折,意志消沉或心情烦闷时,何不去找一些励志作品读一读呢?比如罗曼。罗兰的《名人传》,奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等等。学学他们是如何面对挫折的,在自己思想的王国里与他们对话,激励自己的斗志,从而使自己勇敢的面对困难,乐观的看待一切。
在你感到孤单的时候,为什么不去与书伟伴呢?书,是我们永远的朋友。在这个时候,我们可以细细品味作者的思想感情,与自己的思想结合起来,自由自在的翱翔,无拘无束的畅游。难道你会在与朋友的宴会上谈论知识吗?难道你会在喧闹的街道上思考人生的价值吗?因此,孤独有时候的伟大的,在孤独时读书,更是一种独特的享受。
从小学开始,老师就教育我们,不要用华丽的外表来装扮自己,而要用知识来充实自己。我们可以不富裕,但不能没有知识;我们可以不美丽,但不能不充实。因为知识上富有可以享受心灵上的满足。
读书,是一种境界,只要你钻进去,就会发现有无穷的乐趣和价值。
“鸟鱼飞先振翅,人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态,有着勇于拼搏的豪情。因此,我们应该把读书作为一种享受,善于读书,热爱读书。从中提高我们的道德修养和自身的价值。
读书感悟
哲人说读书是一件快乐的事情,我赞同。——题记
读书能让我们的人生充满快乐,如一叶扁舟在浩瀚大海中遨游,让人心醉神怡:如朵朵白云在湛蓝天空中漂游,让人思绪万千:如条条锦鳞在碧波中神游,让人悠游自在,乐不思蜀~徜徉在书的海洋中,似快乐神仙!
“读书就是与作者谈话”。漫步于书海中体味名人的高尚情操,领略哲人的风采,于圣人交流心声,提高自我素养。无论何时何地,读书可以让我们忘记世俗繁华,进入一个忘我境界,舒展身心。
“斜风细雨乍秋寒”“无奈把梦共雨天”看那梳长辫子女子不再独行与蒙蒙淫雨中,不再双眼迷离的痛吟诗歌,勇敢面对挫折。
感悟谪居黄城,把酒迎风,酒兴一叹仕途之坎坷,政事之漩涡,满腹之冤屈。他将“竹杖芒鞋”代替功名利禄,“大江东去”“沧海寄余生”。
读书赋予我梦想,给我的生活添加许许多多的现实中的精彩和浪漫。
读书——我读懂了居里夫人的淡泊名利,独居寂静之居:我懂了《采葛》中“彼采萧兮,一日不见,如三秋兮”内心的无奈与伤感:我读懂了智过三秋,中军帐里出谋划策,五丈原前求多时间的鞠躬尽瘁,死而后已的中心。
读书使人明智,读史使人乐观,读诗使人灵敏,读哲学使人悟人生之道
读书的乐趣
一提到书,有些人就会头昏脑胀。书中的那些烦琐的语句,冗长的故事情节,一读就得花上好几天,还不如看电视来得简单养眼,还不如音乐来得轻松自在。而我恰恰相反,偏偏钟情于书。在一个幽静的下午,倒上一杯水,坐在沙发上独自沉浸于书的海洋,这可是一种高雅的享受啊!
我从小就养成了静坐看书的习惯,是“少壮不努力,老大徒伤悲”这句哲理教育了我。日复一日,年复一年,时间长了,更是让我受益匪浅。朋友,姐妹劝我出去玩,我总是纹丝不动。江山易改,本性难移嘛!谁又能像我一样知道“坐拥书城其中的欢笑和惬意呢?它给我的是一份真诚的坦然和心灵的净化。
在风雨交加的日子里,我捧读书本思绪万千。联想到书中提到的世间万物:那会发光的星星;那照亮我们前进路的太阳;那纯净、皎洁的月亮;那青山绿水,花鸟草虫,那山山水水,芸芸众生;那西坠的夕阳,绚丽的.晚霞——任自己的思绪发扬游荡,任自己的思想飞驰狂奔,直到黑暗弥漫整个天空,清幽的月光不知不觉中投到了我的身上——
俗话说得好,“秀才不出门,尽知天下事”,我就是一个例子。虽然我不曾去过我国的名胜古迹,但书却载着我环游整个世界,甚至遨游太空……
每当我与古今名贤一起游玩的时候,我深深感受到了读书的乐趣。
书给我们这些负担过重的学生带来了太多的快乐。回到家,放下沉重的书包,坐在沙发上,拿起一本小说充实自己。这何尝不是一种精神上的刺激呢?
书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。
啊,书的海洋赐予我的快乐是无穷无尽的,享受书的海洋,那属于我的世界,使我的生活充满温磬。
书,带我们领略人生的真谛,书,装载了人类灵魂中的全部美丽。朋友,让我们分享彼此读书的乐趣吧!
谈读书的议论文
8.谈读书议论文六篇
本文来源:https://www.010zaixian.com/zuowen/yilunwen/2370797.htm