购年货小学作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的购年货小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
购年货小学作文1
快过年了，我最喜欢的是和爸爸妈妈一起购买年货，大街上车如流水，路上的行人提着大包小包的东西匆匆忙忙的走着准备回家过年。
超市的门口挂起了一个个大红灯笼，超市里面更是人山人海，热闹非凡，里面的货物也比平时丰富了许多，大人、老人、小孩每人都拉着购物车好像要把超市里的东西都买完似的，最有特色的是年货一条街，这里充满了年的味道到处都是中国红：红红的灯笼、金红的福字、火红的春联、大红的中国结等喜庆的装饰品。
我和妈妈挑选了几幅对联和一个年年有余的挂件，为了节省时间妈妈拉着车子去买生活用品，爸爸拉着车子去买干果小食品，我拉着车子在购买自己喜欢的图书，超市里的每个角落都挤满了人，买点东西得排半天的`队，我看到了几本书特喜欢有《独闯北极》、《儿童文学》、《实用文摘》、《草根皇帝刘邦》等等，我把它们全都塞进了车子里准备假期看个痛快，这时妈妈和爸爸各自拉着一车东西也过来了，再看收银台前的人们已经排成一条长龙在等待结账，每个人的脸上都挂着满足的微笑。
我们提了好几袋年货满载而归。
购年货小学作文2
今天要买年货，于是妈妈带着我上市集，采购各类糖果、瓜子。
大集上的年货可真不少，各色物品一应俱全，左边有鲜红的对联，对联上写着吉祥、祝福的话语，还有红红的灯笼，喜庆极了。各种各样的烟花鞭炮更是琳琅满目；右边有各种货色齐全的副食品，预示着人们生活富足安康。
你瞧！水池里活蹦乱跳的鱼，笼子里扑闪着翅膀的鸡。远处围在一起的人们在干什么？我走近一看，原来人们在看节目，杂技演员们、小丑表演的栩栩如生、维妙维俏。
大家各自购着买自己需要的东西，互相打着招呼。卖年货的小贩吆喝声和买年货人的讨价声，还有远处传来的阵阵鞭炮声交织在一起，奏响了一只富足安康的乐曲，显出一片热闹而欢乐的景象。
一会儿，我和妈妈买完年货满载而归。
购年货小学作文3
终于放寒假了，寒假的第一天，爸爸妈妈说要去买年货，我兴高采烈地跟上去了。
我们来到了明辉超市，门口已经贴上了一幅对联，挂上了两个大红灯笼。商场里可真热闹啊！货架上物品丰富，琳琅满目，应有尽有。我们来到干果区，挑选了一些花生、杏仁和腰果。爸爸买了最爱的啤酒、白酒和葡萄酒。我挑选了许多五颜六色的糖果和包装精美的巧克力，还选了几瓶我喜欢喝的饮料和我喜欢的零食。妈妈买里许多香菇、白木耳、黑木耳、鱿鱼、腊鱼和腊肉，还有我最喜欢吃的各种各样的过年高点。最后我们买了像鱼形状的年糕，表示年年有余，年年高。后来爸爸妈妈带我到一家服饰店，为我挑选了一件衣服、一条裤子和一双鞋子。
我和爸爸妈妈提着沉甸甸的年货，高高兴兴地回家了。在次，我祝大家万事如意，马到成功，一马当先。
购年货小学作文4
新年快到了，我和老妈一起去华润万家买年货，付完帐后，老妈趁着这个机会，出了几道数学题来考我。
老妈问我：“我们现在买了花了500元，我们买糖果花了75元，请问买糖果的钱占总数的几分之几呢？”我算了一下，马上得出了答案：“要算占了总数的几分之几，用除法。75/150=3/20，答：占了总数的3/20""再问你一题。我们买用品的钱占总钱数的1/10，那么，买糖果的钱比买用品的钱多几分之几呢？买用品的钱又比买糖果的钱少几分之几呢？”我稍作思考，又得出了答案：“首先要求出用品花的钱数：500x1/10=50（元）。第一个问题，用品是单位‘1’。（75-50）/50=3/10（元），答：多3/10。第二个问题，糖果是单位‘1’。（75-50）/75=1/5（元），答：少1/5。”“真不错！”老妈夸道。
老妈还提醒我，以后要把数学用在生活中。
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