小学生描写夜的作文400字汇编十篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的小学生描写夜的作文400字10篇,希望能够帮助到大家。
小学生描写夜的作文400字 篇1
今天阳光无比耀眼,空中没有一丝白云,也没有风。蓝天仿佛像是一潭天蓝色的湖水,非常平静,没有任何波纹,更没有小船。
早上我从睡梦中醒来,脸上就带着笑容,因为今天是大年三十,我可以穿新衣服、新鞋子了。穿好衣了,洗刷完毕后,便去吃早饭。
饭后,大家一家三口带上些礼物去外婆家了,因为外婆家今晚安排吃年夜饭,年夜饭是中国传统之一,每年过年的时候各家各户都会吃的,这不仅仅是吃个饭,更是团圆相聚的时候,也是大家孩子期待的。过了近半个小时,大家终于到达了目的地——岭里。这里四面环山,山上有翠绿的竹子,空气清新。我想:“可能是因为这样包围在山里,所以才取名为岭里吧。”
来到外婆家,我便和两个姐姐一起玩,最开心的就是妈妈准备的烧烤了,大家一群孩子全都围起来,边看、边说、边等待。舅舅、哥哥负责烤,大家几个小的负责吃,真好吃。
转眼间,夕阳西下了,我突然听见一声“开饭啦……”转头一看,原来是外婆准备好年夜饭喽。
我一走进餐厅就闻到了一股诱人的香味,一看,哇……一大桌的美味佳肴就在我的眼前,有土鸡、狗肉、鱼、红烧猪蹄、虾……看着就是色香味俱全。大家几个小的迫不及待地开始动手了,红烧猪蹄内特别嫩滑,还粘嘴,油而不腻;青菜很新鲜,绿油油的,胡萝卜红红的,全都是外公自己种的,不打农药,爸爸说:“正宗无公害绿色食品……”
大家边吃边聊天,姐姐们有手机的后来还抢红包,还有接下来打牌……节目非富,大家都很开心!我喜欢这样的相聚,真盼望着下一个年三十早点到来。
小学生描写夜的作文400字 篇2
失去的日子如同一首歌。人们常说把一块明矾放进水中,就能洗清所有的渣土,如果在人们心中放进去一首歌呢,是否也能想起那令人捧腹大笑的昨日呢?
那是星期四的晚上,我刚放学,外面已是黑呼隆咚,爸爸对我说:“儿子,今天晚上爸爸去参加同学聚会,可能晚点回来”。妈妈有接着说:“我今天晚上吃请去可能也晚点回来”“啊,怎么会这样”,“你不要乱出门,把门锁好~!!”
家里只剩我一个人了,我按照爸妈的吩咐把门锁好,接着我把家里所有的灯都开开了,接着,我开始写作业,以前,家里总是热热闹闹的,可是今天我总感觉家里空荡荡,有死一般的寂静,不只怎么的,我的心里总是不自在,手也不听使唤了,我一点一点的写完了英语作业,接着我有写了数学作业,可是,内心的恐惧使我怎么也写不下去,我只好一点一点来写,思想老是集中不起来,作完题,一检查,发现又错了,我只好改了在写,就这样,数学作业我整整用了一个小时,接着,我为了不使自己害怕,握又看起了鬼小说 ,俗话常说以毒攻毒吗,说不定看鬼故事还可以消去恐惧呢,于是我便看起了书,看着里面的情节,心里不免有些发毛,我急忙用被子捂住了头,心想鬼啊,神啊,千万别来找我,外面刮着风,象鬼叫一样。
就这样,我一直等到爸,妈的回来,他们回来后看到我这个样子,不免有些吃惊,因为,我满头是汗,脸也胀的通红。我细细的把我的事讲给了他们,他们听了以后便笑着将我揽入怀中。
小学生描写夜的作文400字 篇3
“过年啰!”“过大年啰!”在孩子们的欢声笑语中迎来了“猪”年,处处是一片喜气洋洋。我和爸爸妈妈一起贴春联,爷爷和奶奶在厨房切菜剁肉,家中充满了节日的欢乐!
除夕之夜,我们全家围坐在一张大圆桌旁。桌上的菜可丰盛啦,最引人注目的,还是我们家的“大厨师”爸爸烹调的“醋溜墨鱼”。你看,那用刀切成的一片片的墨鱼片,炒熟了,浇上香气扑鼻的醋溜汁,又香又好吃,吃上一口,让人感到舍不得吞下去。
桌上那瓶鲜橙汁,紧紧地吸引着我的双眼。
我叫爸爸给我倒上一杯,爸爸却给我出了个“难题”——“思晴,明天就是‘猪’年了!请你至少说出五个含有‘猪’字的成语,我就给你倒鲜橙汁。”“好!‘一龙一猪’‘猪朋狗友’‘猪卑狗险’……”可是我只说出三个,就只有抓头皮的份了。我用眼睛看着爷爷、妈妈,妈妈轻声地说:“‘泥猪癞狗’”爷爷眯着眼说还有:“‘泥猪瓦狗’。”于是,我就大声地一口气又说了两个,爸爸乐呵呵地点头说:“不错,不错,说出了五个,有奖!”说着给我倒了满满的一杯鲜橙汁。
我站起来,高高地举起杯子:“祝爷爷奶奶:“健康长寿!猪(诸)平安!再祝爸爸妈妈:“猪(诸)年,大吉大利!挣更多的钱!给我买更多的……”我话还说完,长辈们都笑翻了天。
呼声、话语声、碰杯声、欢笑声……声声悦耳,声声动听,组成了一曲美妙的交响乐,在除夕的夜空中荡漾着,许久,许久……
小学生描写夜的作文400字 篇4
天色已经很晚了,我做好作业后,爸妈都已工作好回来了,过了一会儿后,母亲去做饭去了。
母亲做好了晚饭后,叫我们去吃晚饭去了。
一坐下之后,我就和父亲再不知不觉中谈起了故事。父亲他是一个非常喜欢听故事,或者是由自己来讲故事的人,平时,父亲他总是在看故事书,一有空就去看的,可以称之为书不离人,再有时,他也会讲给我听听,如果我从中得到了一些启发之后,我就会把自己知道的一五一十地讲给父亲听。
你瞧!今天的这餐晚餐,我们俩就又开始了,你一言我一语的,讲个不停,母亲听了,脸上微微笑了,去盛饭去了,此时的母亲也正好刚好吃完了一碗饭。要不就不讲,一讲我和父亲说得有点入迷了,这是在不知不觉中的。母亲听久了,似乎对这有点厌烦了,叫我们俩可以停止了。
停止后,晚饭我们已经吃好了,这就是个有趣的夜晚。
假如这是迎接美好明天的启迪,那么我会以此为乐;假如这代表了今天这一天的结束,那么我将会对明天更加的信心百倍,充满希望。一定,一定。因为我依然听到了仿佛是海在远出为我不断地喊叫,这是一种希望,也将转化为前进的动力,这是一股属于自己的真正强大力量。
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