小学生我的收藏作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学生我的收藏作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生我的收藏作文1
别人家的收藏或许是邮票，或许是钱币，或许是玩具。而我却有与常人不同的收藏——书。从小，我就喜欢书。每次我都会捧着妈妈刚买的《幼儿画报》津津有味地看着，偶而有一些看不懂的字，我也会向妈妈请教。书，使我学到了知识。
长大后，我开始在名人传、四大名著里畅游着。虽说看不懂多少，但给我带来了乐趣。四年级时，我邂逅了《意林》系列读物。《意林少年版》、《意林小小姐》、《意林12＋》、《意林知了》……为了收藏书，我还有一段经历。去年，我看到同桌买的《意林小小姐》合订本第7卷，就马不停蹄地赶到书店购买。家附近的书店老板都给了我一个统一的答案：没有。“不是吧，开学学业繁忙，没来得及买，怎么这么快……”我想到了学校附近有一家书店，于是转公交车去了那。果然如此，那本书正在向我招手。书店老板对我说：“这是最后一本了，来晚了就抢不到了！”哦，我得到了，那个兴奋劲，别提多爽了！表姐知道我爱书，也把她的一些仅存的作文书给我。写人、记事、议论、应用……样样俱全。里面的许多语法我都会仔细地看一遍，写好作文跟同学一起交流，发现自己的不足。这一切，归功于这些作文书。此外，四大名著，毛岸英、还有一些励志小说，全在我的屋里整齐地摆放着，这些书陪我走过了十年的岁月。现在的我和书，像鱼儿离不开水一样。我家地方不大，但书占了一半。我以后要多读书，读好书，发奋图强，立志做一名好学生。
小学生我的收藏作文2
收藏有分很多种，有书籍、玩偶、邮票……其中，我最爱的收藏是“好文章”和“模型玩具”。好文章可以开拓、启发我们的想法，有时，有些好文章还可以让我们感同身受、身历其境。这些让我们感受很多的好文章，一定都是写作非常生动，让我想像力发功还开始了我的纸上旅行。
例如：我的科学杂志，图片上的动脉肿得要命，加上图片外丰富的说明解析，让我也感觉好像跟着手术室里的医师，在帮病人开刀。这就是好文章的好处，可以让更多人了解作者真正的意思，其中我可以获得知识。
收藏模型玩具，这个我有好久的经验，我的钢弹模型类型什么都有，有现代的、十年前的款式和接近二十年前的旧版我通通喜爱，每个模型都有它的特色，每次在我拼组它们的时候都一定要全神贯注，以免做坏模型的组件功亏一篑，你知道吗？大功告成之后，我却有满满的欢喜和成就感，不得不赞赏自己。
不论你喜欢收集什么，最重要的是培养自己的兴趣和耐心，我收集时的感觉是很快乐的，我觉得这些收藏物是我一个人的独门宝藏。
小学生我的收藏作文3
有些人喜欢收藏邮票，有些人喜欢收藏贴纸，有些人喜欢收藏贺卡。他们也许会准备一个收藏盒，把自己喜欢的东西放在里面，带到闲暇之余拿出来欣赏欣赏。虽然我没有收藏盒，但是我也有我的收藏——爸爸的淳淳教诲！
失败是成功之母。这是爸爸经常挂在嘴边的话。每当我做错题或是考试失利的时候，我自己觉得很茫然，有些怀疑自己的实力。而爸爸却不以为然，满脸笑容地开导我说：“这次失败了没关系，下次尽力而为就一定会成功。失败是成功之母，成功需要失败做基石嘛！”听了爸爸的话后，我的`心突然豁然开朗，学习起来更有劲头了。我爸爸把的教诲收藏在心里，时刻提醒着自己，永不言弃。
与他人和谐相处，做到身心健康。这是爸爸在为人处事方面给我的教诲。爸爸说过一个健康的人是身体和心理健康的结合，基本的礼仪就是要与别人和谐相处。我牢记爸爸的教诲，铭刻在心底，尽最大的努力去做好。每天我从收藏夹里告诉自己要保持健康，与他人友好相处。我相信，爸爸的教诲没有白费，我将朝着“友善健康”四字去完善自己。在日常生活中，爸爸对我的教育一刻也没有松懈。而我也不能辜负爸爸对我的期望，把爸爸的教诲收藏起来并付出行动。我想我将是一个品德优秀的人！
长大后，我打开记忆窗户，将是一片勃勃生机的景象，什么也不缺少。因为，那里面满满承载着爸爸的教诲。
小学生我的收藏作文4
我非常喜欢收藏东西，我的收藏有：笔、石头、橡皮等。这些东西中有一个是我最爱的。
这就是用铁做的兵器。我有许多用铁做的兵器，放在一个精致的盒子里。这些都是我10岁的时候同班的一个同学送给我的。
那个同学叫张浩。我和他关系一直都很好。有一次，我和张浩正在操场上玩。我看到张浩脸色苍白，就像生病似的。我连忙跑到老师的办公室告诉了老师。老师慌忙跑到张浩和我玩的地方。老师摸了一下张浩的头，惊讶地说：“呀！怎么这么烫。”张浩原来是发烧了。
老师赶紧把张浩送到医院打点滴。一天之后，张浩又回到学校来上学了。下课的时候，张浩走到了我的座位旁对我说：“放学之后我在后操场等你，跟你说一句话。”说完他就又出去玩了。放学后，我和张浩来到了后操场，他从书包里拿出一个用铁做的兵器盒给了我并说：“谢谢你在我要晕倒的时候告诉了老师。”我说：“没事的，谁叫我们是朋友呢！”
虽然他现在已经转到其他学校去了，但是我一看到他送我的兵器，我就想起了他，想起我们在一起的快乐时光。
小学生我的收藏作文5
尘世间，有千千万万种味道，每种味道都载着一份不同的心情，每种味道都有着与众不同的滋味。
收藏这些味道，是我品尝到了尘世上的种种“佳肴”。
酸
生活中，有许许多多令人心酸的事情。汶川地震发生后，当我们从电视上或是从报纸上看到那些处在废墟中，却依旧充满希望的眼神时，当我们从广播里，听到一些母亲在地震来临时，为了保护自己的孩子而深埋时，我的心痛了，伴随着一丝酸酸的味道，泪流了下来。我清楚，举国上下，不只是我落泪了，不只是我感受到了酸楚，无数的人陪着我，无数的人悲痛着。
甜
“甜”一个代表着幸福与快乐的字眼，一种所有人都想品尝的味道，在汶川地震后的半年里，也许会给我们几分安慰。
在生活中，我们随时都可以品尝到甜的滋味。临上学时，装着妈妈的叮咛，走在路上，心里甜甜的；在学校，同学的一句问候，融化在心里甜甜的；放学后，看着家中满桌热腾腾的饭菜，心里更是充满了甜意。
苦
生活中，味道最浓的，除了酸和甜外，当然少不了苦。苦，是人们最不愿意品尝的滋味，但生活中，倘若缺少了苦，那么味道一定会淡很多。失败是苦的，但苦的背后又得到了教训，又向成功迈进了一步；被人教训是苦的，但事过之后，努力进取赢得掌声时滋味却是甜的。
生活中的味道真的很多，今天我们品尝的仅仅是我所收藏的味道中最浓的三个，在今后的人生中，我们会品尝、也会收藏到更多的味道！
【小学生我的收藏作文】相关文章：
2.我的收藏小学作文
7.收藏品作文范文
本文来源：https://www.010zaixian.com/zuowen/yanhua/3426265.htm