《小木偶故事》续写作文

《小木偶故事》续写作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的《小木偶故事》续写作文，欢迎阅读与收藏。

《小木偶故事》续写作文1

　　老木匠说得没错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。

　　现在，蓝鼻子小女巫把人类所有的表情都送给了小木偶。小木偶来到了一条小河边。清澈的河水倒映着小木偶微笑的样子，突然小木偶停下来，想着：我现在应该回去，让我的爸爸──老木匠看看我现在的样子。在回家的路上，他却意外的遇到了上次抢他红背包的小红狐。哈哈，这次我可以要回我的红背包了。小木偶高兴的想。于是，小木偶跑到了小红狐的面前，拦住它的去路，脸上露出了一副严肃的表情。可是仔细一看，小红狐一副病怏怏的样子，连走路都走不稳了，小木偶的心一下子就软了，亲切地问：“小红狐，你病了吗？”它有气无力的点点头。

　　回到小红狐家中，请森林马医生来给它看病。原来小红狐经常在森林里和其他小动物抢吃的。用自己的小聪明，把其它动物骗走，自己吃独食，没想到那都是过期的食品，结果闹肚子了。小动物们被他骗过，所以都不愿意帮它的忙。小木偶想：如果大家都不帮小红狐，它的病什么时候能好呀。于是，小木偶担负起照顾小红狐的责任来。他每天起早贪黑，来为小红狐采药、煎药、喂药。几天后，小红狐的病好了，可他还是闷闷不乐。小木偶心想：用什么办法能让小红狐开心起来呢？对了，可以用自己丰富的表情把它逗乐。于是，小木偶站在小红狐面前，做着搞笑的鬼脸：一会儿学狮子呲牙咧嘴；一会儿学老虎发怒咆哮；一会儿学小羊温柔地“咩咩”叫......逗得小红狐哈哈大笑。慢慢地小红狐的心情越来越好了，脸上露出了往日笑容。

　　一天早上，小红狐向小木偶道歉：“小木偶对不起，你对我这么好，我还拿了你的背包，现在还给你。那我们以后还可以做朋友吗？”“当然可以，还最好的朋友！”小木偶高兴的说。

　　他们的笑声充满了整个小屋。

《小木偶故事》续写作文2

　　自小女巫赐予小木偶所有的表情后，小木偶就告别老木匠，踏上了周游世界的旅程。

　　不久，小木偶来到了一个叫摩尼黑的小镇，这个小镇上的居民有些古怪：五颜六色的泡泡人，浑身透明的玻璃人，蹦蹦跳跳的皮球小人。

　　“看，小木头人！”一个泡泡人大声喊道。于是，小木偶就被泡泡人等围住了。一个泡泡小人问：“小木头，你有我们这么多颜色吗？”

　　“没有。”小木偶回答。

　　“我们有好多好多的颜色。”所有的泡泡小人一起喊道。

　　“你能像我们一样发光吗？”一个玻璃小人问道。

　　“不能。”小木偶回答。

　　“我们能！”所有的玻璃小人一起喊道。

　　“你能像我们一样跳得比树还高吗？”一个皮球小人问道。

　　“不能。”

　　“我们能！”所有的皮球小人一起喊道。

　　问完话以后，泡泡小人就在阳光下展示起美丽的颜色来，展示着，展示着，一个泡泡小人被什么东西扎了一下变成了一张透明的塑料纸。皮球小人见了，哈哈大笑地蹦着走了。玻璃小人觉得他们显露才华的时候到了，便使出浑身的解数发出耀眼的光。

　　“我要做玻璃小人。”小木偶说。

　　之后，小木偶来到河边，看见小鱼在快活地游泳，他也想游泳。就“噗通”一声跳进了河中。可是，他却不能像小鱼一样在水面畅游，而是不断地下沉。这是他才知道，玻璃人有很多局限，原来的自己才是最好的。于是，他对着天空大声喊道：“我还是要我原来的样子。”喊完这句话后，他感觉自己的身体在慢慢上浮，原来，他又变回来了。

　　回到岸上，小木偶自言自语地说：“最棒的还是我自己。”

《小木偶故事》续写作文3

　　自从小女巫在小木偶的头上点了几下，小木偶就有了人类的各种表情，哭、笑、生气……

　　不再只有那副笑嘻嘻的，让她的生活变得不快乐的表情。

　　虽然小木偶有了人类的各种表情，应该很开心，但她还是愁眉苦脸，因为上次那只红背包被小红狐抢走民，而且还是小木偶最心爱的，因为是老木匠送的。小木偶就带着老木匠去熊警官办公室向熊警官解释。

　　在办公室里，熊警官却带着傲慢的语气冰：“你来干嘛！怎么还带了个老头子来！”

　　“不是的，您误会了！那只红背包真的是我的，不信你老木匠爷爷！”小木偶焦急的说。

　　老木匠一本正经的说：“熊警官，那只红背包真的是我送给小木偶的，我这儿有证据。”说着，老木匠便拿出了一张红背包的设计图给熊警官看。

　　熊警官却摇摇头说：“设计图有可能是买的呀，你们走吧！”

　　小木偶和老木匠正要走出门外的时候，忽然看到了小红狐，而且还跟他的朋友说些什么，小木偶仔细的听，听到小红狐欢快的.说：“嘿，利利，我昨天占了个大便宜了，我把那个只会笑的木偶的红背包给抢来了。哈哈哈……！”刚好熊警官也听见了，便把小红狐叫进了办公室，小木匠和老木匠也进来了。熊警官非常生气，看到小红狐头上差点要冒火了。

　　熊警官火冒三丈便说：“小红狐，是你抢了小木偶的背包吧！”

　　小红狐却话中有话的说：“谁要抢呀，那本来就是我的。哼！”

　　“那你为什么还要跟你的朋友说是你抢了小木偶的背包呢，你还狡辩！”熊警官说。

　　小红狐心想：怎么能被他们知道了，也没有办法了，也只有招了。

　　小红狐不好意思地说：“对不起，我不该欺骗你们的，是我抢了小木偶的背包，现在我把背包还给你，请你原谅我吧！”

　　“好吧，这回就原谅你吧！下次不能这样了。”小木偶说。

　　有了各种表情的小木偶才能过上真正幸福、快乐的生活！

《小木偶故事》续写作文4

　　自从小木偶拥有了人类所有表情后，生活就变的多姿多彩了，不知不觉，小木偶就到了上学的年龄，老木匠爷爷把他送到了童话小学。

　　来到学校里，小木偶大开眼界。他瞪大了双眼，惊奇的合不拢嘴。学校的一切对他来说太新鲜了。他慢慢地走到了学校的操场上。

　　他竟然又看到了那只抢它背包的小红狐。这让小木偶气愤不已，心想：可算逮到你了，于是他迈开两条细长的木头腿，一把抓住了它的红背包，严声厉色地说：“小红狐，快把我的背包还给我。”小红狐板着脸说：“你这只会笑的傻木偶，为什么又抢我的红背包?”小木偶气得横眉坚眼，双眼死死盯着红背包尖叫道：“这是我的，我的!”小红狐狡诈地眨了眨眼，说道：“谁能证明是你的?”小木偶竟无言以对，嘴角一撇，不知找谁证明。这时，他突然想到迷糊老师有一种喝下去就会让人说真话的药水，便说道：“不如我们去找迷糊老师要‘真话水’看谁说的是真话!”小红狐结结巴巴地说：“去就去……，谁……怕谁!”

　　于是他们来到了迷糊老师的实验室，小木偶面带微笑地说道：“迷糊老师，请给我们两瓶‘真话水’，谢谢您!”迷糊老师一脸没睡醒的样子，说：“好吧!”小木偶和小红狐接过药水，一口喝了下去，只见小红狐低下头，害羞地说：“小木偶，背包还给你，对不起。”小木偶眉开眼笑，真相终于大白，便笑着说：“没关系，只要你以后不再撒谎，我们就是好朋友。”

　　老木匠说得没错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。