《阳光很活泼》续写作文

《阳光很活泼》续写作文

《阳光很活泼》续写作文1

　　儿子把信和画交给了老师，老师看后却不以为然地说：“区区一封信和画又意味着什么呢？不如眼见为实，明天我带你去看日出吧！”儿子注意到，老师的脸上略带一丝羞涩。

　　一天很快就过去了，老师和儿子都感到时间难熬。第二天一早便早早来到桥上回合。天上的白云挡住太阳，就像太阳故意躲在云姐姐身后，害羞似的看着他们。只见太阳微微露出一点，但很快又飞似的返回去了，接着又是这样，顽皮的太阳跳跃着。白云也跟着荡漾起伏，随之，太阳终于露出了海平面，散发出万丈金光。一阵阵温暖洒在了他们身上。突然，老师像被电击似的愣住了，几个字在她脑中回荡：“阳光很活泼”。

　　上课了，老师对同学们说：“今天上课前我先给大家讲一个故事。从前有一个活泼可爱的小男孩，他跟自己的父亲说苹果里有星星，父亲怎么也不相信，直到儿子拿来水果刀横着切开了苹果，原来苹果里面真的是有星星。父亲看后沉默了……这个故事告诉我们，要尊重每一个人的想法。”就在大家都不理解老师为什么讲这个故事时，老师快速的走到了儿子跟前，摸着儿子的头，深表歉意地说：“对不起，我应该尊重你的想法，你是对的，阳光真的很活泼！谢谢你！”儿子冲着老师笑得一脸灿烂。

　　从那之后，师生之间好像又多了一分默契。

《阳光很活泼》续写作文2

　　第二天，儿子把信和画交给了老师，老师惊奇地接过信。打开信封认真的阅读着信的内容。看完后，老师并没有说些什么，只是露出一种惊讶的表情。儿子回到家，把老师的表情给父亲演诉了一遍。下午，父亲跟着儿子一起去学校找老师。父亲给老师悄悄地说了几句话，老师笑眯眯的点了点头。

　　第三天一大早，父亲就带着儿子再一次去海边看日出。来到海边，儿子惊讶地看着等待已久的老师。还没等儿子问这是怎么回事。父亲拉着儿子的手来到老师身边，一起仰望天穹。那时，太阳还没出来，但在那天与海的交接处已是一片绯红，随后，老师看见太阳微微露出一点，但很快又害羞似的闪了回去，然后，再露出一点，露出一点……就这样，太阳像顽皮的小孩一样跳跃着，终于跃出了海平面，那太阳光也随着起伏荡漾。看完日出，儿子不由自主的跑到老师面前委屈地对她说：“老师，您看!这太阳光真的很美，很活泼，像顽皮的小孩子，像五线谱，像风吹杨柳……”看着一脸兴奋地儿子，做父亲的他给老师使了个眼神。老师走到儿子面前意味深长地说：“孩子，你是对的，现实生活远远超过了想象，阳光是可以活泼的，就像孩子的一颗童心，老师在这给你说声对不起。”儿子害羞地回了一句：“真的没什么。”

　　其实这一切都是儿子的父亲对老师说的话：别太伤害了孩子那纯洁无暇的心灵。

《阳光很活泼》续写作文3

　　第二天，父亲让孩子把一幅画和一封信带给老师，老师一打开信，一看，信中这样写道：世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，阳光就像一颗孩子的童心一般。

　　老师看完信后走进了教室，对全班同学说：“请你们看一下这幅画。”同学们看了画后，异口同声的说：“阳光很活泼。”老师听了后心想，我的判断错了吗？于是对同学们说：“我们明天一大早去看日出，好吗？”“好的。”同学们连连点头。

　　第三天一大早，老师被闹钟吵醒了，穿好衣服，来到海边看见有一些同学已经到了。于是，老师带着同学们坐在沙滩上静静等待日出，没过一会，太阳微微露出一点，但很害羞似的又闪了回去，然后再露出一点，露出一点……就这样，太阳像顽皮的小孩一样跳跃着，终于跃出了海平面，那太阳光也随着潮水起伏荡漾，老师和同学们都发现阳光果然真的很活泼，儿子的判断是正确的，老师的判断是错误的。

　　看完日出后，老师想起苏轼的一首古诗：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”站的角度不一样，看待的事物也不一样，所以老师误会了儿子的看法。回到学校已经上课了，老师问同学们：“阳光活泼吗？”同学们异口同声的说：“阳光真的很活泼。”老师又问：“阳光美吗？”同学们说：“阳光很美丽。”

　　放学以后，老师向儿子道歉，并说：“请你回家告诉你父亲，谢谢他，我已经改变了看法，我之前不应该错怪你，你使我们懂得了阳光是可以活泼的。”

《阳光很活泼》续写作文4

　　第二天一早，儿子拿着画和信交在了老师的办公室桌上，便忐忑不安地回到了座位上，下了课，老师回到办公室，看到了办公桌上有一封信和一幅画，可老师看也不看，就把它们扔到了一个垃圾桶里。

　　第二天，儿子鼓起勇气地来到了办公室里，对老师说：“老师，请问一下我能与您在海边看日出吗？”老师毫不犹豫地答应了，儿子开心极了。但他却不知道，老师是为了让他死心，才答应的！

　　在一个周末的清早，儿子和老师相约来到了海边，那时太阳还没有出来，人烟稀少，一切都很宁静，过了大约一个小时，都不见太阳的踪影，难道是太阳睡过了头？儿子这样想，可说时迟，那时快，太阳悄悄地跳了出来，“呀！太阳公公，您起床了呀！”儿子高兴地说道，可话刚说完，太阳又像一只灵活的小老鼠，“嗖”的一下不见了。神出鬼没地出现，又悄无声息地不见，这可真是活泼可爱呀！随后，太阳又一点一点地升上了水面，高高地挂在了天空中。

　　好半天，儿子和老师才回过神来，原来他们都看入迷了呀！这时，老师有很多很多的话想要对他说，但犹豫了一会儿，却没有说出口。

　　星期一，老师看了那幅画和那封信，信中说道：“世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光可以是活泼的，像孩子的童心一样！” 儿子的'爸爸说得没错，阳光很活泼！

　　上课了，老师在课上说了这件事，并当面对他说了对不起，儿子心里美滋滋的！

　　儿子的爸爸说得没错，阳光可以是活泼的，像孩子的童心一样！