记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。冬日里的阳光的记叙文应该怎么写?
冬日里的阳光记叙文篇一:
早晨,天气十分冷,害得我直打寒颤,两手已被冻得通红,呼吸出来的气体也因为冷而升到空中,好像四周都冷清清的,都在安静地沉睡着。
戴上手套便出门了。一路上,梧桐树的树叶稀稀疏疏荡下来,落在地上,一动也不动,两旁店门也关得紧紧的,偶尔听见听见几声鸟啼,四周没有一个人影,好像整个新安江镇都被什么笼罩着,只有每天来的老奶奶带着她的牧羊犬在路口,守望着,等待着,也不知道在等什么。迎面走进校园,空荡荡的,到了教室,虽然四周窗户都关得紧紧的,但感觉还是冷冷的。同学们陆续地进入教室,随着时间的流过天气也慢慢边变暖了。看啊!太阳从东方地平线上升起来了,把温暖洒向各个角落,校园里、教室里、大街上、新安江……每个地方都充满了温暖,我们排队去操场做早操,太阳把阳光照在我身上;照在全班同学的身上;照在祖国新一代的花儿的身上。早操时,太阳照在身上,使全身都感觉暖烘烘的,使每个同学都感到冬日的阳光竟是那样的温暖,那样的金黄,和煦的阳光,透国稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。山也披上了一层金色而飘逸的外衣,把云轻轻推开,吐出淡淡的粉红。
啊!冬日的阳光,温暖的阳光,和煦的阳光,金色的阳光,洒遍了祖国的各个角落,让每一个人都感到了这份无私的温暖。
冬日里的阳光记叙文篇二:
冬日里,是冰雪世界,是寒冷的一切,是白茫茫的一片。若有一束阳光,那一定会很温暖。友谊,多像那珍贵的阳光啊!
记忆里,有一个女孩,天天与我一起上学,回家,也一起去画画班。有一次,下课休息时,大家都散步去了,唯有我在座位上捂着肚子,暗暗喊痛。这时,她来了。本来是进来喝水的她,看到这样的我,把我的瓶子拿出来,装了一部分热水进去,递给我:“把它放到肚子那捂着,一会儿就不疼了。”我按照她的话去做,一会儿就不疼了。我觉得,那瓶水,不仅捂暖了我的肚子,还捂暖了我的心。那一天起,我觉得拥有朋友,实在是一件很快乐的事。
也有一个女孩,和我成为了好朋友。有一次,我在食堂吃饭。整个大厅就只有我们两个人,认识的原因也很简单。只因为我不会刷卡,在刷卡机上蹭了老半天也没有用。这时,她走过来,告诉我怎样刷卡又快又有效。因为他迎着阳光,显得格外耀眼。所以,让我产生一种错觉——她一定是一个快乐又善良的天使,来人间帮助善良的人。从这一天起,每次我们都一起吃饭,上学,成为形影不离,无话不谈的好朋友。也是这一天,让我认识到,拥有朋友实在是一件快乐的事。
朋友,是寒冷时的阳光;是口渴时的清茶;是热时的凉风;是失败的鼓励;是成功时的欣喜;时遇到困难的指引……等等,一个知己会让你幸福一生,一个患难之交能让你温暖一生,
请教一个真心朋友吧!
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