关于作业的作文350字
导语：说到作业，大家都不想说，不想做。下面是小编为大家带来的关于作业的作文350字，希望大家喜欢！
篇一：关于作业的作文350字
“五一节”放假前，数学老师布置同学们在放假期间做一项关于年月日的研究性作业，可以单独完成，也可以几个同学联合一起完成。陈沛沛提议她和我还有童瑶一起完成这项作业，童瑶和我都觉得这个主意很好。于是，我们约定在5月3日那天，来我家做作业，因为我家有电脑可以上网找资料。
5月3日上午9点刚过，童瑶和陈沛沛就来到了我的家。我们三个聚在一起商量各自负责做什么后，就马上打开了电脑。我负责上网搜索资料，我将“年月日计算”五个字打在“WWW。Google。com”网页上，一按键盘，屏幕上马上就出现了许多相关的资料。我们逐个选择，终于在一个叫做“历法”的网站上找到了有关年月日计算方法的资料，我们仔细阅读并选择了部分资料，下载到“Word文档”中去。童瑶负责设计版面，陈沛沛负责选择插图，我又按她们的想法编排好，再打印出来。可惜，打印机在这个紧张时刻，竟然打不出彩色来，真扫兴。我们又想了一个办法，就用我们灵巧的手画插图吧！于是，我和陈沛沛在纸上添加图画，童瑶跟着在图画上添上颜色，很快，一本精美的“年月日计算”作业册诞生了。
这次研究性作业，不但使我们学到了年月日计算的知识，还加深了我们三个同学之间的友谊。我们期待着下一次的研究性作业。
篇二：关于作业的作文350字
一天，王朔风来到学校后，准备交作业。可他发现自己的数学作业忘记完成了。“这可怎么办？”王朔风心想，“我还是请组长帮我编一个理由吧！”
“方正伟！”王朔风向组长走去，“你是我们小组的数学组长吧！”“对呀！”方正伟笑着说，“有什么需要我帮忙的吗？”“嗯……方正伟，”王朔风支支吾吾的说，“我的数学作业……”“怎么了？”方正伟关心的问。“对不起哟……”王朔风先是东张西望，看看老师有没有来，然后小声的说，“我的数学作业忘记完成了。”“哦，原来是这样。”方正伟点了点头，若有所思地说，“那你赶快补吧！趁老师没有喊我吧作业本抱到办公室。”王朔风听了，暗想：“我得赶快请他帮我编个理由，不然短时间内我绝对不不完。”王朔风阿谀奉承的对方正伟说：“方正伟，你的学习一直名列前茅，人缘也很好，你能帮我编一个理由让老师给我一天的时间补吗？”谁知，方正伟一下子就戳穿了他的花言巧语，坚定地说：“不行。只有这样让你记住教训，下次才不会犯同样的错误。如果你是我，会同意吗？”王朔风惊呆了，红着脸说：“我以后再也不会粗心大意了，你方正伟的话，我会永远记在心底。”方正伟笑了。
后来，王朔风的数学成绩直线上升，还被老师好推荐为优秀班干部呢！
篇三：关于作业的作文350字
放学了，黄晓明垂头丧气地走回了家。
黄晓明正在写作业，写着写着，突然，作文不会写了，就绞尽脑汁想要写什么。爸爸走过来，疑惑地想：“向来活泼可爱的儿子，现在怎么这么忧愁苦闷呢？”就问：“儿子，怎么了？什么事让你这么目光呆滞呢？”儿子说：“爸爸，我作文不知道怎么写！”说完，又在那苦闷了。爸爸看了非常难过。
爸爸走过来抱起黄晓明写了起来，爸爸的字写得飞快，字如龙飞凤舞般，马上就完成了。
第二天早晨，黄晓明不紧不慢地吃好饭，兴致勃勃地走进教室，连忙把作文本交到讲台上等着老师来表扬他，因为啊，是爸爸帮他写的呢！上课了，黄晓明笑眯眯地坐在位置上上课。老师读了很多优秀的作文，问黄晓明：“你的作文是谁写得啊？”黄晓明支支吾吾地说：“是——是爸爸写得。”老师立刻暴跳如雷。气的胡子都翘得老高。
老师牵着黄晓明的手，到他家去家访。
来到黄晓明家门前，老师伸了伸手，按了一下门铃，爸爸打开门了，说：“什么风把您吹来了，是您要来表扬我家黄晓明的作文吗？我和您说……是我写的。”
老师把爸爸压在椅子上面边打边说：“你不知道，家长不能帮孩子写作文的吗！你真是个不称职的`家长……”爸爸一边捂住屁股一边求饶：“我再也不干了，老师我不会再这样了。”晓明看的发呆了。
篇四：关于作业的作文350字
“哎呀！在哪里呀！”“怎么找不到呢？”咦？这是什么声音呢？哦！原来是在找黄棚承的作业本呢！就让我来给你好好讲一讲究竟是什么事情吧！
其实事情是这样的：中午静校时，同学们都在认认真真的写数学课堂作业本，只有黄棚承一个人在教室里东走走西走走，一副无所事事的样子，这时刚好数学老师走了进来，看见黄棚承不做作业，就大发雷霆：“黄棚承，你干嘛！”黄棚承胆怯地说：“我……我的课堂作业本不见了，刚……刚才在找。”老师问：“有人愿意帮黄棚承找作业本吗？”同学们鸦雀无声，老师思考了一下，说：“只要谁找到了作业本，就可以得到三张积分卡。”老师的话刚说完，同学们立刻找了起来，有的蹲在地上找，好像一只大青蛙在找蚊子；有的站在椅子上，可能是想站的高看的远吧；有的干脆跑到后面翻看他的柜子；而她的同桌也检查起他的书包来，可是过了好一会儿，都没有看到，不过，同学们还是没有放弃，又把教室里里外外都找遍了也没有找到，到底在哪儿呢？正当同学们一筹莫展时，有一个同学灵机一动，说：“有可能是老师不小心落在二班了，我们去二班找找吧！”“对呀，我怎么没想到呢。”于是我们又把二班也翻了个底朝天，可还是一无所获。
哎呀！作业本你到底身在何方呀！快快现身吧！
篇五：关于作业的作文350字
其实这事是这样的：这个星期三和星期四金老师要出去听课。于是呢我就感到了一丝轻松的感觉。
星期三到了，我原本以为数学回家作业不用交的，可是数学小组长来收了，我也没办法就让她收了上去。过了好几节课后，数回发了下来，我打开一看，太好了！我一丁点儿错误都没有。我很是高兴。周围怎么都静悄悄的呢？我看了看我同桌，他怎么在偷做数学同步呢？难道数回布置了？如果布置的话我就要大吃一惊了。我慢慢抬起了头，在黑板上我仔细地寻找数回，找到！我的妈呀！我彻底晕了，数回怎么这么个多法呀！唉！没办法，谁叫金老师布置了这么多的回家作业呀！我只好埋头苦干了。过了好一会儿，我一看数回上我做的回家作业，才做得没几道，剩下的题目好多道了呢！“赶快做吧！别发愣了！”我同桌对我说。我连忙回过神来，奋笔疾书到。我做，我做，我做做。我从心底里开始鼓励我自己。无论如何，我都要在学校里做完一项数回作业呀！我抓紧做吧！啊！我总算全部做完剩下的这四道题目了。我心里被欢乐、高兴、喜悦等一些东西给塞得满满的。
不过，我就一个不解，那就是，老师出去听课几天中为什么还要布置作业呢？我真想不通。那么还是等我长大以后再说吧！因为我有可能长大以后才明白。
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