实用的描写春天的作文400字三篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的描写春天的作文400字3篇，欢迎大家分享。
描写春天的作文400字 篇1
春天的颜色真是五彩缤纷：太阳是红彤彤的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融会，一切色彩的总汇。
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地；在人们不知不觉的时候，它们静悄悄地汇成了小河，啊，原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物：树梢绿了，大地绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸”。在风的吹拂下，满山遍野的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛连成片，汇成海。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们的，天空属于孩子们的，然而他们正在努力地打扮着春天，增添了春天的色彩。
但是，如果你俯下身子去仔细审查，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息道：“真是美中不足啊！”可是，你不妨削去那枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着绚丽的色彩，孕育着更美的`春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的小孩天真地打扮着；是被人忽略的小草默默地孕育着……
描写春天的作文400字 篇2
眨眼间，万物复苏的春天来了，沉睡的花儿们和动物们睡醒了，枯燥无味的大地又焕发出了新的生机。可这莺歌燕舞的季节也遵循了事物都有两面性的特征，她不仅给大地带来了美丽的景色，还带来了多变的天气。
春天是狡诈的，他表面上阳光明媚，是用来敷衍我们，以至于我们都换上了薄薄的衣服，可是，他却在我们毫无防备的情况下，出其不意地忽然出击，可谓：“不鸣则已，一鸣惊人！”
昨天上午第二节下课，我们陆陆续续的走到了后操场准备做操，忽然“哗——哗——”的声音传来，春天收起了和蔼的面容，亮出他那狰狞的面目。霎时间，寒冷席卷了我们身体的每一个角落，每个人都开始颤抖……
那天的体操都不记得是怎么做的。
回到家，我赶快换上了一件稍厚的衣服，以为这样就可以抵御寒风，没想到，春天正在给我们酝酿着另外一个更大的“惊喜”。
今天上午，天上下起了小雨，景色十分优美，我们快乐的度过了一上午。下午！天上竟飘起了鹅毛大雪，我们顾不上看这美丽的风景了，即使在教室里，也还会感觉到一丝寒意。
放学了，老师们不像以往那样拖堂了，跟我们说天气不好，赶快回家。可是，这样的天气是不好吗？是太不好了！我去推自行车的地方，到处都是泥泞，刚穿的新白鞋不一会儿就被“免费染色”了，成为名符其实的黑白相间，自行车干净的过头了——冰冷冰冷的，费了好大劲才把座上的雪弄掉。
回家！路上寒风凛冽，我打着寒颤回到了“阔别已久”的家，走进家，好暖和呀！还是家好！
多变的春天！让生活更精彩！
描写春天的作文400字 篇3
今年寒假期间，我们全家回老家过的年，正月初三的上午，我正在写作业，忽然有人敲开了我的房门，原来是我小时候的玩伴罗成来找我玩呢。当时我特别惊喜，我们有一年多没见面了。
可是我的作业还没写完呢，我让他等一会再出去玩，于是我聚精会神的做完了当天的作业。然后，我们来到了老家旁边的一座小山包下，初春的中午，阳光灿烂，照得人身上暖洋洋的，小山包脚下零星有几棵桃树，桃树上已经开始打苞，花蕾包含待放的，有红色的，还有白色的，显得生机盎然。我笑着对罗成说：“今天天气好，我们来个比赛吧，看谁先爬到山顶，落后的要发红包”。比赛一开始，他像兔子一样跑到了前面，把我落下了一大截，我可从来不服输，我一咬牙，像一阵风一样就追了上去，坚持了大约有十分钟，我累得气喘吁吁，都快跑不动了，我一看只剩最后约十米的距离了，我猛地一冲刺，最后一秒，我一下超越到了他的前面......
回家的时候，我得到了红包，我用红包买了面包，我跟罗成一起分享着我的胜利果实，我感到非常开心。回家的时候，我心想：“以后不管做什么事，别看一开始落后，越是到了最困难的时候，只要坚持，就一定能胜利......”
寒假随后的几天，除了做作业，我们每天都要在一起玩，我们玩的很开心......
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