令人难忘的一件事作文600字3篇
令人难忘指难以忘记，无法忘却；永远印在脑海里的，值得记忆的。下面是小编整理的令人难忘的一件事作文600字，一起来看一下吧！
令人难忘的一件事作文600字1
随着年龄的增长，童年的记忆也渐渐模糊，但是却有那么令人难忘的一件事，久久飘荡在脑海里，挥之不去。
记得那是我上二年级的一个十一长假的时候，全家人都来到奶奶家，妈妈提议说“今天我们吃饺子吧!”大家都一致同意了。
于是我们开始了一次全家总动员活动--包饺子。妈妈说：“宝宝，你也来学包饺子把!”我虽然嘴上兴奋地说：“好啊，我一直想学呢!”但心里却不以为然，想：包饺子有什么难得，不就是放点馅一捏的事吗?没什么大不了的。于是我不屑一顾地看了正在包饺子的爸爸，就叉着腰说：“有什么大不了，我比你包的还好。不信?你们等着瞧!”
说着，我就拿起一个饺皮，一股脑似的放了一大块馅，使劲一捏，“呀，什么东西这么粘!”我皱着眉头大声喊道，还把大家都吓了一跳。原来是我放的馅太多，把饺皮给弄破了。爸爸大笑起来，这时，我脸一下子就红了，眼泪在眼眶里打转，差一点就流出来了，刚才那股神气劲全没了像泄了起的皮球，真是无地自容，如果有个地缝，我一定会钻进去的。
爸爸见此情景，怕我太尴尬，忙给我解围：“大家不要见笑，我们宝宝其实并不笨，一教就会，是不是?”爸爸转过身，给我使了个眼色，我连忙对爸爸说：“爸爸，你来教我吧!”爸爸笑着点了点头。这回我可认真了，仔细看着爸爸的一招一式，只见爸爸左手呈半圆形，右手拿起饺皮放在左手上，然后拿起筷子放了一点馅，右手熟练地捏好皮。一个半圆形的饺子出现在爸爸手中。这时，爸爸说：“该你了”我紧张极了，爸爸叫我不要紧张，但是我心里还是忐忑不安，想：这次我能不能包好呢?如果我包不好，爸爸又得帮我解围了，大家会不会说我笨呢?
爸爸好像看出了我的心思，语重心长地对我说：“没关系，包坏了可以在学嘛，谁一生下来就会呀!”爸爸的这句话使我勇气倍增，我学着爸爸的样子，在爸爸的这倒下，我终于包出了一个半圆的饺子，我脸上笑开了花，心里比吃了蜜还甜。
通过这令人难忘的事我懂得了做人要谦虚，不能骄傲，遇到不懂就要问不能不懂装懂，这在我之后的生活给了我无数的帮助。
令人难忘的一件事作文600字2
在过往的生活中，有一件令我难忘的事，那就是我第一次学习煎鸡蛋。
为什么这件事这么难忘呢？因为这件事让我明白：自己不能做的事，就不要逞强做，否则后果很严重。
有一次，我在厨房帮妈妈洗碗的时候，笑着问妈妈：“妈妈，我想明天早上做早餐给你吃，可以吗？”妈妈一听，连忙回答道：“可以，可以，明天早上的早餐那就由你来做，我真想看看明天早上我儿子做的早餐是不是很好吃啊。”
第二天早上，我早早就起床，洗漱完后，要开始做做早餐了。我先找到了一瓶黄黄的油，然后放进锅里，等油起烟了，我就赶紧打了一个蛋到锅里，可是蛋刚一下到锅里就碎了。我只好又重新打一个蛋，这一次终于成功了，煎了一小会儿，我又小心翼翼地把蛋翻过来，然后我又去找了一瓶酱油，放在旁边。
我将煎好的鸡蛋弄出锅后，我开始往鸡蛋上淋酱油，结果不小心，手一抖，把整瓶酱油都倒进装鸡蛋的碗里，我心想：这下完了，完了，几十分钟白费了，我想找妈妈帮忙，又不敢去，怕妈妈说我这点小事也做不好，于是我想到找些白醋放进去，或许就可以吃了，于是我又加了一些白醋，最后终于把煎鸡蛋做好了。
刚好妈妈也起了床，她来到餐桌旁，我摆上碗筷，对妈妈说：“妈妈，请您品尝我大厨的精品美食。”“好，我来品尝品尝儿子的厨艺怎样，”说完，妈妈拿起桌上的筷子，夹起一块，放入口中，“呸呸，这么难吃？什么味道？”听到妈妈的话，我心想：什么难吃，我就不信了，然后我也夹了一块放入口中，“呸呸，真的好难吃”，原来我放的是黄油和两瓶醋，根本不是花生油和酱油。
结果这餐早餐就让妈妈饿肚子，我也出了一个大洋相。
虽然这件事已经过去很久，但我还是记得，因为这件难忘的事情让我明白了一个道理：不会做的事，不要逞强，否则只会让自己出丑，让别人受害。
令人难忘的一件事作文600字3
在我的`心目中，我在班上第一次上台讲故事的事是我最难忘的事，因为第一次上台讲故事，让自己大胆提高自己的能力，让我最难忘。
那天上课，力图老师站在讲台前，笑眯眯问大家：“谁来给我们分享一个故事，讲完后要写作文的。”
我想到头一天妈妈已经和我准备好要讲什么故事，心里很有底，我大口吸了一下气，举起手，老师看到我举手，就对我说：“下面请廖容小朋上台讲故事。”
我一上台，就开口说：“大家好，今天我给大家讲的故事是童话故事，题目是‘不讲文明的小猪’……”
刚讲完这几句，同学们就给了我几秒热烈的掌声，结果我一紧张就忘记忘台词了，想了一会儿，就在心里想：“对了，我知道怎么讲了，我一下就把故事讲了出来，我一边讲，一边在心里想：别害怕，可是看着台下的同学望着我，我心里觉得好可怕。我就这样想一下，讲一下地把故事讲完了，当我说出“我的故事讲完了，谢谢大家”时，我听到同学们的掌声非常热烈，心里就没有那么紧张害怕了，我也回到座位上坐下。
老师开始评讲了，我在座位上认真听着，老师给面对微笑对全班同学说：“廖容同学讲的非常好，廖容同学刚才的示范，就是我们要写的作文素材，大家清楚要写什么了吧？”老师说到这里时，我在心里又把故事讲了一遍，老师讲完作文该怎么写，我心里平静极了，我于是对老师说：“老师，我可以再讲一遍故事吗？”老师看了一眼我，开心地说：“当然可以，这次你就在座位上讲，大声点，让全班同学都听到。”
我于是把“不讲理的小猪”的故事又讲了一遍，这一次获得的掌声更热烈了，同学都说“：哇，好棒，”听到同学们的叫好声，我高兴极了，心里美滋滋的，好像吃了蜜糖一样。
这事虽然都过去一段时间了，但我还是难忘这件事，因为这件事让我大胆多了，我非常喜欢这次作文自己的表现，很开心，这次的大胆的体验让我知道了许多，所以非常难忘。
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