篇一:防震演练
下午,老师说托管班的时候要进行防震演练,我听了后,又兴奋又紧张,盼望着托管早点到来。
托管时间到了,我们都盼望着紧急哨声响起,终于,“BI”的一声打破了我们的思想,我们赶紧蹲在桌下,闭着眼睛。过了30秒,一声长长的警报声响起,我们赶紧向外跑去,用手护住头,往安全通道跑去,一路上,尖叫声不绝于耳,突然,有好几位同学被跤伴倒了,其中就包括我,我赶紧站起来,又滑了一个趔趄,直奔安全地点——田径场。
到了田径场,洪老师对我们说:“快用手护住头,蹲下来!”我们赶紧按洪老师的指示做,我仿佛听见了教学楼轰轰隆隆倒下的声音,我们蹲了15分钟,腿很酸,但我还是忍住了,心想:“如果我现在不能坚持,怎么能接受真正的考验呢?”终于,老师说:“排队。”我长长地吁了一口生气,终于脱离险境了。
我回到教室,心想:“通过这次难得的亲身经历,我们今后一旦遇到地震就知道该如何正确应对了,这个特殊的托管真让我难以忘怀啊!”
篇二:防震演习
今天升国旗的时候,校长就利用这个时间告诉我们今天上午的某一个时间段全校同学会练习地震来了该怎么办?同学们议论纷纷,期待快点到来。只要警笛一响,就开始了。
回到教室,我随时听着广播的声音,稍有动静我就钻到座位下去,这一分一秒都过得那么慢。第一节课平安的度过了,我才放松了紧张的心情。第二节课上课了——老师指着黑板上的一道题时,广播发出“呜——”的警笛声,我吓了一大跳,愣住了。老师焦急的说:“快蹲下去。”广播里又传来了一阵急促的声音:“大家快按次序到操场。我和同学们就:“飞”下去了。我永生5月12日,这个让无数人失去了生命的日子。
“它”,拉近了人与人之间生与死的距离,“它”让人们知道了生命的脆弱。这次防震演习让人们知道了生命的可贵,让我们珍惜生命吧,因为每个人只有一次。
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