在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的关于疫情学生在家学习的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
在家学习的作文篇1
在家学习，最主要的就是自觉。在家学习的我们，必须要靠自己的自觉性，要做好我们的学习计划，要按时完成我们给自己定下来的任务量。
这一段时间，在家学习的我，由一开始的不知所措，渐渐变得能有条有序起来。除去第一天里，我茫然不知所措，也不知该从何处下手。直到之后，我为自己制定了一份学习计划，这是一份日程表，将我在家里的每一天合理的分配，甚至精确到了一分一秒。因为我希望在家学习的我，能够珍惜每一分每一秒。
几天过后，我将我在家里的时间作息表尽量往学校的方向靠了去。尽量做到一个统一，我希望在家学习的我能够找到在学校里学习的感觉。几天的尝试过后，我兴奋的发现自己在家学习的效率渐渐变得更好了。我做题的速度也快了不少，对于知识的'吸收与获取，也比最开始好上了不少。
在家学习这段时间里，我认为自己最大的变化就是，不需要家人的监督，我也能按时完成自己的任务量了。这对我来说真真切切的是一个大的进步，要知道一开始在家学习的我若是没有家人的监督，整个人的状态都是极差的。做一道题目，都还不知道要走几次神，这样下来学习的效率也极低。
好在，这些天经过自己的努力，我有了不少的进步。我相信等到开学后，在校学习的我会更加的全神贯注。如今，我感受着在家学习的我变得越来沉静对于知识内容的掌控也越发的得心应手。
我也相信自己在家学习的这段时间，我有了不少的进步。这不仅是我所感觉到的，我的家人们也同样感受到了我学习的激情，以及身上那股专研学习的劲头。
在家学习的作文篇2
因为北京市雾霾红色预警，所以北京市中小学生在家自主学习四天。因此，每天都被作业淹没。
在家自主学习的日子，并不愉快，相反，枯燥而烦恼，因为没有同学们的陪同，自己一个人学习一天，眼睛疼，心也累。遇到不会的题目，多想和同学们讨论讨论，随口叫出某个同学的名字，却静静的，没有回音。恍然发现，自己原来是一个人。
在家自主学习的日子，说句实话就是换个地方学习。没有课间，没有午休，从早到晚一直写卷子、默古文，读书……没有休息的时间，生怕这繁多的作业到了上学那天还做不完。
在家自主学习的日子，不停地写作业，稍微有个电话或者家长来问问情况，问一句话还好，草草敷衍了事。一旦说了好多话，自己就觉得心烦意乱，恨不得立刻抱怨几句。
在家自主学习的日子，中午随便吃一下，填饱肚子就完事。因为还有一座山一般的作业等待着我。
在家自主学习的日子，偶尔喵一眼窗外，是那灰蒙蒙的雾霾，人的情绪经常由天气决定，恶劣的雾霾，再加上繁多的作业，怎么可能会心情好？
在家自主学习的日子，寂静的房间里，有一个小小的身影正在马不停蹄的写作业，她的脸上充满着着急与烦躁的表情。眼睛疼得厉害，于是索性把眼睛摘下来，揉揉眼睛，做做眼保健操，接着便赶紧接着写。
在家自主学习的日子，多么想外出玩玩，可是这繁多的作业和恶劣的天气，让本来计划好的旅程之梦化为泡沫。
在家自主学习的日子，每时每刻祈祷着蓝天的来临。神啊，请换我们一片蓝天，让北京不再拥有雾霾，让我们能清净一会儿吧！
在家学习的作文篇3
马路上的路灯亮着，偶尔驶过一辆车。乡村少了些许嘈杂，多了几分寂静。距离疫情爆发已经过去一个多月了，虽然疫情有所缓解，但依旧与往日不同。这次的疫情不仅限制大家外出，也阻断了学生去学校的道路。我的生活虽少了些许热闹，却多了几份收获，因为待在家里学习的日子已悄然来临……
虽说疫情严重，出行不便，但又催生出了一种新的传播知识的路径“网课”。对于“网课”这个词我有些陌生，毕竟以前从未在网上直播上过课。刚开始对于在网上上课有些期待。后来又觉得乏味枯燥。在网上上课确实没有在教室上课的效果好，有不懂的问题在网上有时没办法及时提问，不比在教室面对面随时提问的好。有时候还会卡顿，卡出去了再进房间，会让老师以为上课迟到了，真的有点苦恼。但这样也多出了更多的时间，去思考搞不懂的`问题。也有时间静下心来去反思自己在学习中的不足。
在老家的时候，下了课，我会爬上后山。坐在石头上，眺望远处的朦朦胧胧的村落和工厂，竟带给我一丝神秘感，不由生发出想一探究竟的冲动。站在山顶，俯视着地面的“小”房子，它们好像停泊着的一辆辆“卡车”，觉得特别好玩。看着漫山遍野的枯木，干枯的枝叶上还有未掉落的枯叶，又带给我些许伤感。每一次上山都会有不一样的灵感，来自于大自然的语言，丰富而多彩，浪漫而温馨，它们是我写作的灵泉。
大多数老师也是第一次接触网课，因操作不熟练而导致状况百出，但这些阻挡不住老师们上课的热情。他们总是千方百计克服困难，继续为我们上课。因为要上网课，我们的数学老师芦老师还自制了一个用衣架做的手机支架，方便教学。老师们为了给我们上课，绞尽脑汁，无所不能。老师辛苦了，谢谢您！
屏幕的背后是老师们一个个辛勤的背影，他们用他们自己独特的方式抗击着疫情，用网络搭建起我们之间沟通的桥梁，用另一种方式向我们传递着知识，谢谢您，老师！
疫情如轻烟飘去之时，我们会对您愈加敬重，你们永远是苦难中的逆行者，最无私的奉献者。那毫无痕迹的师爱，就仿佛作业本上一段段红色的批语，悄无声息的缝进我们各自的人生。疫情无情人有情，危难之时显初心。虽然我们不是防控一线的勇敢的逆行者，但我们是和谐稳定的社会秩序的守护者，是岗位责任的担当者、坚守者，是打赢这场战“疫”的坚定的支持者、参与者、奉献者。
待在家里学习的日子，虽苦犹甜，我将终生难忘。
愿疫情过后，我们师生见面时可以笑着说：“好久不见”；愿疫情过后，我们见面时，我们的校园“旧貌换新颜”；愿疫情过后，我们见面时，我们的祖国焕发生机，国泰民安！
在家学习的作文篇4
今年的春节是一个不同寻常的春节，令人难忘的春节。没有热闹的节日气氛，没有频繁的走亲访友，一场突如其来的新型冠状病毒疫情，让全国人民都陷入了抗击疫情的战斗中。
今天是2月13号，原本这个时候是在学校上课的时间，但是这场战役却让我们开学的时间一推再推。课停了，我的学习并未停滞，而是开始了一段在家上学的特殊经历。从2月10日开始，学校安排了我们开始进行网上学习。班主任为我们量身定制了每天的学习计划。
每天，我7点起床，7点半进行语文或英语早读，到了名师课堂时间就准时去听当天的课，听完名师讲课后，各科老师又针对当天的重点知识，在钉钉直播间为我们再做补充和讲解，我会一边看视频一边做笔记，有疑问就在微信学习小组里询问老师，然后完成各科作业。作业打卡后，老师会及时批阅，反馈作业存在的优点和不足。
网课虽然有别于平时的课堂，但也让我感受到了它的独特魅力，语文网课生动活泼，数学讲解到位，英语生动有趣，我很快就适应并喜欢上了。每门课后，我都会休息下10分钟左右，做做眼保健操，跳跳绳，眺望窗外或看看我的小绿植们。
下午的安排则相对更自由些，除了完成作业外，或看看书、或练练书法、或跳跳绳……倒也自得其乐。
到了晚上，我会收看央视新闻了解最新的疫情动态，然后看一会课外书，丰富下自己的阅历。怎么样？我这一天是不是过得很充实？你们是不是也跟我一样？
在家上学的日子真是一段令人难忘的经历，但我依然想念美丽的校园、想念敬爱的老师、想念可爱的小伙伴、想念学校的大操场……希望疫情能早日结束，我深信一定会迎来春暖花开，自由奔跑的那一刻！
在家学习的作文篇5
从来没有想过，我能在家里上学。如果能在家里上课，没有老师的管束，该有多么自由啊。但近两周我就在家里上学，远远没有想象中的舒坦与自由。
因为新型冠状病毒肺炎疫情影响，我们必须延迟开学。所以我们只能线上听课。我们的线上课堂在2月17日开始。早上我在妈妈的催促下，7点半起床，吃早点，7点50分在班群打卡，小组组长在群里汇报。周老师也在群里催促同学打卡。8点开始晨读课。周老师先在群里示范朗读，我们认真听。听着周老师圆润清朗的声音，流利而标准的普通话，眼前就浮现出可亲可爱的“周妈妈”，我有些醉。如果能回学校，面对面听周老师讲课，该多好！
可曾经在周老师的课堂我偷过懒。唉，没有对比就不懂优劣。真想去学校上课。接下来的数学课、英语课都是复习课，老师在群里发题，我们做完，发到群里，先是组长检查，之后老师检查，然后老师在群里集体纠正错误的地方。应该说，线上课堂，我还能适应。不用清早起来忙着穿衣服洗脸，冒着寒冷去学校，方便多了。
但麻烦也多。
两周的线上课堂，忙坏了爸爸妈妈，他们给我拍视频，印试题，当然也少不了指手划脚，一会儿说我坐姿不正，一会儿说我听课走神。我偶尔喝水他们都会问：“学校上课时能随便喝水吗？”我上卫生间，他们也会说：“一听课你就上洗手间，让你看电视一天也不会上洗手间！”原来觉得老师在课堂管得严，没想到在家妈妈管得更严。但妈妈也很委屈，她说，她幸亏生了两个孩子，如果再多一个，她会疯的。我也想说：如果一直这样下去，我也会疯的。不是上课疯，而是妈妈的管教会让我疯。赶紧开学，我要去学校！我想念老师，想念同学！
可是，今天收到通知，疫情还没有结束，3月2号不能开学，至少还得两周在家上学。这可怎么办啊？头疼死我了。但没办法，只能继续在家里上学。这是任务，也是责任。我反思自己，难道真的妈妈管得严吗？我自己也有问题。一有空，我就想与同学聊天，不聊天就想吃东西。没有老师的管束，我就想偷懒。接下来的两周里，我要与妈妈好好配合，争取上课不上卫生间，不喝水，不与同学聊天。按时完成作业。要让妈妈爸爸眉开眼笑，我要养成自律、惜时、自己学习的好习惯。
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