心愿单元作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的心愿单元作文，希望对大家有所帮助。
心愿单元作文1
心愿，像是一朵花苞，静静的，等待开放，或许它开放那一刻，心愿便会成真。
我的心愿，从小到大一直未曾改变，她激励着我，让我看到丑小鸭也有变成白天鹅的奇迹。我的心愿就是那么简单——服装设计师。我曾单纯地幻想，自己是世界首席的服装设计师，自己有一个很大的房子，里面有好多的房间，房间里装的是全部穿着我设计的衣服的人偶。梦醒时分，幻想泡泡破了，但是那个美好纯真的幻想，深深地印在我脑子里，生根发芽，长出嫩叶……
小的时候，我的眼光就特别挑剔，每一次去逛街，看到商店芭比穿的衣服，我总是嫌太丑、太俗、太难看了。也许我的眼光挑剔，选择怪异。我喜欢红配绿，喜欢荧光陪橘黄，这些颜色很难搭，但我却相信好的服装设计师，是能将不可能化为可能。我坚信我有一支神奇的妙笔。
在同龄人穿小碎花袄时我就穿起了皮大衣，我能为服装设计抛弃一切，这是我的心愿，不知何时起我竟然为它能做到不吃饭不睡觉的程度。
我曾一步一步的去实现这个心愿，服装设计师，这个响亮的头衔，我是多么梦寐以求的想要得到它，因为这是我的心愿啊!有多少次我是从梦中笑醒的，在梦里，我捧金奖杯，穿着自己设计的拖尾小礼服，听主持人宣布第某某届某某奖是我，嘴都笑的合不拢。
我的心愿永远那么简单明了，因有这样一个心愿在提醒，我就会加倍努力，我想让我的心愿开花，开的美丽、绚烂，我想让我的心愿，成为真正的，真实存在的成功。
心愿单元作文2
每个人的心里都会有一个小小的心愿，我的心愿非常简单，就是希望山区小朋友们能快一点过上我们像现在这样快乐，舒适的生活。
我为什么会有这样一个特别的心愿呢?是因为我以前在报纸上看过这样一条新闻：山区的孩子上学的地方离家都非常远，中午回去吃饭，大家都自己带一些生米或生面条，到学校搭的小茅草棚里自己做饭。有的学生吃的是白开水煮面条，里面一点菜都没有。有的学生吃的是米饭，里面就几颗黄豆，其他的什么都没有。记者提了一袋子肉去看他们，给他们发肉吃，他们都放到碗底不舍得吃。山区的孩子和城市里的孩子相比差距实在是太大了，两个相同年龄段的孩子，山区里的孩子要比城市里的孩子个头矮小得多。记者问他们一个星期的伙食费是多少，他们回答是不到十元钱。看了这条新闻，我真想把自己盘子里的肉给他们吃。
看了这条新闻，我感觉我们的生活要比山区孩子们的生活好上一百倍。他们学校离家远，中午都自己做开水煮面条和黄豆泡米饭，而我们一放学就可以吃到爸爸妈妈给我们做的可口的饭菜。他们几乎吃不到肉，而我们却可以天天吃到肉，他们一周的伙食费不到十元钱，而十元钱对于我们来说却是一天的零花钱。
所以我的愿望是，山区的人们能过上像我们一样快乐，舒适的生活。
心愿单元作文3
我是一个普普通通的小男生，和大多数小孩一样，我心中也有许许多多美好的心愿。其中、最迫切的一个心愿就是：能考出一个好成绩，让大家对我刮目相看。
每次检测，当我拿起试卷的时候，总是我心中最沉重、最难受的时间。天哪，我为什么总是班级里的落后分子?我为什么总是最后一名?我为自己的`不争气感到伤心。我不希望自己总是最后一名，什么时候能让我摘掉最后一名的帽子我就心满意足了。可是不知为什么，最后一名像固体胶似的牢牢地站住了我，让我无论如何也摆脱不了。我痛苦极了，但我还是满怀希望：我不想做最后一名。
想想以前，我总能轻松地考个80几分，可现在呢?一切面目全非，一会儿60几分，一会儿不及格，我真为自己现在的表现感到惭愧。我还经常受到爸爸、妈妈的责骂，邻居小朋友的讥讽。为此，我曾偷偷地哭过好几回呢!
唉，我真是自作自受，想想这几年自己的学习表现，我越来越感到羞愧不已：上课思想开小差不认真听老师讲课，还做小动作，做作业拖拉成性，还经常不完成。老师常说“种瓜得瓜，种豆得豆”，我今天的后进全是自己的不努力造成的。
我陈佳昊在此发誓：从此以后，我无论如何都要把最后一名给扔得远远的，想方设法让它别像影子似的总是缠着我。从此以后，我要和最后一名说拜拜，我一定要奋发图强努力学习，勇往直前，不要成为班级里的后进分子，再也不要让爸爸、妈妈让老师对我失望!
心愿单元作文4
每个人都会有自己的心愿和远大理想。我呢，也不另外，我的心愿是当一名人民教师。
教师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是一个无比崇高的职业!回想起我刚上一年级的情景，我还是个懵懵懂懂的小孩子，短短几年，在老师的辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》这类大书的读书人!每当我看见老师在讲台前绘声绘色地讲述课文时，我想当教师的愿望就像小芽一样快速萌发着，在我心里开花结果。
告诉你，为了实现这个愿望，我天天努力学习，我像一棵嫩芽一样吮吸着老师播撒给我们的甘露。有时考砸了也不气馁，总结经验，争取下次打个漂亮仗。每次我在课堂上企图把心飞到外面去的时候，就有个神奇的力量在驱使我赶快认真听讲。那就是我要当教师的意念，它真是个美好的愿望呀!我经常在梦里都在想这件事，我在讲台上给学生传道授业解惑。啊!教师，一个令我神往的职业!
假如我当上了教师，开学第一天，我要带我的学生参观美丽的校园，让他们感受校园之美。同时，引导他们如何观察周围的环境，如何写作。这样他们以后写起作文来就会思如泉涌，笔走如飞。我要杜绝老一套的教学方式，设计出一套新的教学模式，让学生在玩耍中学习，在学习中玩耍。这不是很好吗?同学们也会明白我的苦心，个个成为聪明好学，通情达理的好学生。
教师这个伟大的职业正等着我呢，总有一天我会梦想成真!
心愿单元作文5
早春二月，万物复苏，处处是欣欣向荣的景象。我和爸爸妈妈来到美丽的西湖边，我是第一次站在风景秀丽的西湖，面对千年流传的胜地。
我们漫步在西湖边，岸边那流苏般的杨柳枝仿佛是西湖的幔帐;“春暖花开鸭先知”，波光鳞鳞的湖面上一群黑色的野鸭嘻闹着，和远处的六和塔相映成趣。因为是年二十九日，游玩西湖的人不是很多，我们和另外几位外地游客一起乘船游湖。我坐在雕?画舫的船舱里，望着湖中远近不同的景致，好像自己置身于如画的春景图。也许是人少的缘故，导游阿姨的脸，却像冬天里的冰，冷冷的，没有一丝笑容，我快乐的心情一下沉闷起来。看着她毫无表情的脸，我呆呆地坐在那里，甚至听不清她在说些什么，妈妈悄悄地和我说：“导游阿姨今天也许身体不好，也许是心情很坏，没关系我们自己慢慢看吧。”可是我总觉得在美丽的西湖画卷里，不该有这样一个“败笔”。此刻，我真想变成春天的精灵，用春的热情，唤醒那些像导游阿姨一样的人，融化他们冰冷的心，用和煦的暖风，温暖他们“冬眠”的笑容，让他们笑起来，让他们的心笑起来!让这个美丽的天堂更加美丽!
早春的二月，万物已经复苏。我只想变成一个精灵，去感化冬天留下的阴影，让所有的人带着春的气息，快快乐乐地工作学习，让世界变得生机勃勃。这就是我春天的心愿。
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