有关信任小学作文400字合集7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写信吧，书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。书信要怎么写才能发它的作用呢？下面是小编收集整理的信任小学作文400字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
信任小学作文400字 篇1
凛冽的寒风吹在我脸上，我一个人仍然在广场上坚持不懈地练习着话剧——为了赶上同学们的脚步。
那天，寒风呼啸着扑了过来，冷冷清清的街道上空无一人。学校的话剧表演后天就开始了，可我们组还没有排练。我们小组的同学全都心急如焚，除了我，我还沉浸在玩儿里，丝毫没为这事感到紧张。组长打电话给我：“我们今天紧急排练，快来！”我慢条斯理地说：“在哪儿呀，要练多久？”听了我的话，组长极不耐烦地说：“4小时，我家楼下见！”我心想：4小时，这么久，我还有时间玩儿吗？于是，我心生一计，对着话筒故意打了个喷嚏，说：“我感冒了，不能来排练！”组长气得火冒三丈，一下子把电话挂了。我心里却已乐开了花：终于不关我的事儿了！
我让妈妈陪我去看电影。路上，远远地听到小组同学排练话剧的声音，便去一看究竟。大伙儿除我之处，一个不落地都到了，天气虽然很冷，但是同学们每个人都练得满头大汗——我穿着大衣都还在瑟瑟发抖。看着他们那“傻”样，我不觉哈哈大笑起来。这一笑，他们发现了我，关切地问我：“怎么了，好点儿吗？”他们真诚地对待我，而我却对他们撒了谎。我心里紧张极了，生怕被他们识破。妈妈跟过来问：“怎么了？”我窘极了，恨不得把个地缝钻进去……
在空上寒冷的日子里，我仍然在外面排练角色，因为我不想失去同学们对我真诚的信任！
信任小学作文400字 篇2
信任使人高兴，使人快乐，使人明白自己存在的价值。我就有这样的体会。
上个月，学校组织参加团体广播操比赛。同学们在做操时都加倍认真，把每个动作做好，争取最好的效果为比赛获胜努力。跳着跳着，领操的大姐姐突然跳错了。这时候，老师好象有些着急起来，这一套操做完后，只听老师在广播里说：“三年四班代若彤请到领操台上来。”我非常惊诧，连做梦都没想到我能上领操台领操
我怀着既兴奋又紧张的心情，连忙跑到领操台上，随着广播操的音乐认真地做了起来。虽然我很小心，但是还是做错了一个动作。我不好意思地仰头望了一眼广播室里的老师，只见老师微笑着，还告诉我“加油‘”我又恢复了自信。
在做领操员的几周时间里，我认认真真的领操，让这套欢快活泼｀充满动感的广播体操能生动的体现出来。同学们都夸赞我领操做得好，老师也很满意。
这件事使我明白了一个道理，我领操代表的不仅仅是我个人，而是代表老师和学校的同学们在这里做操。是老师对我的信任，让我的肩上担负起这样一项艰巨的任务。信任是一种鼓励，鼓励我勇敢前进，鼓励我克服困难，鼓励我踏上曲折的人生道路。
信任小学作文400字 篇3
在一次回老家的路上，偶然发现了立在一间小草屋房的告示板，上面用大红漆写在木板上的字清清楚楚：“腐竹??现拿??此地在自做腐竹，在房子里。”这真好玩，我要和家人一起去买腐竹。
把车停好后，走进小屋时，热气腾腾，我们有些怀疑这是不是真的？因为屋里没有一个人，，我用眼睛扫描了一下屋子，一个小纸条引起了我的注意，上面写着：朋友，欢迎你，每袋腐竹8元钱，尽管自己取，把钱放入篮子里，祝你好运！
我们把盖子一个一个的打开，里面装着香喷喷的腐竹，真让人流口水，我们拿起袋子开心地装着腐竹，几分钟不到，我们已装两袋，走出门外，把东西放入车后，本想开车就走，但是我们这样做对不对？主人那么信任我们，不应该这样啊。
我赶快掏出0元钱投到篮子里，再向旁边的篮子里要了4元钱，我笑了笑便走开了。
我回头望着这间小草房，阳光照在它的上面金灿烂的。那又不过是一个伟大的 我回头望着这间小草房，阳光照在它的上面金灿烂的。那又不过是一个伟大的地方，一个朴实而又伟大的地方，在那里我得到的是人与人之间的信任和被别人信任的快乐。
地方，一个朴实而又伟大的地方，在那里我得到的是人与人之间的信任和被别人信任的快乐。
信任小学作文400字 篇4
信任，就是一个人对另一个人的信赖，也就是相信。
信任，对一个人来说是必不可少的，信任对任何一个人都有积极作用。二战期间，斯大林派朱可夫到一个非常关键的战场，而朱可夫却委婉地推迟，说自己难以担当这个重要的职责，而斯大林却对他说：“我相信你，你会领导工兵代表苏维埃联盟走向胜利的道路。”这一句话令朱可夫信心大增，随后他布置部队，终于一举在库尔斯克战役中歼灭德军80余万。为什么朱可夫能发挥出他最卓越的军事才能呢?正是因为斯大林对他的绝对信任给了他信心。
但是，有的人却在某一事件中给对方造成阴影，导致对方不信任自己，这对双方都有伤害。例如一个人，对方借给了他100元钱，他答应了对方1个月内还钱，而到了还钱的期限，他却因为搞忘了而要下次拿来，这就使对方产生了厌恶感，就使对方失去了对你的信任。
现在，就让我们具体谈谈信任是什么吧。信任就是你的各个方面的品质在对方的大脑里综合出来对你的期望、依赖程度。要取得对方的信任首先是要让对方能与你接触，即“特长对口”，然后是要守时，给对方一种你不会辜负他的期望的信息，这样，逐渐就在对方的大脑里提高了你的信任度。
信任，能让友谊更加纯真，能让生活更加美好，能让人们发挥出自己最大的潜力。
信任小学作文400字 篇5
当今社会的沟通桥梁，心灵的`桥梁——信任。
从古至今，信任就伴随着你我他，父母之间，朋友之间，同学之间，同事之间，甚至国家之间，都需要信任，无信任则不成方圆。
人无信不立，缺少信任，就像失去了一支手臂，做什么都错失良机；缺少信任，就像心灵的生活从此变得枯燥乏味；缺少信任，就像朋友之间失去了交流的语言；缺少信任，就像失去光阴的小树，永远长不高；缺少信任，就像“豆腐渣贴门神——两不粘”；缺少信任，就像……
正是因为如此，巴以的战火才会绵延不断，朝美之间的矛盾始终不能解决。让我们反过来想一想，如果他们能做到彼此信任的话，巴以将会化干戈为玉帛，朝美之间会以真诚的心态回到谈判桌前，紧握彼此双手。
信任就像是一朵花，为他人灿烂一片心田，增添一丝清香，添一份温馨，多一点温暖，为他人织一地芬芳，染一片色彩。
曾如唐太宗不信任魏征的话，又何来的天下盛世——贞观之治。
曾如团队之间如果没有的话，定位球又何以落在比克汉姆的脚下。
曾如朋友之间缺少信任的话，又何以彼此互诉心里话。
……
因此，信任是不可缺少的，谁都不想被现实所抛弃的。一旦抛弃，就如同一个人身处孤岛一般。倘若你“信”字挂与心的话，到那时，朋友，同学，同事都会坦诚以待，互相进步。
说到这里，其重要条件——信任自己。如果连自己都不信任自己的话，又何以做到信任他人呢。
“惜取少年时，莫负好时光”，让信任之花散发诱人的芬芳吧！
信任小学作文400字 篇6
天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的忧伤，成心的被囊抛了，成了撒旦的魔杖。
——题记
《军犬黑子》写的是训导员在测黑子的反映能力时捉弄了黑子，使黑子的自信被击垮，使它不再目光如电，不再奔如疾风，甚至不再虎视眈眈，威风凛凛，之前的气概全部烟消云散。
黑子与训导员一起走过无数个春秋；一起经历过莫多个风雪；一起穿越过N多个荆棘。在黑子的理念中，它最信任的人非训导员莫属了。在黑子心里，训导员不仅仅是训导员，他还是黑子的知音，是黑子的依靠。可如今，欺骗黑子的头号人物是训导远，捉弄黑子的罪魁祸首也是训导员。在训导员的心里，黑子难道是一只任人摆布的玩偶吗？他对黑子的感情只是主对仆的感情吗？
不要以为只有人有感情，世间万物都有感情，动物也一样。它们救星一面镜子，你对它笑，对它真诚，它便回以同样的方式回报你；你对它怒，对它凶，它对你便回毫不客气。动物需要真诚相代，当它感受到你的真心，它会对你十分温柔，对你撒娇，因为它对人的害怕，和人的隔膜，与人的冰河，被这份真心暖化了。黑子与训导员相处之间，也是这样，这般亲热。但在这时，训导员却给黑子当头一棒，在黑子欢喜时给它催的心灵重重的一击，这样的伤害连人都受不了，更何况是一条狗！在黑子的面前，训导员那高大的身影轰然倒地，成为心灵深处的阴影。黑子深切地感到：连我最信任的人都欺骗了我，那只世间还有谁值得我信任呢？
真诚之于人，犹翅膀之于鸟，真诚是飞翔的翅膀；真诚之于人，犹滤液之于花，真诚是永恒的衬托；真诚之于人，犹清水之于鱼，真诚是荡漾的碧波。
对待任何事物，真诚与信任各一份，决不议价。
信任小学作文400字 篇7
叔叔阿姨：
我特别苦恼，无论说什么，爸爸妈妈都会追问一句“真的假的”。我都15岁了，他们还不相信我。有一次，我给同学补物理，晚上9点多才回家。一进门妈妈就审问我去哪了。我跟她解释，她也半信半疑，还说：“你们这个年龄的男孩就爱拉帮结派，不定捅什么篓子呢。”连父母都不相信我，还有什么意思啊？小海
小海说出了很多孩子的烦恼。人的一生有两个断乳期：一个是一岁左右的生理断乳；另一个则是青春期时的心理断乳。小海此时正处于心理断乳期，在精神上萌发了成人意识，必然会对父母产生反抗。孩子讨厌父母的不信任就是如此。而一旦父母表现出怀疑，他们就感到自身被否定，心生委屈，甚至逆反。
小海所以如此烦恼，也因为对于青春期孩子来说，信任具有非同寻常的意义。父母的信任是他们建立自信的催化剂，也是他们建立人际关系的基础课。一方面，父母的信任会让孩子觉得自己是对的，从而相信自己的能力，树立自信。另一方面，心理学家发现父母的言行直接影响孩子，与他人如何沟通也受到了父母的影响。如果父母予以充分信任，孩子就容易形成友善、真诚、合作的品质，社会适应良好，与人往往能建立起互信的人际关系，催促他们尽快成熟。
如果父母疑心太重，会给孩子造成很大的压力，事态可能会走向极端。如一个孩子，父母总是怀疑他会变坏，只要孩子回家晚就不分青红皂白地训斥。慢慢地，这个孩子想，反正在父母眼中自己已经不是好孩子了，他真的就结交了一批坏朋友。
看到上面的例子，希望家长有所启发。家长可以换种沟通方式。例如，在孩子出门前问清他们去哪里、做什么，到了目的地让他们打电话等。
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