星期天的作文

有关星期天的作文9篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的星期天的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

星期天的作文 篇1

　　我的星期天真“悲惨”啊！想知道“悲惨”的原因吗？请跟我来吧：

　　“丫头，丫头，快起来。”这是妈妈在叫我。“哎呀！老妈，才六点呀，再让我”睡一会儿嘛！”可妈妈却不管三七二十一就把我的被子掀了。“哎呀！妈——妈，给我一分钟的时间，行吧。”“OK。”我无可奈何地穿好衣服到客厅，随手打开电视，没想到爸爸又走了过来，“作业写完了没？”“嗯——嗯——就差一点了。”“那，赶快写去呀！”“爸，我就看一会儿，一会儿行吗？”“不行，快写去。”我关上电视，泱泱不乐地回房写作业了。

　　“田璐，吃饭了。”好不容易熬到了中午，我心花怒放，作业写完了，可以轻松一下了。我哼着小曲来到了桌旁，还没拿起筷子，妈妈说：“快吃，吃完写作业去。”“啊！还写呀！都写了一上午了。”“少废话，不写作业干什么？”“唉——”我闷闷不乐地回到了房间，耳朵里满是爸爸、妈妈的笑声，我只好边写作业边“听”电视了。

　　啊，终于写完了。“妈妈，快来验收吧。”妈妈过来一看，“怎么错这么多，重写。”我……我简直是怒火万丈，忍无可忍，泪水不听话得流了下来，倔强的我一扭身跑进了房间，恨不得撕掉本子，扔掉书本，一辈子也不写作业了。可看看妈妈不依不饶的脸色，想想妈妈对我的关心，我抹掉泪水，又不情愿的拿起了笔……

　　晚上八点，我好不容易完成了“任务”，“《中华一题》写了吗？”妈妈步步紧逼，没有丝毫商量的余地。我结结巴巴“没—没—有”。又是惯例：语文、数学各一篇……

　　“哎！怎么又出来了？”“休息一会儿。”“不行，听英语了吗？”嗨，没活路了。十一点、十二点……终于批准关灯了。郁闷的我疲乏透顶却睡意全消。

　　你们说，这是不是“悲惨”的星期天？

星期天的作文 篇2

　　在我的记忆里，有许多有趣的事，最让我难忘的是在一个星期天里，与我的好朋友炀炀，她的爸爸妈妈，邻居，我的爸爸妈妈……一起去划船。

　　我们一行坐车，有说有笑，很快就到了水库，有一座漂亮的农屋，旁边排放着几条船，水库面宽阔像大海一样渺渺茫茫，被风一吹水面上荡起一浪浪的水波，水是清蓝色的，山边开放着五颜六色的花，真是芬芳扑鼻、醉人心怀，我们准备划船时，爸爸妈妈叫我们不要慌，注意安全，我们分成两条船，我上了船就带好救生圈，因为船一摇一摆的像跳舞似的，刚船船头船尾摆左又摆右的打圈圈，我们险些掉下去了，好不容易划了一半被风吹的又退了一半，最后我们顺利前进，我们划着划着看见前面有小岛就划过去，我们上小岛时，小岛的路弯弯曲曲，到处鸟语花香，我们上到小岛时发现有很多山果，我们都摘来吃，味道酸酸甜甜，可好吃啦；我们又在小岛玩捉迷藏、老鹰抓小鸡……，玩得可开心呢，我们才恋恋不舍的回家。

　　放暑假我一定再来玩。

星期天的作文 篇3

　　“群群，小菜我已经买来了。复习阶段，你就别出去，懂吗？爸爸出差就要回来了，你得用好成绩向他汇报！”妈妈临上班还叮嘱我。“是，妈妈！”我从小山似的复习资料堆里探出头来。唉，完了！我心里想，原以为做完了作业可以同园园一起玩一会儿“跳皮筋”，这下，就连每周一次的“放风”——买小菜的权利也被剥夺了。此刻，园园也一定被她妈妈锁在屋里了！我轻轻地叹了口气，揉了揉酸痛的眼睛与手臂，望望做不完的《数学精编》、《应用题一题多解》……无可奈何地重又提起笔来。

　　“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人爱说话，请马上就开花！”窗外传来小妹妹们跳皮筋的儿歌声，我羡慕地望着她们快乐、活泼的样子，要是能再回到快乐的昨天，那该多好啊！可惜……

　　我茫然地环顾四周，那墙上贴着的各种奖状此刻仿佛变了老师、爸爸、妈妈、奶奶无数的脸，他们交替地出现在我的娘前。

　　“群群，这次考上了第一名更要努力，人家十几岁上大学还不是用功出来的！”妈妈说。

　　“阿群，你要钱尽管说，书可要念好！”爸爸语重心长地说。

　　“路群，你是我校的顶梁柱，在这次毕业考中可要为母校争光啊！这些资料你要抓紧做完，我这儿还有呢！”——老师希冀的目光。

　　“群群呀，你可要争口气啊，如今葛家只有你这根独苗苗，你可要争个状元，光宗耀祖啊！”奶奶苍老的声音……

　　“啪——”一本书被碰到地面上，打断了我的思绪，我又伏至作业堆中。

　　“笃笃笃……”一阵有节奏的敲门声。我开门一看，爸爸满面春风地回来了。“爸爸”“阿群，看，爸爸这次特意给你买来了好东西，你看！”说着，爸爸神秘地从包中取出来：眼镜、《小学升学模拟试题》和一套复习资料。

　　我愕然了。

星期天的作文 篇4

　　小鸟无忧无虑地在天空自由自在的飞翔，唱着悠扬婉转的歌儿。而我们小学生却成了笼子里的小鸟，失去了自由，整天淹没在作业的海洋里。

　　又是一个星期天，在书房里，小红被她妈妈关在家里在做作业，小红上六年级，他由于最近考试成绩不好，妈妈就去书店里给他买十张卷子回来做，让他学习成绩提升起来。他做着做着，看着窗外的小鸟自由飞翔，他的眼泪就情不自禁的流下来。

　　看完这幅漫画，我的心情犹如钱塘江的大潮一样，久久不能平静。他买这些试卷是让他在小学阶段大侠牢固基础，为了父母让他成为望子成龙，望女成风的理想。难道他们这样做是让学习成绩提高吗？我们作为一个儿童应该有一个快乐的童年，应该要在游戏中得到知识；应该锻炼好自己的身体，应该培养自己的乐趣。我多么希望小红的父母打开鸟笼子，让他有一个充分的自由，这样才让他的成绩提高。

　　此时此刻，我不仅为小红的父母感到悲痛，更为我身边的同学感到悲哀。在我和我的同学身上，就发生不计其数类似的故事，在学校里，就被语文、数学、英语各科作业包围着，就连体育、音乐这些放松的课就要跟我们再见了。放学后既要完成老师布置堆积如山的作业，还要完成妈妈给我开的'“小灶”。星期六、星期天既要完成老师给我们布置堆的像山的作业，而且还要完成为我报的补习班。放假了既要完成假期作业，又要完成爸爸妈妈给我报的假期班，望子成龙、望女成凤的爸爸妈妈啊，你们的心情我们是可以理解的，但请你们不要只顾着成绩，还要关心我的身体。不要把我关在鸟笼子里，让我有一个充分的自由；不要让我们成为书呆子，要培养各方面的爱好，这样才能全面发展。

　　在这里，我忠心地希望每位家长让孩子有一个快乐的童年，把我们从鸟类里放了出来。