2011年,想用幸福来开始今年的主题。 有人说,不要羡慕别人拥有的幸福,你有的,别人一样羡慕。一个温馨的小家,一段朴实的爱情,一群知心的伙伴……我们有可以让自己寄予情感的人,有自己关心的事,生活就是由那么多不起眼的点点滴滴,编织成了自己的幸福。
作为女儿,我时刻关心我的爸爸妈妈,每天早上,妈妈都会叮嘱我“路上小心”;每次通话,爸爸总会在结束时说声“别太辛苦”;他们总是悄悄地将水果、巧克力塞进我的包里。虽然女儿已经长大了,可在他们眼里,我还是那个要骑在爸爸肩上,要躺在妈妈怀里的小女孩。记得寒假里,我们去了电影院,我牵着爸爸、妈妈的手,坐在他们中间。你握过父母的手吗?长大后的我总是忙忙碌碌,不是今天,我也没有机会认真地去握一握他们长满老茧的手。抬起头,仔细端详他们,爸爸的白发,妈妈的皱纹都述说着“养育”,但他们上扬的嘴角,展示着幸福。
两个人在一起,无关金钱,无关名利,只因幸福。可能一辈子的爱情中,没有影视作品里的浪漫桥段;也可能和他或她只是萍水相逢,然而一见钟情。但一切就是那么奇妙,似乎命中注定,就走到了一起。第一次十指相扣,是紧张,是兴奋,更是幸福。看看你身边的他,真的是这样,喜欢一个人,并不是要从他身上得到什么方便,而是在他身上,能看到自己的成长。正如已经七旬的外公外婆,相互搀扶着买菜、过马路,岁月的痕迹让他们不再年轻,带走了容颜,带走了强健,但带不走幸福。
除了女儿、女朋友,我还有一个重要的身份,就是班主任。当10年8月的一天,与50个孩子相遇,如同新的太阳升起,我开始建设我的舞台——孩子们的乐园。三年的时间,我们将一起生活,快乐将成为班级的主旋律。“自信、竞争、博爱、律己”这8个字,成为我们班孩子成长的方向。我们一起合作,一起经历。当孩子们围着我,争着给我出“脑经急转弯”;当课堂上一双双好奇的眼睛,探索着奇妙的数学世界;当玩耍时,孩子们仍把你当作和他们同龄的玩伴……我感到了幸福。我和他们牵在一起,共同经历班级的强大。
牵手,用一种简单而微妙的方式把两个人牵引在一起。如同父母与孩子,用这种方式来表达关爱;如同情侣,用这种方式来温暖对方的心灵,停靠宁静的港湾。于是,牵手的含义也不再局限于那个简单的动作,变得更加充实,可以是一种协作,也可以是一起成长。
在寒假的开始,我为6班的孩子设计了寒假特别计划——《20天,让我们一起牵手》,让孩子和家长通过合作,角色互换,来体现不一样的假期,特别是家长的心灵随笔《我眼中的你》,给家长一次释放情感的机会,静下心来,回忆孩子的成长。开学初,我收到了18份家长的文章,从他们的文字中,我读出了每个家长的自豪,读出了每个家长的望子成龙,望女成凤,读出了天下父母的宽容……都说独乐乐不如众乐乐,让我们一起来分享他们的幸福吧!
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