幸福的作文600字

【必备】幸福的作文600字汇编10篇

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的幸福的作文600字10篇，希望能够帮助到大家。

幸福的作文600字 篇1

　　当你走到草地上，捡拾一片片已完成自己生命价值落叶，那么此时你也是幸福的。 周五，从双语离开的师哥师姐们重返校园，这也不禁让我回忆起小学校园。 从小学班主任口中得知，周六上午将举办为期半天的陶艺展，到时候老师们都会在学校。这么好的机会我可不想错过，晚上便组织起四五位要好的同学一起回学校。

　　八点，我们相约在学校门口。十分钟后，我又踏进了那个与我阔别五年的地方。当我走进校园时，感到了一股力量，一股很强大的力量正推着你。这也是我第一次来到这所学校的感觉。它使我慢慢地融入进了这个校园，融入进了校园生活。 一些都是那么的平静。操场上已排满椅子，国旗台前拉着一个红色小幅。有几个同学正在清扫校园里的垃圾。 在二年级语文组办公室我们见到了陪伴我们整整五年的班主任。她依旧那副容颜，只是那头飘逸的长发变为干净利落的短发了。她的办公桌一角放着我们的毕业照，照片上，青涩朦胧的我们已不复存在，但那段如烈火吧的记忆一直在我们心中燃烧。 陈同学们在操场上举办陶艺展，我们回到了那五个既熟悉又陌生的教室。走进一年级二班教室，忽然有一种奇怪的感觉我们长大了。我们不会再因为一句玩笑而哭闹，不会再因为一张贴纸而闹矛盾，更不会因为游戏的输赢而争论的喋喋不休。

　　我们随着楼梯一步步的往前走，来到了记忆最深刻的五年级二班教室。推开门的那一瞬间，仿佛空气中还凝结着离校那天的人与事。想做回自己原先的座位，却忽然发现自己迷失了方向。在我们离开的那年夏天，教室里安上了多媒体，重新粉刷了墙壁，桌椅也换成可移动高低的了。

　　在短暂的告别老师后，我们在一次离开了那个校园。八年，时光飞着似的跑着，一分一秒瑞莎般从我们之间流过。 回忆记忆，犹如捡拾幸福。

幸福的作文600字 篇2

　　圣诞节的夜晚，一个小男孩在大街上徘徊不定。路过一家面包店，隔着玻璃他看见了里面那各式各样的糕点，不禁咽了一口唾液，他摸了摸早就咕咕叫的肚子，泪水从眼角轻轻滑落，打在了地面上。

　　街上的行人特别拥挤，而这却显得小男孩更加落寞，此时他特别想念一个人，这个人，是他的母亲。而母亲，早已经病逝。

　　时间一分一秒的流逝，夜伴随橘色的路灯渐渐昏暗，小男孩已经离家出走五天了，这五天里，还是没人来找过他，他恨透了家里的后妈，恨透了他的父亲。小男孩蹲在一个不太醒目的角落里，默默细数伤心。不知不觉就睡着了。

　　在梦里，他看见母亲做了一大桌子菜在家里等他放学回来，放学回到家的小男孩并没有像往常一般撒娇耍赖，而是安静躺在母亲的怀里，说着：“妈妈不要走，我不会再对你淘气撒娇了”母亲用手抚摸着小男孩的头，小男孩想去抓住母亲的手，却摸了一个空。

　　惊醒的他一下子坐了起来，只觉得头脑晕乎乎的，而梦中的母亲已经不在身边，他怀念，怀念曾经那温暖的感觉，可是如今一切都烟消云散……

　　小男孩今年13岁了，11岁那年母亲因病而逝，丢下了自己和父亲两个人。沉浸在伤痛中的小男孩久久没有开心过。

　　两年里，小男孩曾离家出走很多次，但都被父亲给找回来了，而这次出走五天了，父亲都没有来找过自己。或许吧，世界上只有妈妈好。

　　这一夜，小男孩躺在路边差点睡着的时候，突然感觉有人在轻轻地推他，他睁开眼睛看了看，眼里朦胧出现了父亲的脸孔，这是一张自己厌恶的脸，因为小男孩感觉这张脸连偶尔的关心都写满了虚伪和假惺惺。

　　此时小男孩的父亲严厉的说道：“你给我回家，你怎么那么喜欢离家出走？”父亲说完便想伸手抱他，却被他推开了，小男孩哭得稀里呼啦，大声喊道：“你把妈妈还给我，我讨厌你和家里的那一个老巫婆。”说完他跑了，他要去找自己的妈妈。

　　这时候，天空下起了雨，小男孩饿得晕了过去。这一次，他没有再醒过来，而是去一个遥远的地方寻找那一个爱了自己11年的天使。

幸福的作文600字 篇3

　　我们的学校很大，到处有美丽的风景，但是有那么一处不起眼的角落，可就是那个小小的角落在我眼中却很美，很美……

　　我羡慕低年级同学们，因为他们有着满满的一盆生命——金鱼缸。我嫉妒低年级同学们，嫉妒他们能每时每刻看着那满满的一盆生命。

　　我喜欢那盆生命，喜欢他们自由自在地游来游去，喜欢他们摇摆着红尾巴，喜欢他们在炽热的阳光下为我掀起一串串小小的浪花。

　　我们很快就彼此熟悉。每次我的出现，他们都围着缸边转，热烈欢迎着我。

　　熟悉之后，我亲热地为这几条漂亮的鱼儿起了名字：最肥的那只也是最大的，所有鱼碰见他，都会“恭敬”地让开，这条鱼一定是这群鱼的首领，我称他为“王者鱼”;最活泼生命力最旺，也是最聪明的叫“小调皮”;最懒的那条常常睡觉，尾巴一动不动，静静地呆在那儿，我称他“瞌睡猪”;穿着“斑点大衣”的那条鱼很“富有”，叫“富贵斑”……..

　　每次上学，我都会选择特意绕远路，只为看看那些活泼可爱的鱼儿。“1、2、3、4、5…….唉，为什么不多放一条呢，那你们就不孤单了?为什么不把金鱼缸扩大呢，这样你们就不会只是在这狭窄的地方游来游去?”碰巧来得早的'话，我还会去逗逗他们，那时候我会拿着一截绿油油的小草，有时上面还缠着条蚯蚓或其他小虫，我把青草在他们头上摆弄，勾引他们的兴趣。“小调皮”几次被我的诱饵吸引住，跃跃欲试——“哗——”平静的水面溅起一朵朵水花。“小调皮”耍起了“鲤鱼跳龙门”，动作迅雷不及掩耳，那个姿势，叫一个帅气!而诱饵呢，早已被“小调皮”一口吞了肚。我目瞪口呆。鱼的潜力真是无限啊!

　　放学时，我都不跟班放学。我不是个不团结的坏孩子，只是想去看看我的好朋友是否安然无恙。

　　他们是最可爱的一群小精灵，为我们幸福的学校添加了一处小小而美丽的风景，每天对来来往往的学子说“加油吧，少年!”望他们就这样一直生动下去……