关于细节作文8篇
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的细节作文9篇,欢迎阅读与收藏。
细节作文 篇1
大约有一星期之久,在自己连续三次的“叩门”询问,他们终于留意到了我给予的反馈。
估摸太忙碌了也根本没有空去查询吧,只是让我原路退还而已。
之于我来说,该说已经说了,反正找到因由,还给人家就是了,但反倒是他们看起来不太开心。
有时候失而复得,反而会给一些人带人烦恼。
因为不仅仅是在为自己的一种失误而懊恼,同时也会有一种自我怀疑感,因为不知道是不是还有其他地方也有同样的纰漏,只是他人没有告知而已。
我早料想到会有这样的想法,因为这种经历自己也会有的。一边既想感谢人家,同时更多地是在自我怀疑。
一次次不断地回想其他的细节,是不是也有这一类的状况。
其实可能是每个时期,每个人的经历或者状态不一样吧,毕竟和他们互动也有好几年的时间了。也就是在这一两年内发现他们出现了同样的三次状况,每一次都是我主动去找他们解决,有时甚至就会花十天半个月的时间。
也许是换了不同的工作人员,也许是因为时间精力分配不均,总之是有各种各样的可能性。
但不管怎么样,当我完成了自己的反馈,自己的心情是放松的,同时我也相信他们会越来越严谨的。
细节作文 篇2
灰黑色的夜空,是无尽的悲伤与迷茫。我瞪着因哭泣而布满血丝的眼睛,拖着疲惫的身体。绝望的看着这片死寂。突然,天空中闪现出几片耀眼的光芒。那是什么?我伸着手,要把那些曾经的灿烂抓住。
小时候,本应该在外面肆意玩耍的年纪,不得不走进学校的大门。时间的紧迫,作业的繁多,以及成长的烦恼。给了我太多太重的压力。可是再多的烦恼,只要在家门口驻足,闻闻令人垂涎的饭菜香。一切也都烟消云散了。
我悄悄地走到窗前,看便你的身影在厨房的云雾里若隐若现。我甩下书包。冲你喊上一声:"我回来了!”我清楚地记得厨房里,轰隆隆的油烟机下,你走过来,一边用手在围裙上擦拭一下,然后便用你的油腻个大手轻轻地在我头顶上抚摸。“小馋猫,去客厅吃点饼干先垫着。"然后便转身投入忙碌中。留下了被幸福包围的我。
你知道吗?在我烦恼时,你那大手抚过我的头顶。不经意间的细节,却消去了我的烦恼,让我温暖余久。
昏黄的灯光下,飘飘洒洒着温柔的银尘,夕阳偷偷的从窗户上溜了进来。照在你的身上,变得更加安详,慈爱。你倚着古老的红木躺椅,不时发出“知呀″“知呀”的声音,诉说着年代的久远。暗红色的八仙桌上摆着一台老旧的收音机。还放着您最爱听的黄梅戏。你手里正翻阅的一本发黄的食谱。嘴里还一边念叨着“今天该给我的宝贝儿心肝做点什么呢?”我不经意发出了一点声响,让您抬起头来,看见了在门口痴笑着的我。“那今天就吃一个老母鸡汤吧。”
你知道吗?当我成长时,你心念着的我的话,回眸的淡淡一笑。这不经意间的细节,却足以让我度过一个美好的童年。
睁开沉重的眼皮,满眼尽是无力的苍白,这是哪儿?我挣扎的想要移动身体。随之而来的,却是一阵酸痛与无力。这时,门外响起了一阵急促的脚步声。稍一侧目。想看见你火急火燎的朝我跑了过来。头发被风吹的乱七八糟的不说,中间甚至还夹着树枝树叶。“你们是怎么看得孩子?把孩子都折腾成什么样了?”你怒气冲冲地向父母发泄着。而我却看见了你脸上无意间划过的那颗充满心酸的泪。
过了一会儿,你转过身来。脸上重新挂起来那温柔的笑,你充满怜爱的说“怎么样,好点了吗?”你温柔地托起我的背,将我轻轻抱起,坐了起来。温柔地看着我。我抬起头来,对你柔情的双眸对视,我看见了你满眼的温柔、痛心。
………
正当我伸手抓住那些灿烂时,“噗”的一声,梦醒了,三年了,你已经离开我三年了。我看着空空如也的手,并没有怅然若失。心中却充满了温暖与灿烂。为什么,因为,记忆中那饱满的细节,永远散发出灿烂的光辉!
细节作文 篇3
在我们生活中,处处都能见到爱。如:同学与同学、老师与同学、同学与父母……今天,我就介绍一个爱的细节。
有一位同学在操场上玩耍,结果在奔跑过程中被另外一个同学撞到了瓷砖地上。他的同学见状,立刻前来“救援”。路过的保安看见了,猜想他也许哪里摔伤了,于是关切地问,“是不是腿摔伤了啊?”被害者回答到:“腿没有摔伤,但是下巴很疼”,“噢——那我给你看看。”保安说着便在他脸上检查了一番,“你这下巴摔破了,口子还挺深,挺大的,要不叫你班主任过来一下,你最好去医院看一下。”保安看了以后担心地说到。后来这位同学的家长带他到医院检查,并缝了两针。爱在课间里。
中午值日时有位同学到水房打了一桶自来水,正要往班里送,可是里面的水太多了,他无论怎样都抬不动。这时另外一个同学来这里洗拖把,看到他拿水那么吃力,上前关切地问:“是不是太重了?我们一起抬吧。”于是他俩就合力抬桶抬入了班级。爱在劳动里。
只要仔细观察,就能发现爱无处不在。现在,就让我们一起创造“爱”。
细节作文 篇4
教师节到了,我拿出手机,向我的初中班主任发去一条短信“老师,节日快乐!”。几秒钟后,很快地,老师竟回复我“高中生活怎么样?”。看到这,我的心不由地颤动了一下,我曾多次惹老师生气,令他失望,可老师却依旧关心着我……
我的初中班主任是我的数学老师,因为他生动有趣的课堂,我喜欢上了数学这门学科。勾股定理、几何图形、一元二次方程……我沉醉于这数学奇妙的世界。老师总是耐心地纠正我的错误,解答同学们的问题。在老师的辛勤教育下,我的数学成绩一直不错。也因为如此,我飘飘然起来,而骄傲必定要受到打击。
那是初三中考前的二检考试,我的名次一下子“飞流直下三千尺”。看着成绩单我呆呆地坐在座位上,连上课铃声响了都不知道,那节课,正好是数学课。
“你来回答这个问题。”老师点到我的名,而我早已溜号了。这是同桌轻轻地用胳膊肘捅了捅我,待我回过神羞愧地站起来,我看到老师的眼神很复杂,有生气、有叹息、有几分无奈、还有些许的恨铁不成钢……“好了,你坐下吧!好好听课,下课来我办公室。”
下课后,我怀揣着一颗不安跳动的心来到老师办公室门前。已抬到半空中的手,就是扣不下去门。我一定会被严厉地批评吧?会不会叫我的家长来呢?老师一定对我失望极了……带着万分的忐忑我用一根手指的关节轻轻敲了敲门。开门后,老师轻轻地把门闭上,从旁边拉过一把椅子坐下,双手握着茶杯,出乎意料地平静和蔼地看着我,告诉我:“一次失败说明不了什么,老师相信你可以。”一个“相信”,立即是我万分的感动,我努力地不让眼泪滑出眼眶……
我将永远难忘老师在讲台上神采飞舞教给我们知识的样子;永远难忘我令他失望是他那意味深长的眼神;永远难忘老师对我高中生活的关切;永远难忘老师对我的“相信”;永远难忘老师教导我的每一个细节……
所有教导我的老师,祝你们节日快乐!
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