让劳动成为习惯作文

　　导语：只有辛勤的劳动，才能有很大的收获。我们要养成爱劳动的作文，欢迎阅读。
 

　　第一篇：让劳动成为习惯

　　爱劳动一直是中华民族的传统美德，可我们的孩子现在却变得不会劳动了， 上小学了还不会系鞋带、扎小辫，八九岁了还不会打扫房间、自己洗澡，上大学了还不会洗衣服，大学毕业了还不会打领带……他们的智商越来越高，劳动能力和自我服务能力却越来越低。到底是哪里出了问题呢?缺乏劳动意识，应当是多方面原因造成的，对于家庭来说，良好的经济条件，让家长觉得没必要让孩子劳动;为了让孩子有更多时间学习，家长不忍心让孩子劳动;因为疼爱孩子，家长为孩子包办除了学习之外的一切……家长们的一番“苦心”却埋下了不少“苦果”：孩子好逸恶劳，依赖心强，高分低能，不懂得珍惜他人劳动成果……那如何改变这种现状呢?不妨从细微处做起，循序渐进地引导孩子.对于刚入学不久的一年级学生，李老师亲自带领同学们学习了有关劳动最光荣的一些好的习惯和事迹，注重培养了孩子的劳动思想、劳动意识、劳动观念。晚自习前又带领同学们积极参与劳动卫生的行列中，教室里忙得“热火朝天",你在摆桌子，他在擦黑板。一个个小小活跃的身影，让教室里成为了一道“亮丽的风景线。"

　　让劳动成为我们的一种习惯。就应从生活中的点点滴滴做起，这样才能在劳动中锻炼、发展、成长。逐渐成为一个独立，自强的人。

　　第二篇：让劳动成为习惯

　　今天，我读的故事名字叫《谁愿意》。

　　小母鸡找到一些麦粒。小母鸡问小猫、奶牛、小狗：“谁愿意跟我一起去种麦子?”他们都不愿意去，小母鸡就自己去种麦子了。过了不久，麦子长出来了。小母鸡问：“谁愿意跟我去跟麦子捉虫子?”他们都不愿意去，小母鸡自己去了。过了不久，麦子成熟了。小母鸡问：“谁愿意和我一起去收麦子?”他们都不愿意去，小母鸡自己把麦子运回了家。小母鸡问：“谁愿意跟我去打麦子?”他们都不愿意去，小母鸡自己去打麦子了。打完麦子，小母鸡问：“你们谁愿意帮我磨面?”他们都不愿意去，小母鸡自己去磨面了。小母鸡问：“谁愿意帮我和面?”他们都不愿意，小母鸡自己和面。小母鸡问：“谁愿意和我一块做面包?”他们都不愿意去，小母鸡就自己去做面包了。面包烤好了，小动物们闻到了香味，都跑了过来。

　　小母鸡问：“谁愿意尝尝面包?”小猫、奶牛、小狗一起说：“我愿意。”小母鸡说：“那你们就自己种麦子去吧!”说着，小母鸡就津津有味地吃起了面包。我觉得故事中的小母鸡很勤劳，她请小猫、奶牛、小狗帮忙种麦子，他们都不愿意去。小母鸡就自己去，结果就有了收获，吃到了自己亲手做的香甜美味的面包。小猫、奶牛、小狗他们都不想劳动，还想吃面包，那是不可能的。

　　只有辛勤的劳动，才能有很大的收获。以后，我也要向小母鸡学习，养成爱劳动的好习惯。在学校里，要是黑板脏了，我就用黑板擦擦干净;要是书架上的书乱了，我就把它们摆整齐;要是老师发作业，我就赶紧过去帮老师。在家里，我自己能做的事情我就自己做，我还可以扔垃圾、收衣服、晾衣服、洗水果、打鸡蛋，多帮爸爸妈妈干点家务活，让自己越来越能干!

　　第三篇：让劳动成为习惯

　　听说姐姐考上了重点初中,他们一家人要在暑假出外旅游,以示庆贺。正好我们家也有旅游的打算,就和他们结伴同行了。可是,一路虽然有美丽的风景,我的心情却美丽不起来。当我看见姑父和姑妈背着沉重的旅行包,姐姐却只挎一个非常轻便的休闲包的时候,我心里就不是滋味;当我看到姐姐老是为自己占好座位，占好床位，占好房间，却从不考虑长辈和我，就挺失望;当我看到她洗漱完毕后自己懒得收拾，却以命令似的口气让姑妈替她收捡时，更是有些忿忿不平。难道平常总是被夸为优等生的姐姐就是这样给我做的榜样的?

　　我们现在正在学习〈〈知荣明耻，从我做起〉〉。书上说，要以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，完美的人格应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。因此，我们要热爱劳动，勤于劳动，在劳动中褪掉娇气，在劳动中学会自立，在劳动中关爱他人，在劳动中树立起崇高的品质。

　　姐姐怎么会不明白劳动光荣的道理?我想大概是她忽视了劳动的重要性吧。在她看来，学生的全部工作就是学习，只要成绩好就一好百好，其他的便可以忽略不计。可是我们当学生，不仅要学知识，更重要的是学做人。如果只说不做，连起码的劳动都不会，又怎么能赢得别人的尊重呢?再说，学习取得一点成绩也没什么值得洋洋得意的，为我们做出重大贡献的伟人们还要辛勤劳动呢。

　　毛主席就曾在抗战期间，亲手种了一块“责任田”。他自力更生，种出了又大又红的西红杮，又尖又长的辣椒和沉甸甸、绿油油的黄瓜，点燃了封锁区的生产热情。杂交水稻之父袁隆平爷爷忘我劳动，锲而不舍，默默耕耘了几十载，终于试验出了高亩产的优质水稻，为全人类谋了福。还有被誉为“抗击‘非典’第一功臣”的钟南山爷爷，曾连续38小时奋战在手术台上，为挽留生命和抗击“非典”病毒做着顽强的斗争。他们的先进事迹无一不在体现着劳动光荣的精神实质，无一不在教导我们要辛勤劳动。

　　我们身边也有很多“劳模”。植树节，同学们一起上山栽树苗;重阳节，我们走进敬老院，给老人们捶捶背，挠挠肩;大扫除，你扫地来我擦窗，连年过半百的老师也忙得不亦乐乎。

　　我希望姐姐也能和我们一样以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，都拥有一双勤劳的手。从小事做起，从身边做起，样样事情都学着做，洗衣服呀、洗碗筷呀、拖地板呀、擦黑板呀，从小养成劳动的好习惯。

　　从小养成劳动的好习惯
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