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观察日记

【推荐】观察日记范文汇编九篇

  即将要到一天的结尾了,相信你会领悟到不少东西,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么你真的懂得怎么写日记吗?以下是小编为大家整理的观察日记9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

观察日记 篇1

  20xx年X月X日 X天

  由于雏鹰争章活动,老师让我们写一篇观察日记,我便开始观察起花生的生长过程。几个星期前种的花生,现在已经成了许多株小苗了。娇嫩的枝叶,细长的枝条,洁白的根茎,构画出了我的花生苗。种花生时,我每天都给它浇水,观察它的生长情况。4月15日,我刚把花生中在花盆了,浸泡过的花生米沉睡在泥土下,等待“天亮”。

  4月20日,只过了几天,花生米就脱下了沉重的外套,穿上了洁白而崭新的衣服,针似的芽儿突出厚厚的泥土,好想在说:“是谁把我吵醒了?”4月23日,芽儿已经抽出嫩绿的枝叶,从茎到顶上的两片叶子,仿佛是一个个绿色的喷泉。4月30日,花生苗又长高了许多,最短的也有几厘米了。5月4日,小苗长到十五厘米左右了,葱郁的苗儿长满了花盆,长得非常茂盛。5月9日,花生苗长得那么茁壮,不知道里面有没有生花生,生出怎样的花生。通过这次种植,让我明白做任何事都要有耐心,不能半途而废,坚持就是胜利。

观察日记 篇2

  你喜爱吃又大又圆的馒头吗?你有没有发现蒸熟的馒头比生馒头大呢?这天,又到了妈妈蒸馒头的时光了。我在一边静静地看着妈妈是怎样蒸馒头的。首先,妈妈把盆和手洗干净;然后;妈妈对了一碗温水倒进盆里,拿来一袋酵母粉,倒了半袋,用手搅匀;最后,用一个小碗往盆里加面粉,一边加,一加揉。不一会儿功夫,就揉成一个大面团,光光的,就像我的小肚皮,妈妈在面团上盖了一层薄膜,然后加了一个盖子,就把盆放在了太阳底下,发面完成了。

  过了差不多一个小时,妈妈揭开盖子。我过去一看,哇!盆里满满的。我发现面团上都是小蜂窝。妈妈说:“这是面发好了,该蒸馒头了。”妈妈把面团放在面板上,又加了干面,使劲揉,揉成长长的一条,用刀切开,揉成一个个小小的馒头。揉完后,妈妈在馒头上盖了一块毛巾,大约十分钟,妈妈就把绿豆请到了锅里,放到了火炉上,说:“再过半个小时就能够跟白馒头见面了。”妈妈熄火后,过了一会儿,揭开锅盖。这时的馒头挤满了锅比生馒头大多了,我迫不及待的拿了个馒头跑了。

观察日记 篇3

  近日,我校组织开展了“种下希望的种子”家庭植物种植活动。今天,教师让我们拿种子回家种。种子分成三类,第一类是向日葵、第二类是番茄、第三类是辣椒。我拿的是番茄种子。

  我一回到家,就迫不及待地把种子用温水泡了十五分钟,然后就小心翼翼地把种子撒在花盆里放成品字形,最后还给它们浇水呢!我多么期待它的发芽呀!

  过了一个星期,种子冒出了嫩绿的小芽儿。小芽儿的茎是淡绿的,非常脆弱,我和母亲的说话声仿佛都震惊了它,看,它正在不断地颤抖呢!茎的旁边长着毛茸茸的毛,毛儿就像是芽儿的守护天使,把细菌全部赶走。茎的上面是两片绿油油的小叶子,叶子像两条绿色的小辫子,给芽儿增添了许多的可爱和快乐。我不住地凝视着芽儿,自言自语地说:,芽儿呀,你就像是我的同伴,更像是陪伴我的快乐天使!真希望你快快长大!

  又过了几个星期,好几株小芽都断了,只剩下最后一棵小芽孤零零地留在盆子里。我下定决心要像母亲呵护宝宝一样好好地照顾它。经过一段时间的努力,小芽终于长大了!

  瞧,小芽的叶子碧绿碧绿的,叶边的波纹弯弯曲曲的,多么像波浪线啊!而里面发条纹又是那么的整齐,好像对折后剪下来似的。它的茎是变得既粗壮又深绿!粗壮的`茎衬托着碧绿的叶子,显得更加灿烂。

  每当我伤心、难过时,我都爱来到小芽边,它总是冲着我微笑,仿佛亲切地对我说:“别伤心,我永远带给你微笑和快乐。我们是最好的朋友!”我爱这茁壮成长的小芽。我希望你能快高长大,结出香甜可口的果实,大家一起分享种植的快乐!

观察日记 篇4

  蜗牛观察日记我家里养了一只蜗牛,它的壳是土黄色的,上面有黑色的斑点。蜗牛有两对触角,一对长,一对短。

  长触角顶端是它的眼睛,至于短触角嘛,我就不太清楚了。当我用手指碰它的触角时,它的触角就会马上缩回去。过一会儿,觉得没危险了,又伸出来了。

  蜗牛白天很懒得,经常躲在菜叶下一动也不动,肯定是在偷懒睡午觉呢!我拿来水盆,把它放在水里,它马上快速地用它的腹足爬出了水面,爬的还挺快啊!

  上了岸,还有节目等着它呢,我和爸爸找来一根棉线,拉直了横在它的饲养瓶口上面,然后我把蜗牛放在棉线上。

  蜗牛用两边的腹足紧紧地夹住棉线,身体倒挂在棉线上,慢慢的向饲养瓶边爬过去,到了瓶边,它很快地向菜叶下爬过去了,原来它又想去睡懒觉了啊。

观察日记 篇5

  我到妈妈上班的地方去玩,看到很多很多蚂蚁在那忙碌着,便激起了观察蚂蚁的兴趣。便拿了一个放大镜,仔细地看着。蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。头上有一对触角,还有两个圆圆的东西,那是蚂蚁的眼睛吧!

  蚂蚁一共有六只脚,第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边,后两只长在胸和腹之间。

  我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的,所以,我扔了几块饼干屑在它们家门口,等待着它们出现。

  这是,一些蚂蚁爬过来了,动着触角,好像在说:“快来看!我们有东西吃了!”

  它们有的把饼干屑咬成圆形,给它滚回家;有的力气大,一下子背了两块饼干屑;还有的却在一旁偷懒;得意地看着别人。

  我又扔了一块较大的饼干,它们一个搬不动,两个也搬不动。最后,反有的蚂蚁一起出动,终于搬回了那块饼干。

  我明白了,不管有什么困难,只要大家共同努力,就可以战胜。

  观察蚂蚁真有趣。

观察日记 篇6

  今天,我捉到了一只碧绿的螳螂,它长着一只三角形的头,头上还有两只像玻璃一样透明的眼睛,一对长长的触角不停地摆动。它的脚特别的长。特别是前足长满了锯齿,像一把能弯曲的锯子一样。螳螂像一位披着绿战袍的将军一样威风凛凛的,看它那神气的样子真有意思。

  有回,我用手指去点它的头,只见它猛的伸开锯子般的前爪向我摆了个螳螂拳,好像在说#39;#39;嘿#39;#39;你这毛小子真有趣,别动我的头,小心我打你我把螳螂放在草地上,它一动不动,这时一只蚂蚱走向它,螳螂还是不动,我以为这个小不点没看见那,正要把蚂蚱捉到这只螳螂面前时。突然,螳螂以迅雷不及掩耳之势飞快地伸出那锯子般的前爪,一下子钩住了这只猎物。可怜的蚂蚱被钩死了。它这才放心地松开了双臂,美美地享用这顿大餐。这就是螳螂。如果大家也想看一看就捉一只,别忘了放回大自然呀

观察日记 篇7

  星期六的下午,爸爸妈妈带着我去长丰采草莓。路上我先看见的是很多的油菜花。后来我走进一个房子,人家给我们拿了一个草莓盒子,我高高兴兴地去采草莓,可是,那里面全是泥巴,我踩了一脚的泥巴。我进去了,看见里面全是草莓叶子和蜜蜂,我只采了五个草莓,爸爸妈妈采了很多很多,满满一盒子。可是人家让爸爸再采几个,可是他采不到,只采到小的,爸爸说还是采小的好,然后爸爸就采了许多小的。导游说,你们找一个阴凉的地方休息一下吧。后来,我们就去油菜花地照相片。

  后来,我们又去爬山坡,我看见山坡上长了一个小麦穗(妈妈告诉我的),这个麦穗很好看。今天,我们玩得真开心,而且我们的心情也很好。

  草莓印象:草莓是水果中的皇后,她的颜色很漂亮,吃起来很有味道,还能帮我们消化,可是也不能吃多了。

观察日记 篇8

  午觉时孩子们都要把鞋脱掉摆好,然后上床睡觉。玲玲在每次睡觉时,总是把鞋放得乱七八糟,有时把鞋脱得东一个西一个,有时把袜子脱了乱塞。因为她习惯了我每天的批评、训斥,所以也总是不见效。

  今天我又看见玲玲把鞋子乱脱,于是我很生气地走过去,习惯性地想朝她发火,可忽然间我改变了主意,很轻声地问她:“玲玲,鞋子脱了要做什么?” 玲玲爽快的回答:“放好鞋子”。我接着说:“对了,鞋子和你一起玩累了,也要睡觉,那么你知道它们睡在哪里吗?”让她回答后,我接着说:“两只鞋子是好朋友,它们喜欢一起睡在床底下,你能把自己的鞋子放到指定的地方,像小朋友那样舒舒服服地睡觉吗?”我一边说一边把另一位小朋友脱下的两只鞋放在一起,摆整齐。这时,她很快的动手把鞋子放在床下面摆好了。我连忙夸他说:“玲玲真能干,我一说就会了!”

  幼儿期是孩子行为习惯形成的关健时期,我们要改变以前的教育方式,把批评训斥改成鼓励教育。不夸大孩子的缺点,多发现孩子的优点。当她表现好的时候,要及时表扬,让孩子首先感觉到老师对她的喜爱,然后才能从心理上接受教育。玲玲现在比以前好多了,虽然还不能很快入睡,但是她乱丢鞋袜的习惯改进了很多,只要坚持下去,相信一定会改正好的。

观察日记 篇9

  哎呀,有人喜欢雍容华贵的牡丹,还有人喜欢四季常青挺拔的松树,我却更喜欢平凡的小草。

  春寒料峭,小草揉揉眼,慌慌张张从泥土中钻出来闹春,以自己翠绿的身躯无私地点缀着大地妈妈,使大地妈妈更加绚丽多彩。它呀,无论是在肥沃的田野,还是在贫瘠的山梁,都快快活活地生活 ,从来不挑肥拣瘦。

  夏日炎炎,烈日当空,空气像凝固似的,热得大黄狗伸出红舌头喘着粗气顺街跑。花呢?被烤得低下了倔强的头,特别是当暴风雨来临时,对花呀,树呀,是莫大的灾难。俏丽的花瓣凋落了,树枝 劈里叭啦被打折在地上,而小草任你风吹雨打,始终不屈不挠,坚守在大地妈妈的怀抱,暴风雨过后反而更显得翠色流。

  秋风瑟瑟,几阵蒙蒙细雨,小草枯黄,但是它咬牙忍受着……可是一到第二年春天,小草高高兴兴地从泥土中挣扎出来,再次为人们装扮美丽可爱的春天。

  啊,我爱小草,爱它坚韧不拔的斗争精神!

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