观察日记

有关观察日记锦集十篇

　　转眼一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编帮大家整理的观察日记10篇，欢迎大家分享。

观察日记 篇1

　　又过了三天，在这三天里我不间断地给緑豆加湿以保证豆芽的生长。昨天还看到每个豆瓣里长出緑色的嫩叶，芽长得更长了。今天星期天，早上睁开眼就去看它们，緑豆的根上又长出了很多须根。

　　豆芽是直接放在玻璃碗里的，所以长的弯弯曲曲地，就像一只只小蛇缠在一起，难道緑豆也会怕l冷吗？因为魏老师说过可以把豆瓣剥下来，我看了看豆瓣，为什么有的是紫灰色，而有的却是緑色的呢？明天我的緑豆会变成什么样子呢？

观察日记 篇2

　　家里养了两盆海棠花，一盆放在阳台上，一盆放在卧室的窗台上。

　　也是我娇惯这些花草,不分次数的巡视、精心施肥、按量浇水、依配比喷洒营养液、小心翼翼地修剪枝条，所以，长得蓬蓬勃勃、生气盎然的。

　　尤其是阳台上的那盆海棠花，发疯了一般，竟在有限的时日里窜出了不少新枝嫩条，而且卯足了力气伸展，竟长到一米多高了，很有些要和旁边的发财树、巴西木、五叶针一较高下的势头。只是，枝条既多又嫩且高，有一两枝根本无力高举，悻悻地伏趴在花盆一边，气弱骨脆，很是可怜。于是，我小心地把这些嫩枝束聚起来，用粗粗的布条小心地绑在一起，这样，终于斜斜歪歪地站住了。我因心疼而揪着的心终于舒开了，起码我是尽了我的照顾之力了。

　　再看卧室窗台上的一棵，长势甚慢，心有不甘的我屡屡给它补充肥料，盯望着它仅有的两个枝子和不多的叶子，心里期盼它迅速长起来。大半年过去了，尽管我数十次地看它，依然是那两个枝子，依然是不多的一些叶子，灰头土脸地半举在窗前。唯一能证明它没有死去的，是枝干高了三五厘米，叶子和茎都是绿的。

　　都是生命，何以有的如此消极怠工呢？

　　这让一向以公平之心对待花草的我也不免产生了偏爱。心里暗自嘀咕：同样的苗子，同样的花盆，同样的施肥，只是窗台上所见阳光略少罢了，也不至于如此畏畏缩缩、形貌不佳把。阳台上的海棠是得了较多的阳光，可是，终是自己不肯辜负了时日的期望，夜以继日地奋进猛窜，终于成了家里最有威势的植物了。

　　渐渐地，家里人都开始偏爱了。每每有人经过阳台，总要站上片刻，仔细盯着那大而圆、绿而亮的叶子，忍不住地啧啧称赞。

　　后来忙于一些事物，便少了对于这两株花的观望与评比。这几日抽空为花儿们浇水，不仅大吃一惊，原来那高高的枝条还挺招人喜爱的，可是竟在持续的疯长下失了美了，无论从哪一个角度望去，都显得中气不足，歪歪扭扭，松松垮垮，没个好样貌。美的就是美的，不美的就是不美的，于是，家人就开始埋怨起来了：

　　“这棵四季海棠，太难看了，扔了吧。”

　　我既心疼又暗自怨责：“你怎么不肯长得好看一些呢？”怨责之余，却不忍心修剪。终于忍不住时，便拿了剪刀，剪短了几枝纤细的，以使养分集中在重点枝干上。可是，一段时间下来，仍是不尽如人意。再狠下心来，修剪掉几枝，只保留中间的主枝。可是过几日看去，情况依然没有大的改观，要多难看就有多难看。本来种些花草是为了愉悦视觉，温馨气氛的，可是它老是一副傻呆呆的怪样貌。终于在一日下午，我第三次拿起剪刀，心痛地剪掉了它所有的枝条，只剩下半尺高的茎子，光秃秃地朝向天花板。

　　再看窗台上的那棵，长势虽慢，但竟然在这磨洋工中扎稳了根基，现在长到近两尺高了，而且很是粗壮。尤其是每隔一段时间，就要在枝头开出肥嫩火红的两簇花，很是夺目。四季海棠，它是应着季节按时开花的呀。与之相比鲜明的是，阳台上的那棵因为被剪掉了头冠，如今才长出细碎的叶子，可怜巴巴地掩在几棵高大的芭蕉木下，连叶子都黄黄的，别说开花了。

　　不免感慨，成长也是要遵循一定的规律的，着急不得。若是仗着条件允许，环境有利，就忘乎所以地自我膨胀，失了分寸标度，没了规矩法则，终归是要得些惩罚的。

　　可怜的海棠。

　　一盆在阳台上，一盆在窗台上，我的海棠花，慢慢地成长着。

观察日记 篇3

　　20xx年12月17日，我将两个风信子球茎分别水培和土培处理。两只球茎只露出绿色小小的、尖尖的芽。

　　20xx年12月24日，我发现水培的风信子出了问题：靠近球茎底部的位置长了几块霉斑，而且刚长出来的白根也烂了。于是，我就从网上找解决办法。原来是我给它加的水太多了，将整个根底部浸在水里不透气，导致长霉斑、烂根。我赶快取出风信子，把霉斑和烂根处理干净，放在太阳底下晒，到晚上我再按网上说的水量加好水，将风信子放回花瓶。

　　20xx年2月27日，同学们都带来了自己养殖的风信子。我发现同学们带来的风信子都已经开花了：有的正值盛花期，有的已经快要凋谢了，有的花径的.顶部开了部分花……可我的风信子的花苞还隐藏在几片叶子中间，就一点点露在外面，和其他风信子比起来长势慢了一些。我隔三四天就给它浇水，还经常拿到阳台上晒太阳，怎么长势就相差这么大呢？放学回到家，我立即上网搜索，原来10~20度最适宜风信子生长，而我们家冬天不开空调、气温低，它生长起来就缓慢了。

　　原来养风信子有那么多讲究和要领，我体会到了养花不是一件容易的事。

观察日记 篇4

　　蚯蚓，相信大家都见过吧!它是一种环节动物，身体柔软，圆而长。它是益虫，可以为植物松土，它的粪便还能当肥料呢!可蚯蚓喜欢什么样的生活环境呢?这不，在今天的科学课上，我们就做了一个小实验。

　　“你认为蚯蚓喜欢什么样的环境呢?”杨老师问。

　　“阴暗的。”“潮湿的。”

　　“那怎样做实验呢?这两个条件放在一起研究还是分开研究呢?”

　　“一起研究!”一向爱说话的李泽华把手举得像是要戳破天似的。“不!”我反驳道，“应该分开研究。万一实验结果与预想的不一样，就不好判断是哪个条件引起的。而且，一起研究的话会有很多种组合，实验起来比较麻烦。”

　　老师肯定了我的回答：分开研究。我们决定先研究蚯蚓喜欢明亮的环境还是阴暗的环境。

　　很快有同学贡献了建议：找一个盒子，把它的盖子剪掉一块，把盒子里涂成黑色，在开口的地方和与其相反的地方各放一堆土，中间留条缝，把两条蚯蚓放在缝里，盖上盖子。5分钟后打开，观察两堆土中的蚯蚓数量。

　　“好好想想，有什么地方需要改一下?”杨老师问。见我们个个愁眉苦脸，便说：“在土中照得到阳光吗?”你也许听不懂，老师的意思是这样的：不用放土。如果放了土，蚯蚓无论在哪堆土中都是一样，因为阳光无法透过土壤。

　　说干就干!5分钟后，当我们打开盖子时，蚯蚓全都躲在黑暗处，李泽华组的蚯蚓甚至钻到了盒子底部的纸中。

　　第二个问题也被我们解决了：把蚯蚓放在湿润和干燥的两对土之间。我们组的实验出了点问题，但大多数组的结果，蚯蚓都钻在湿润的土中。