早起读书,不经意间,又回到了童年。
其一。
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
草长莺飞的江南,二月的杨柳已经长发飘飘,调皮的阳光追逐着溪流的波浪,羞涩的小溪被追逐的烟水迷离。
书塾里的先生今天只教了几句“人之初”就散学了。那个小孩子就一路跑回家,喊来几个同伴,各自拿来彩色的风筝,慢慢放出手中的线。在春风中,在江南,在古典的诗歌里,我找到了童年。
读书只是童年时光中很小的一部分,风筝才是最重要的课程,可惜,那个书塾的老先生,早已经老了,他再也弄不明白了。
其二。
骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇间。
多少长安名利客,机关算尽不如君。
乡村的牧童,还未曾入学,每天的作业就是骑着老牛,慢慢悠悠地走入一幅幅田园画册。
走过外婆的小村庄,远了,牛就成了古典画面里的一个小点,牧童更小,就是从这小不点里,春风斜斜地送来青嫩的笛声。笛声像一队小鸟,飞落在路边树林里,被一个落第的书生捡起。书生把田园风味的童谣捧在手里,眼里湿润,那些京城往事和寒窗岁月,被牧童的笛声击碎,散落一地。这一刻,他回到了童年。
回首坎坷的人生路,有多少名利学子,丢失在了不归的赶考路上。
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