【必备】想象作文6篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的想象作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
想象作文 篇1
这座城市只有用密密麻麻的鹅卵石铺成的人行道，人们的交通工具叫做＂飞车＂（飞天汽车的简称）。所有的房子都是一棵棵占地面积达平方米到两百平方米的参天大树，每棵大树一般有100层。这种大树是通过科学方式使它变异长成的，整个过程只需10天。树杆里面是商店，人行道上的人坐光速电梯上去，开飞车的人只要把车停在树杆上，再走下楼梯下去就行了。整座城市就像是一片美丽的大森林，让生活在这的人们感受到了大自然的气息。
一天，我正在我的大树房子里吃早餐，我的机器人助手吉尔告诉我：“主人，您已经几年没回地球了，今天要不要回去？”我想了想，同意了。我坐着我的飞车，把时速调到每小时１亿千米，不一会儿就到了地球。我一下车，不由自主地感叹道：“地球比以前更美了。”我来到了老师的家，没想到还遇上了我小学同学张淑菲和吴纪娴。老师告诉我，我们班的谭恒超成了大作家，写的书都著作超身了，韦婷成了画家……
为了这个美好的梦想，让我们一起来努力吧！
想象作文 篇2
你们好！我就是传说中人见人爱的小白云，云称“小云”，我非常爱幻想。有一天，我突然心血来潮，莫明其妙地想去周游世界。而我所在地下方是绿色一大片，一望无际。使人一下子就联想到“风吹草低现牛羊”碧绿地一片中，是不是有一堆白斑点像毛毛虫一样蠕动。仔细一看，原来是一群白羊。当我离开这美丽地风景前，我还要去求一下风婆婆，不然周游世界就是空想。我来到风婆婆面前，用渴望的眼神望着她并说：“风婆婆，我想出去玩一下，您送我一程，助我一臂之力行吗？”风婆婆和蔼地说：“好呀，你等一下，我该带上微风妹妹去工作，不然大地妈妈回生气的。”我高兴地一蹦三尺高。不一会儿，风婆婆就拖着微风妹妹去工作。微风妹妹强词夺理地说：“现在已经不在和从前一”还没等微风妹妹的话说完，风婆婆就已经把微风妹妹带上旅程了。“呼呼”耳旁响起了一阵风。啊！我尖叫起来，一个个大气筒不断吐出一圈又一圈的“黑饼干”，呛的我只流眼泪。咦，那是什么？一个个数不清的小黑点不断地蠕动着。旁边地溪水已经混浊不清。不对呀，原来清澈见底的小溪上哪去了？为什么这里会有“黑饼干”唉，在我记忆朦胧的时候并不是这个样子的。一条清澈见底的小溪缓缓流向远方，不断发出“哗啦哗啦”的声音，这是怎么回事？这里与原来截然不同，我惨不忍睹伤心地催了催风婆婆，快点前进。 也不知过了多久，黄黄的一片，令人单调无味。我没见过呀，在我记忆的脑海里没有这里呀。这时微风妹妹发话了：“这叫沙漠，是没有树木的，这是人类自做自受。”听后，我更伤心了，我想到一个令我满意的地方，我再次催了风婆婆。啊！还是个鬼地方。一只鸟儿也没有，几辆拖拉机推倒大树，然后运走，剩下的便是一块荒凉的土地。唉，人类啊，你们什么时候能还我们一个令我们满意的天地！
想象作文 篇3
轻柔月光下，琴声响起。如潮水、如微风、如月光，一波一波缓缓而来。我四处张望，但见大江东去，映着迷离的月光。江边上的雾气很重，我接连打了好几个寒战。白色的月光使我愈发感到清冷。随着琴声变得激昂，我的心中不由得产生了一个疑问：弹琴者是谁？
风大了一些，树上的花叶随风飘落，在地上泼泼洒洒，一片鹅黄，一片红白。正是早春，江岸的'泥十分细腻，使我不得不想起了《三体》中歌者的歌——“像浅海的泥一般柔软……”草，几乎满地都是。江潮袭来，淹没了几株刚刚冒出新芽的小草。不过当浪退去后，它们又都冒出了头。
琴声又慢了下来，好似在哭诉，又像在沉思。
云散了，十五的满月显得更加圆满。“江畔何人初见月？江月何年初照人？”真好的诗呀！可惜我并没有张若虚那样的诗才。江边漫步，我惊奇地发现我的思想突然变得像霍金生前那样深邃。我抬头望天空，想象着宇宙138.2亿年的历史。从一个点，到一片雾，到致密的星系团，到现在。谁是第一？我们是不是唯一？这是比“从哪来”“到哪去”更深邃的问题。
抛开这个问题，我循着琴声寻去。只见长江后浪推前浪，万物复苏，一道惊雷划过天空。明月依旧如此，只是地上的四季又度过了一个轮回。时间的往复，如那空灵的琴声，一波一波，荡漾着，扩张着。
树林中间突然出现了一条小径。就在河边，一个人正在鼓琴。他并没有穿那种“飘逸”的白衣，但显得更加朴素。一层薄雾笼罩着他，使我看不大真切。他的手时而舒张，时而紧绷。十指有规律地挑动着眼前的琴弦。我正欲走上前去，他却渐渐变得透明，凭空消失了。最后一个音符久久不愿离去，在空旷的河畔回荡着。
我走到草地的中央，慢慢坐下。那曲《春江花月夜》还在我心中回荡。我深吸一口气，闭眼陷入了沉思。
思想，在宁静中沉淀。
从此以后，我确信。那轮明月，离我都不会再远了。
想象作文 篇4
又是个大雨倾盆的一天，也是在周末。但唯独五六年级还在上课。
上午，都是誉的语文课，还包括下午第一节课。中午，没有哪个班午睡，要玩的学生跑到走廊上娱乐。誉却没向办公室走，难道他旧病复发了吗？他艰难地起身，朝楼下缓慢走去。午休时间过了，佞特意去了9班对面上厕所，他却不在。佞想：他只是去休息了吧。上课了，班长仍然责任地带领全班读书，过了很久，他没有来。陈5去找他了。在她走后，李走进班级，并说换课了。佞呼吁一口气，照样上课。一节课很快过去，吃加餐时，大家都习惯了遵守纪律，非常安静，无声，无息。佞听着大雨的演奏曲，时间过得更快，第二节课誉没来。而陈5也迟迟没回教室。别人都在下棋、看书，而佞在发呆。
大课间就是放学的时间。佞循着他的脚印，转角到了一个从未见过的景物——如一个班那么大的圆盘。路人似乎没看见，只是莫名地朝佞张望随后走了。忽然，圆盘上显示了誉的踪迹，并显示了异次元空间……在佞一脚踏进的瞬间，入口完全关闭了。这里是另一所小学，貌似佞所上的小学，也貌似佞上的中学。啊？是翠！她在带领她的学生在强化练习。佞不由得惭愧起来，军训都没参加，而遇到了新老师，还不去训练吗？她却不认识佞一样，把她驱赶走了。佞“熟悉”地奔到6楼，这里的设施跟佞上小学的6楼一模一样，也标记着：六年级办公室。办公室的管理人佞却惊呆了，上面显示着：誉。他就在里面，对着幻影陈5说话。佞惊恐转身欲逃，他低声一句：“站住，回到办公室里来。”很小声说的一句话，佞听到了，非常清晰。
每接近一步办公室，恐惧的心理越来越强烈，但一想是誉的命令，便无条件服从。
“老师。”
“嗯，老师告诉你为什么我来这……”
誉道完话后，随风飘散而去。
此时，下课铃声响起，走廊一片喧闹，佞的心情无比糟糕，后，爆发出全世界都能由内而明的无声啜泣。很悲惨，凄凉，她从恩师口中明了了一切。然后，她回到了属于她原来的小学走廊上，雨珠点向她的脸颊，杂拌着她的泪水。
“你们就要上初一了，大家……”
晚修过后，佞与陈5拉钩，相互诉说着同一个约定。
想象作文 篇5
不过现在对我来说，这些似乎都已经不是那么重要了，我在寻找一个地方可以让我安溪的。坐一会儿或者是对自己说一段话。能让自己坐车一个经过深思熟虑的决定，让自己以后无论怎样都不会后悔。
很多时候我也会想，为什么我们人生要经历那么多的障碍，为什么我们始终不能一帆风顺的生活下去。然后又想到如果人生真的一帆风顺了，那么我们的人生是不是也就毫无意义了呢。
在经历那么多事情中情绪产生的喜怒哀乐都给我们的生活增添了丰富的色彩，可是我不知道什么时候才能把自己画成衣服完美的图画呈现给大家看。
只是经历了很多事情之后，才突然发现原来再也找不回当初那种感觉了，原来是因为自己再也不是当初的那个自己了。
你还记不记得高中的一个老师曾经说过，以后无论发生了什么事情，你都不能丢掉你自己的本心你做一件事情了初中，它会伴随你一生一事。
可是现在我们去把这些话都当成了耳旁风，我们并不是那么在意别人的想法和自己的心是如何感觉的，我们只是一直都在盲目的追随一件事情。
想象作文 篇6
上一回讲到，锤头鲨的阴谋能的成吗？请看下面。
海胆先生。利利和菲菲来到了一个黑黑的山洞前面，锤头鲨就在里面，等待着猎物上钩。就在他们要进去的时候，一条海鳗在前面挡着路，急的大喊大叫：”别进去，里面是锤头鲨。他会吃了你们的！”锤头鲨在里面听到了海鳗说的话，生气极了。可是他不能出去，一出去，他们都吓跑了，所以他的阴谋得不成。
利利。海胆先生和菲菲逃过一难后，海鳗对他们说：”我可以和你们一起去闯世界吗？我知道这一地带有什么动物。”他们同意了，之后，利利觉得很开心，真是：多一个朋友，多一份力量呀！
他们肩并肩走着，突然，一阵沙~沙~沙的声音引起了她们的注意，回头一看，原来，海底电影院在放一部电影，真是虚惊一场。他们继续走，发现海底餐馆里有一条蓝鲸，正焦虑的走来走去，嘴里还不停的叨念着海鳗的名字，海鳗说：”这是我的老朋友蓝鲸，他今天晚上准备和我们吃饭。”于是就和他们一起进了饭馆。
蓝鲸见了他们，用最好的饭菜招待了他们，然后说出了让他焦虑的事情，蓝鲸说：”今天早上你们躲过了一只锤头鲨，可是他不服气，说让你们完成一个艰巨的任务，完成了就可以送你们一个同伴，我就是锤头鲨说的那个同伴，现在，赶快去你们刚才去的那个山洞，”
海胆先生。海鳗。利利和菲菲一起用最快的速度及时赶到了锤头鲨家。锤头鲨的任务是什么？请看下一回。
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