小学想象作文400字

小学想象作文400字合集八篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的小学想象作文400字8篇，欢迎阅读与收藏。

小学想象作文400字 篇1

　　文具盒里有铅笔，橡皮，钢笔，直尺，它们都是好朋友。但是有一天晚上，它们发生了争吵。

　　铅笔是第一个发言的，它对文具们说：“伙伴们，我的功劳是最大的，如果没有我，小主人的作业就完不成了。”铅笔的话引来一阵嘲笑，顶不服气的是橡皮：“哼！如果不是我擦掉你的错字，你写出来的都是错误的答案！”直尺把铅笔和橡皮推开，说：“还是我的功劳最大，要不是我帮小主人解决连线题，那小主人画出的线就是歪歪扭扭的了。”钢笔提高着嗓门，嚷嚷着：“你们的功劳都没我大！小主人上三年级以后，一直到高中、到大学，都要用我来写字，我会一直陪小主人到毕业！”

　　文具们议论纷纷，都说自己的功劳最大。文具盒爷爷被吵醒了，他听到文具们的话，笑着说：“你们呀，都只看到了自己的长处，没有看到自己的短处。铅笔，如果小主人没有削笔器，你笔尖断了该怎么办呢？橡皮，你虽然可以擦掉铅笔写出来的字迹，但是钢笔字你能擦得掉吗？直尺，你虽然能帮助小主人完成连线题，但是其他题你能帮上什么忙呢？还有你，钢笔，没有墨水你一个字也写不出来啊！”

　　文具们听了文具盒爷爷的一番话，惭愧地低下了头，说：“看来，在小主人的学习上，我们只有团结合作，才能帮助小主人取得好的成绩啊！”

小学想象作文400字 篇2

　　孙悟空是《西游记》里的主角，他神通广大，拥有七十二变，能把西游记里的坏人全部打败，也是和唐僧一起去西天取经的最厉害的徒弟。

　　一觉醒来，我感觉自己成了鼎鼎有名的孙悟空，一个筋斗就是十万八千里，转眼间就来到了天安门上空，广场上到处是人山人海水泄不通。正当我想看看人们都在干什么，突然，天空变黑发出了“轰隆隆”的声音，原来是“闪电妖魔”，他把手中的剑摆了一下，发出一道白光，原来这妖魔想害人民，于是我呼叫金箍棒，一直变大变大，把光线反射了回去，“闪电妖魔”被我轻松打败了。

　　我又来到大森林，森林里的小鸟正在歌唱、威武的老虎正在午休、悠闲的小狐狸在散着步……这时，天空突然一片黑暗，原来是“乌云妖师”在作怪，她用魔棒挥了一下，森林里立即变出了好多小妖怪，正在伤害小动物们，这时我拔了几根猴毛，森林里变出了一群猴，和小妖怪们对战。经过九九八十一个回合，“乌云妖师”终于被我打败了。小动物们兴奋得喊道：“万岁，万岁！”

　　突然，万岁变成了“起床，起床。”妈妈继续催促道：“快起床了，起床吃早饭，上学要迟到了。”我这才发现原来刚才就是一场梦啊。要是我真的是孙悟空该多好啊！

小学想象作文400字 篇3

　　时空机带我来到了下一个世界，那里的名字叫做——太阳能。

　　一到那儿，我就闻到一股淡淡的香味，原来这股清香是太阳能学校发出来的。我慢慢地走到那里，看到一个小型机器人对我说：“您要进来吗？”“好的，我去参观参观。”我回答。在外花园我发现了这儿原来是一个地下通道，在花的表层有一张隐形网正在向内浇水，使那些花在寒冷的冬天冻不死，永不凋谢。

　　我继续向前走，便看到了太阳能教室，走进教室，看到同学们都没有带书包，我奇怪地问：“你们怎么不带书包呢？”“你很奇怪吗？我们都是把书包放到衣袋里，这样便减轻了我们的负担。”一位小同学热情地对我说。

　　“同学们为什么要各自到一个小房间呢？”我好奇地询问一位管理员老师。“我们的学校建在地下，一切是由电脑控制的，除了操场和花园在上面，其余的全部在地下，他们进去之后用的东西都不一样，例如有的房间用学习机听课，有的房间用电脑听课，有的房间用电脑芯片听课……虽然听课用具不一样，但是谁不听课，小拳头就会马上提醒那个人。如果听不进去课了，房间里有一台钟表，只要按一下，时钟就可以立即换一个环境，让你心情舒畅起来。有不会的题你告诉它，它还可以教你做许多这种类型的题。”管理员老师对我说。

　　来到操场，我发现那些体育器材都有防摔倒功能，只要哪一个小朋友玩体育器材时要摔倒，它就会自动把他托住。

　　我喜欢这所太阳能学校，因为在玩儿的时候不用担心会受伤，在进校门时不用担心环境不好而被污染，在学习的时候不用为心情不舒畅而烦恼，在不会题时不用为难而懊恼，所以我爱这所太阳能学校。

　　这就是我梦寐以求的学校，希望在不久的将来，我能造出这所太阳能学校。

小学想象作文400字 篇4

　　早上一觉醒来，妈妈叫我去上学，脑子里忽然冒出一个念头：20年后的学校是怎样的呢?不知不觉，思绪就跟着时空列车去了20年后的学校。

　　我们跟着校长一起去参观20年后的学校。刚到学校我就非常好奇：哇，这个学校好大啊?中间的林荫道好宽敞。一起的同学小王说：咦，好奇怪，这里怎么没垃圾桶呢?校长就来跟我们解释说：旁边的树木就是垃圾桶呀，而且都是分了类别的，如果是不可回收的'垃圾就会被直接分解成养料，要是可回收的就会被直接分类回收，不浪费。听完校长的讲解，我们都觉得非常有道理。

　　一路上我们听到了非常多新鲜有趣的外来教学趣事，不一会就到了教学楼前，这个教学楼跟我们学校的不一样，感觉非常神奇的样子，就像城堡一样。说着我们就步入了教室，椅子都是可移动的哦，我们左看右看：怎么没发现黑板呢?校长说：那个大电视就是黑板，这边都是视频讲学，电脑讲学的。然后随便往电视上一摸。就有字体出现，真的非常有趣。我们一路都非常开心。

　　在20年后的学校逛了一天，马上就要回去了，我们都不舍得回去，要是现在的学校跟20年后一样该有多好呀。