成长的滋味童话作文

　　学绘画的滋味1

　　我从小就喜欢去姑姑家玩因为他们家墙上挂满了好多绘画作品。每次去我都逐个欣赏一番，总也看不够。

　　妈妈发现我对绘画很感兴趣，于是就给我报了个绘画班。

　　刚开始学时，我感觉一点儿难度都没有，但我还是认真对待每一节练习，当学画人脖子的时候，我怎么画都画不好。为了这，每天最后离开教室的人是我。我画的脖子依然是歪七扭八，其丑无比。当时我的鼻子酸酸的，想哭却哭不出来。当老师看见我画成这样，气不打一处来：“你是怎么回事啊！画个脖子你都能画得歪歪扭扭，和人头分离，这哪是人的脖子。”当时我的脸上火辣辣。要是地下有个缝儿，我恨不得马上钻进去。我下定了决心要好好画，一定不能让老师失望。回到家里，我反复练习，终于画成功了，高兴得我在妈妈面前跳起了新疆舞。

　　一次会绘画课上，老师布置的家庭作业是让同学们画太阳。于是我等了一个好天气，背着画板到潘安游乐园。站在太阳底下，抬一下头，画一下。那太阳光刺得我的眼睁都睁不开，在低头一看画板感觉头昏昏的。好几次我都想随便一画交个差，但又一想我不能这么轻易算了，我必须坚持下来。即使我手画酸了，腰挺疼了，鼻子低的难受了，汗珠直往下淌，脸红红的。衣服更不用说被汗水浸透了，潮潮的、湿湿的。我根本不在意这些。

　　终于，功夫不负有心人。我的绘画水平一天比一天提高。现在我的绘画作品常常刚受到老师的表扬，布置班级文化，总少不了我的作品。

　　去年绘画班组织的比赛，我获得年级第一名的好成绩。颁奖那天，心里别提多高兴了，一天不吃饭都不觉得饿。

　　一分耕耘，一分收获。正如人们所说：辛勤劳动者们的汗水是不会白流的，到了秋天必将得到金色的果实！

　　从折扇中我尝到了创造的滋味2

　　生命的意义不在于失去或拥有，而在于创造 --题记

　　创造，几千年来人类一直在不断地开发创新思维，有了创新才有创造。所以才有了现在的高科技。

　　对于年少的我而言，制造一架飞机那的确是遥不可及的幻想，但拥有创新的思维及创造的能力，似乎是人人都有吧，只不过是每个人的能力不同。

　　七月的盛夏，天气炎热的像个蒸炉，大地被烤的滚烫滚烫的，。冒着似有似无的热气，花儿早已被烤得弯下了腰。而我也不例外，坐在空调屋里还好，但偏偏这个时候我们班的空调出现了问题，常常热的汗流浃背，豆大的汗珠就像雨水一样从脸上划过。上完体育课后就更加令人心烦气躁了，心中似乎有一头猛兽随时都有可能爆发出来。

　　空调对于任何人而言都是异常重要的吧！没有了空调，有什么东西可以解暑呢？我的脑海里不禁蹦出了一个词“扇子”。思考片刻之后，我以平生最快的速度飞奔到楼上教室，拿起一张纸，选好每一片扇叶的宽度之后，就开始折了，先从正面开始，折出已选好的宽度折一次，再翻过来以同样的方法在第一次的基础上再折一次，经过多次翻折，直到纸张完全用完才算完成了一部分，再把纸扇对折一下，用胶水在对折的两边涂上胶水，那么一个简易的折扇就折好了！看自己动手折成的折扇，我心满意足的笑了。虽然纸扇相对于空调来说就像一粒沙子，但因为是自己动手制作的，再热也就不觉得热了，纸扇在我没有空调的日子里给予了我很大的帮助，虽然它很小，但却意义非凡……

　　其实造制不一定要发明出那么伟大，震撼世界的东西，但只要创造出来的东西对于你或他人有一定的作用，那么你和你的东西就是不平凡的，就是有用的。