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想象的童话作文

[第三单元]写童话 时间:2021-08-31 手机版

【推荐】想象的童话作文4篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的想象的童话作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

想象的童话作文 篇1

  今天,我来到了童话城.童话城果然名不虚传,就连路边的菊花都是安徒生童话中的“春黄菊”.

  去哪儿玩好呢?我想起了童话森林,因为有许多美丽的童话都发生在神秘的大树林里.好,就去哪儿吧!

  坐在童话城里的快乐大巴,一会儿就到了童话森林。向前走了几分钟,听到一阵悦耳的歌声,寻着歌声走过,看到一只金黄色的夜莺。咦,它什么时候改成白天唱歌了,噢,原来它终于被皇帝放出来了,又可以快乐的歌唱了。走到树林深处,看到一座矮小的木屋,木屋前有位婆婆,婆婆正准备给屋子里的白雪公主苹果呢,在这千钧一发之际,我冲过去抢走了那个婆婆(白雪公主的继母)手中的苹果,只见那个婆婆眼中充满怒火,怒气冲冲地对我说:“你抢我的苹果干吗?”我说“我要看看你的苹果是不是正宗的烟台苹果,农药超不超标,是不是无公害的,算不算‘绿色食品’。噢,这个苹果基因变异了,要不怎么会一半红,一半绿呢?”当那个婆婆正准备说话时,我边以迅雷不及掩耳之势—--把那半红色的苹果塞进了那个婆婆的嘴里,那婆婆看见那有毒的苹果在自己的嘴里,一溜烟可不知跑到哪儿去了。可是如果白雪公主不死,童话怎么进行啊?我想到了一个万全之策,我拿起了一种安眠水“睡睡乐”,对白雪公主喷了几下,白雪公主便昏昏沉沉地倒在地板上了,没有呼吸,没有心跳,好象她真的死了。

  接着,我又浏览了许多地方。我去了爱的教堂,看到了豌豆上的公主和国王正在举行盛大的婚礼而感到欣喜;我在幸福的宫殿看到海的女儿在翩翩起舞而感到惊讶;我在寻梦湖边看到羞答答的已变成白天鹅的丑小鸭而感到快乐……

  在最后一个景点——水之梦小溪边,我静静的思索着,我想让我的一生成为一篇优美的童话。童话情节曲折动人,主人公总会以乐观、积极地态度面对一切困难,在经历一阵暴风雨之后,幸福无比,但是,主人公不会骄傲,会用那勤劳的手创造出美好的生活。

想象的童话作文 篇2

  大雁妈妈对小雁雁说:“孩子,秋天到了,你去果园里看看苹果有什么变化?”

  小雁雁到了果园,发现苹果变红了,奇怪地问苹果:“咦,苹果姐姐,你为什么变红了呀?”苹果笑盈盈地说:“秋天到了,我们成熟了,露出了红彤彤的脸蛋,所以就变成了红色。”

  小雁雁回到了家,对妈妈说:“妈妈,苹果姐姐变红了。”大雁妈妈又对小雁雁说:“你去花园里看看菊花有什么变化?”

  小雁雁又来到了花园,看见到处是色彩艳丽的菊花,惊讶地问菊花:“菊花妹妹,为什么其它花儿都不见了,只有你变得如此绚丽呢?”菊花说:“秋天来了,其它花儿都凋谢了,是秋雨姐姐把我们染红,秋风哥哥把我们吹黄。雁姐姐,你怎么还没去南方?”

  小雁雁飞快地回到了家,急切地对妈妈说:“妈妈,妈妈,菊花妹妹变得五彩缤纷了。她还叫我们赶快去南方。”大雁妈妈说:“秋天真是一副美丽的图画,可惜我们要赶到南方去过冬了。”

想象的童话作文 篇3

  你瞅瞅,你瞧瞧,那一个个笑得像方瓜(南瓜)一样,发生什么事了?

  “今天来讲双宾和复合宾的`区别,咱们先来看看两个例子:[CALL ME LILY]这是复合宾;[GIVE ME A BOOK]这是双宾”那个“极不标准”老师又在那“津津有味”。可偏偏又有那么一帮人笑得像癫子一样东倒西歪。“那个谁啊?你丫还真能笑!余斌,你起来!”“极不标准”老师又被气得眼珠乱暴!“你说一下,什么是双宾,什么是复合宾?”无语。“两个宾语是什么?”“双宾”笑得喘不过气来的余斌同学稍微平静了些。“那三个宾语还三宾哩!你瞧我这张嘴哟,哪是三宾啊?两个宾语是双宾,三个宾语留下一个所以是“余斌”了,是不是?”那块人笑得快撒手人寰了,与斌只好在那捂着那像猴子屁股一样的脸,想笑又不敢笑。这个时候吴宜斌同学笑地倒在地上,老师的眼珠快暴出来了。“吴宜斌,你起来!”吴宜斌同学抚好那东倒西歪的眼镜,拍拍屁股站了起来。“你两丫还真配合啊!?刚走了余斌,又来了个吴宜斌。”“老师,我知道!”没等“极不标准”老师发问,吴宜斌同学就开始说了。“两个宾语是双宾,三个宾语是“余斌”,一个宾语就是“吴宜斌”!”吴宜斌同学还忒标准地来了个敬礼:“报告完毕”!”这回,连“极不标准老师都笑的像癫子一样,手脚乱颤。

  高二下学期,我们班来了个白白胖胖的小子。你别瞅他那副极其老实的样就被他迷惑了,他可极不老实!先来介绍一下他和我们的地理位置。那小子坐在晶晶同学的前面的左边的左边的左边的左边的前面;在我前面的左边的左边的左边的前面;坐在雅雅同学的前面的左边的左边的前面。(提示,智商低于250的请勿推算,以免推算完了患上老年痴呆,羊癫疯,白癫疯)那小子不知葫芦里卖的是什么药,不知疲倦的天天往我们三人这边瞅。最高频率是一节课45分钟回头15次。开始我们三人还没察觉,后来老发现前面有个“冬瓜头”转来转去。然后,那“冬瓜头”一看我们,晶晶同学就骂一句“变态”!!那丫还没察觉,还是不知疲倦地看看看,以至于晶晶同学的口水都叫干了。这不,晶晶同学为了“赞扬”那“冬瓜头”来了一首诗,还用RB风格给唱出来了: 怪男{本来想把大概内容写出来给大家欣赏的,可晶晶同学说如果我写出来就侵犯了他的版权所有.所以大家可以去晶晶同学的文章里去看,劳烦劳烦!!}

想象的童话作文 篇4

  老虎是百兽之王,捕食猎物,一天就是吃肉。一只猫只能在小河里捕鱼吃,小猫会很多本领。一天,老虎听说猫会很多本领,就拜他为师去跟猫学习本领,强壮自己捕食动物。

  猫把他的本领都教给了老虎,就一样没教爬树。老虎拜猫为师,老虎更强大了,一天捕食几十只动物。猫的生活也好起来了,老虎一天给他送很多肉。就这样,老虎越来越强了。

  猫的日子也比原来好了,老虎继续学习着。一天老牛的主人死了,老虎转念一想,如果我把我的师傅吃掉,那整片森林不都为我做主了吗?

  老虎想着小猫家走去跟他说,“师傅呀,我给你看样好东西。”说着把他引到了一个深山里。

  老虎行动了,猫一下子爬到了树上。他知道老虎的心思,一下子爬到树上,老虎失败了。

  教师评语:逻辑缜密,在旧故事中寻找新意。语言突出,童话的色彩彰显在字里行间。

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