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小学写人作文400字

写人 时间:2021-08-31 手机版

小学写人作文400字集合八篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的小学写人作文400字8篇,希望能够帮助到大家。

小学写人作文400字 篇1

  “卖麻糍了!卖麻糍了......”又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒,不用看,现在一定是六点三十分。这老头真准时啊,每天都这个时候来叫卖。

  我们楼下,最近来了一个卖麻滋的老头子,无论刮风下雨,无论节假日还是周末,都雷打不动。每天搅了我的好梦,害得我因为没睡够,上课无精打彩,被老师批评了好几回。我不知道在心中骂了他多少遍了。

  直到有一次,我对这个卖麻糍的老人改变了看法。

  那是一个星期天。妈妈去外面办事了,我照例被叫卖声吵醒了。我用被子紧紧把头捂住了。突然,我生了一个念头,反正睡不着,去买个麻糍吃,顺便看看是怎样的老人。

  我拿了点钱,走出家门,顺着叫卖声寻找那位老人。远远就看见有一大群人排着队。好不容易轮到我了,我上下打量着这位老人。他穿着一件洗得发白的旧军装,很是整洁,饱经风霜的脸上留下道道岁月刻磨的皱纹,身体既硬朗又精神,脸上始终洋溢着和蔼可亲的笑容。但想起他害我每天睡不好觉,不禁怒火就冒了上来。于是拿了两块麻糍,顺便把钱一扔,就头也不回地走了,边走边吃。麻糍软软的,散发着一股淡淡的米香。

  我刚走几步。突然老人把我叫住了:“小同学,麻烦你过来一下。”我不由的一愣,又走回到老人身边,老人不好意思地说:“小同学,刚才我忘了找你两块钱了,实在对不住了,现在给你。”原来是这样,我不禁脸一阵红一阵白,不知怎么办才好。我真恨自己,我怎么能在心里骂这样一位用辛苦劳动养活自己的老人呢?

  望着老人忙碌的身影,我对他产生了无比的敬意。我不禁感慨万分,今天,老人为我上了生动的一课,人间需要诚信,更需要有爱心。

小学写人作文400字 篇2

  最近我读了《名人传》一书,这本书写了三位名人一生的大部分经历和事情,他们分别是贝多芬、托尔斯泰和米开朗基罗。最使我难忘的是托尔斯泰。

  托尔斯泰是俄国伟大的作家。有一次他为了认真写作还闹出了一个笑话。那时,托尔斯泰正在着手写《安娜·卡列尼娜》和《战争与和平》。为了防止别人来打搅他写作,于是便在自家门上挂了一块木牌,上面写着“托尔斯泰不在家”。这样别人发现木牌上的字就不会打扰他了。但有一天,托尔斯泰去散步,他的脑海中尽是各种人物,上至沙皇、法官,下至农民、农奴。

  就这样一直到太阳落山了,托尔斯泰才想起回家。来到自家门前,他自己也看到了那块木牌。他从头到尾读下来:“托尔斯泰不在家。”“奇怪,托尔斯泰不在家,他会到那里去呢?”托尔斯泰自言自语起来。于是,他又照出门的路朝外走去。走了很远,托尔斯泰一拍脑门才想起来:“我不就是托尔斯泰吗?怎么把我自己给忘了?”回到家,月亮都出来了。

  这个故事让我终身难忘。托尔斯泰这么认真构思写作,都达到了忘我的境界。这种精神难道不值得我们学习吗?我们一定要向托尔斯泰那样认真写作,做个爱学习的人,也做个爱写作的人。

小学写人作文400字 篇3

  “宁宁你先去找守卫,我去找机关。”姐姐说完忙着把水晶瓷砖上的一块水晶往右划去,我惊讶地发现里面有一个看上去古老的密码器,上面有很多符文,姐姐忙不迭地说了一串话。

  “轰!”门外出现了一个地下室的入口,墙壁内侧还有类似密码器的符文一样的文字。好奇心犹如藤蔓一样迅速爬上我的内心。我抑制不住内心的'激动,跑出了门外。

  “恬恬!别进去!里面有机关的啊.......”在那跑出门外一刹那,我听到了姐姐叫我。可是我的脚却不听我的指挥,跑进了里面。

  在地下室里,有一盏古老的白炽灯,“刷啦!”它亮了起来,我惊讶地发现密室里有人!

  “喂!你是谁?”我大叫了一声,那个人转过头来,她是一个女孩!她的面孔十分熟悉,看她碧蓝色的瞳孔,看上去能清澈见底,可是又像是有一层雾覆盖在上面,显得十分神秘。

  “你是谁?”那女孩看见了我,似乎非常惊讶。“我是莉蔓!请多关照。至于我的种族是冰蓝族中的贵族。这些文字是好像这个彩蛋上的文字。”

  莉蔓拿出了那个彩蛋。哇!这只彩蛋巧夺天工,完全不像人类做出来的!花纹仿佛是用星星点缀上去,亮晶晶的。再看看内部,天哪!是用月光宝石雕刻出来的一家!人物的表情栩栩如生,犹如立体的照片一样。可是令人不解的是,彩蛋的蛋壳上有一块玻璃,我问莉蔓:“为什么这里有一块玻璃?”

  “不知道。”莉蔓简单地否定了。“这里很古怪,我破译出来了一些古文,这些类似像.....我们冰蓝族的古文字!”

  莉蔓正想说破译出来的古文,可是姐姐突然来了。

  “恬恬!你在干什么?她是谁?”

小学写人作文400字 篇4

  一、二年级时,我记得叶志成是我们班的底等生,他常常上课不认真,被老师批评;常常作业做的一塌糊涂,被老师罚。 有一次,老师在投入地上课,同学也认真地听课,只有叶志成手忙脚乱的在做着小动作。可叶志成实在是太忙了,连老师停下来一直盯着他也不知道,自经地做着自己的小动作。老师大发雷庭,立刻晴转了多云,在再转到阴。把叶志成拉到了后面,用手指着叶志成,用河东狮吼般的声音大吼:“再做小动作滚出去!”老师走回了讲台,继续投入地讲课。同学们更认真了,因为怕自己的下场跟叶志成一样。 可三、四年级时,叶志成不停地冲刺,成为了班里的尖子生。上课时积极发言,得到了老师的赞赏;考试成绩优异,赢得了老师的表扬。 有一次,早上我们很早到校,大家在讨论提高班。大家都被一道题缠住了,着道题是:为( )做伥。我们问叶志成:“叶志成为( )作伥啊?”叶志成脱口而出:“为虎作伥。”同学们都十分佩服叶志成有丰富的知识。要知道,叶志成的知识不是天生的,而是看书看来的,一大堆字典,他都快全装在脑袋里了,难怪怎么难的题目他也做得出。 唉,叶志成这么爱看书,。可我呢?做好了作业也不知道看书,只知道玩,我以后一定要勤看书,让自己走进知识的海洋。

  实验二小 四(3)班 应思懿


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