篇一：假如我是班长
放学了，老师布置了作业，在作业中的一项有一篇作文，题目是;假如我是班长。回到家后吃完饭我就陷入了沉思中。
假如我是班长，我会做什么呢？哦！对了!班长首先要负责任，而且还要让班里面被我弄的仅仅有条才行。
假如我是班长，我会在早读的时候，盯紧同学们，让他们好好的读书要是有人不读，我就会批评他（她），如果在不读，我就使出我的绝招“激将法”来让他们读。可有的同学很调皮，象这样的实在没办法就交给老师处理。
假如我是班长，我还要把班里的卫生与卫生区的卫生监督好。早上一来，我就叫那些干楼道的女生来干楼道，干教室的干教室卫生，之后检查一遍，不合格的话再让他们重干！我还会叫男生去干卫生区的卫生，后面在给他们派一个监工的，还得让他们干的要又快又好，那样质量才能保障哦1
假如我是班长，我还会帮老师管好纪律，在自习课上时，如果老师没有布置作业，我会让同学们做卷子，如不想做的，不要讲话就行了，看书呀，干什么都行，唯一就是不能讲话。
假如我是班长，总而言之，我会好好的负责任。假如我是班长那太好了，我相信只要我努力不懈的学习，就一定能当上班长！
篇二：假如我是班长
我总盼望着有一天，自己能当上班长。那个班有许多的学生，他们都和我一样大。
假如我是班长，我一定要严格的管好那些调皮捣蛋的同学，让老师多一分欣慰，多一点高兴，少一点麻烦。看到老师的笑脸，我也会很开心。
假如我是班长，我会更发奋的学习，更发奋的努力。我会认真听课，下课不捣乱，争取每次都得到班级卫生小红花，这不仅是为班级争光，也是为了给同学们做一个小榜样。
假如我是班长，我会起带头作用。带着同学打扫操场，打扫卫生间，认真的做早操。早上最早来教室开门，放学最晚回家。
假如我是班长，我会积极参加各种学校的娱乐活动。如：春游、朗诵、演讲、运动会等等。这样，才能使同学们变得积极，变得成为“小小万事通。”
假如我是班长，我会积极的对待学习。每天回家第一件事就是写作业，每天上学前都读一会儿，写一会儿字，以帮助大脑的记忆，而且晚上也要学习1-2小时，温故知新嘛！
假如我是班长，我不会瞧不起那些学习差的同学。我还会下课和他们一起玩游戏，还会给他们讲解知识，告诉他们学习的方法和重点，让每们同学都会有优异的成绩和阳光般灿烂的笑脸。
假如我是班长，我一定会把班级管制的井井有条！
篇三：假如我是班长
我班最神气的人要算班长张理欣了。虽然他不算什么大官，可是他每回上体育课总是摆出一副官架子。你看，又上体育课了。有位同学不小心把鞋带踩开了，在系鞋带。张理欣看见了，厉声吼道：“站起来，干什么呢？”那位同学被这震耳欲聋的吼声吓得目瞪口呆，没有答话。张理欣以为他在玩，大发雷霆。对那个同学狠狠地踢了几脚，大声说：“以后要再玩，把你打得更惨。”说着一只手把他拎了起来。
我看在眼里，心里实在有些不舒服。我想，假如我是班长，我肯定不会这样做的。我要爱护同学们。假如一个同学犯了错误，我要耐心让他改正，不打骂他；假如，班里有个同学笔丢了，我要认真侦察，不乱下结论；假如一个同学受伤了，我要及时给他包扎，绝不装看不见；假如有个男同学欺负女同学，我要合理办案，不包庇男同学；假如一个同学遇上不愉快的事，我要耐心开导，不让他整天伤心；假如，我的好朋友犯了错误，我要严肃对待，绝不姑息他。总之，我要做一个热心、尽职的班长。班长是老师的小帮手，而不是欺负同学的小霸王。假如我是一个班长，我就既做老师的小助手，又做同学们的知心朋友。
篇四：假如我是班长
班长这个职位，是许多同学做梦都想当的。可是，要稳稳地坐在这把“宝座”上，还真有点不容易呢！因此，有许多同学都在心中藏了个小秘密：假如我是班长。
班长是一个班集体的领头羊，有责任管理好班级事务，处处维护好班级荣誉。我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班.我会平等地对待每一位同学，我保证在任何时候，任何情况下，想“同学们之所想，急同学们之所急”；假如我是班长，我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学，让自习课保持安静；当同学之间发生矛盾时，我会像包公那样，大公无私，决不怨枉一个好人，也决不放过一个坏人。主动调解矛盾，化干戈为玉帛.
假如我是班长，我会管好同学，好中有一些同学学习成绩非常的差，我就在放学后去她家，帮她们补习功课，使她们的学习进步更大，成绩更好。让笑容重新回到他们脸上。这样,我和同学的友谊,像松柏一样,永不倒下;当然，我也要积极参加各种活动，要把自己的学习搞好，要多阅读课外书籍，了解更多的知识……
假如我是班长，我会组织班上的同学和别班的同学展开学习竞赛，早上起床带同学们跑步。让为同学们一直操心的老师放下沉重的一颗心！
“当官不为民做主，不如回家卖红薯”这句话大家都知道，这句话给所有的班长敲起了警钟。如果你们不为民做主，那可要回家卖红薯啦！大家说我说得对吗？
篇五：假如我是班长
班长这个职位，是许多同学做梦都想当的。可是，要稳稳地坐在这把“宝座”上，还真有点不容易呢！因此，有许多同学都在心中藏了个小秘密：假如我是班长。
假如我是班长，我首先要准备一个小本子，用它记录下同学们提出的建议和意见。然后我要和班委的同学们交流经验，探讨怎样做好班委工作。
我还要热心帮助生活和学习上有困难的同学，让笑容重新回到他们脸上。当然，我也要积极参加各种活动，要把自己的学习搞好，要多阅读课外书籍，了解更多的知识……
不过，最重要的还要做好班上的工作，要大胆尝试，多和同学们交流，吸取教训。更要多往老师办公室跑跑，听取老师的意见和建议。而且，还不能摆“官架子”，不能得意忘形。
这就是我的班长计划，不是十全十美的，还有一些地方不完善，但也不差，你说呢？提提建议？
篇六：假如我是班长
升入中学，有了新的集体，自然就要有新的班级干部。这不，我们又要开始选班级干部了，老师说：“每名同学都可以成为班级干部，只要你为班级着想，为老师着想，能为班级做贡献的人，我都会选他当班级干部。”虽然，我已经决定退出“江湖”了，可我毕竟当过好几年班长，我还是比较有经验的，我觉得我可以胜任班长这个职务！
假如我是班长，我一定会努力学习，一定会让他们对我心服口服。首先，我的学习成绩不能落后，尽管我现在的成绩不是
数一数二，但我可以努力，我可以在最短的.时间之内把学习成绩升到我的极限。
假如我是班长，我一定会以身作责，在老师出去的时候，我一定不带头说话，而且我也会告诉同学们不要说话，如果他们不听，我就会私下跟老师说，但我的本意不是要给他们告状，我只是想让他们知道;自己是这个班级的一员，毁坏班级的事我们不能做。
假如我是班长，我一定会处处为班级着想，处处想着为班级争光，为班级谋利益。
我有许多优点：我自尊心强，也特别好强，只要有人拿点比我做得好，我就一定会把它比下去。我也有许多缺点：我刁蛮，任性，逆反心理特强，也许这就是让我的父母，老师头疼的原因吧！
我就是一个如此缺点多，优点少，既刁蛮又任性的淘气姑娘。但我天生好强，我觉得别人能做到的事，我也可以做到。我愿意去改正我的缺点，做一名合格的班级干部。
篇七：假如我是班长
假如我是班长, 我要先从自身做起, 以班规校规,《行为规范》严格要求自己。成为大家的榜样。
假如我是班长，我要整顿班级风气，让下课讨论的内容称为：“这道题怎么解？” 而不是：“你最近玩的是什么游戏？”
假如我是班长，我要组织大家利用队会班会，开展有意义的活动，让课堂生活变得丰富多彩。
假如我是班长，我会让讲文明，讲道德的新风在班里吹拂，让同学们懂得文明礼仪，成为新世纪的文明小少年。
假如我是班长，我一定会带领我们班同学，把我们班建立成优秀班级，在即将毕业时留下一笔辉煌。
篇八：假如我是班长
假如我是班长，我会当一个称职的班长。德智体美劳我全面发展，做大家的好榜样。
假如我是班长，我要尊敬长辈，关心同学，实事求是，不说谎话，身体健康，爱动脑筋，热爱劳动，心灵美，语言美，形象美。有缺点及时改正，让缺点变成优点。
假如我是班长，不仅仅要自己好，还要乐于助人。如果同学有题不会做，我就去帮助他，让每一个同学热爱学习。
假如我是班长，我还要当好老师的小助手。帮老师维持纪律，把同学们的问题、意见和建议及时反映给老师，解决一些班上的小问题，给老师减去一些负担。
假如我是班长，我还要配合、帮助班里的卫生委员以及所有的课代表，一起做好班里的工作，让我们的卫生委员和课代表都具有组织能力。
假如我是班长，我还要丰富我班的课外活动，组织一些有意义的活动，比如环保小队、跑步比赛、学雷锋小组……使我们的生活变得更加五彩斑斓。
希望大家能给我一次机会，我一定不会辜负你们对我的信任！
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