精选小学写人作文400字锦集6篇
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学写人作文400字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学写人作文400字 篇1
我每忆及幼儿时代,心中就不禁浮现出一个我摸不着的“无底洞”。
还记得与大姨下的那盘五子棋。那天是个阳光明媚的周末,我做完作业闲着没事干,突然,听见大姨叫我去下五子棋,我们开始下了,下着下着,我正在苦心思索下一步棋该怎么走,可是大姨马上就走好了,我又在观察大姨的棋中有什么“诡计”,大姨等急了,催道:“快点儿。”我慌了,就随便走了一步,紧接着,越下越激烈,最后,我束手无策,只好输给大姨了。我要求再来一局,在第二局中,我明显比第一局要稳重,可下着下着,我有点不知所措了,在一旁的表妹说:“姐,加油!”表妹这句话给了我极大的自信和鼓励,可大姨的棋艺明显比我高超,不论我怎么样,大姨都会阻止我前进。我心想:为什么大姨这么厉害?我一定要战胜大姨!苛责怎么也是个设想呀,要实践起来可是非常难的。哎,这盘棋我又输了。大姨随后说道:“人生就像是一盘棋,一步失误,全盘皆输。自然,生活也是这样,你走错一步,后面的每一步都会很难走。所以,在你走每一步时,先要动动脑筋是否该走这条路,我相信这盘棋会使你走对每一步!”
瞧,这盘棋下得多有意思,在我心中,它将不再消失,它会永远铭刻在我心中!
小学写人作文400字 篇2
上数学课了,“我一定要认真听讲,不受他(肖骏豪)的影响。”在数学课上,他的嘴巴可以说是一直没停过。连吴老师说的话可能都没有他多。
他先是找我说话,我不理他,他一见我不与他说话,便把说话目标从我转移到正在开小差的向雨杰身上 ,他一看有人找他说话,真是不亦乐乎。便和他说上了,他们先是说,然后就画起“打仗”来了。我用脚踢了一下向雨杰的板凳,表是提醒他别说话,他看见吴老好似瞪了他一眼,就没与他说了。接着我又提醒肖骏豪,他好似已经明白了,便没说什么了。终于开始认真听吴老讲数学的金牌名卷。
吴老师让我们一边听,一见到有错的就一边把它改了。肖骏豪好似见到自己所做的哪一道题有误,便想改正。可好似没找到擦子,我便把自己的擦子递给了他,他一见便用了起来。到后来,他到是更加得寸进尺。想要什么,哪怕自己有,也要摊出手,嘴里还“恩恩”的发出怪声,意思就是让我给他递擦子或是递其他东西。
后来,他看见我在题材本上写下了这件事,便更加得寸进尺,要向我所要东西时,还会加上一句“我忠实的仆人。”我听了真是气的牙牙痒!便会回答“对不起,讨厌鬼——大少爷。”
好耶!我终于摆脱他了,调位子了!我迎来了我的另一个同桌,他就是 ——伍文韬。
我真不知道这“是福还是祸”!!!
小学写人作文400字 篇3
我是一个开朗的小女生。可能是遗传爸爸,我长得高高的,和同学比起来我比他们高一些,看起来瘦瘦的,显得很苗条。
我留着长长的头发,经常扎着一条马尾辫,头上戴着一个蝴蝶形的发卡,十分可爱。我有一张圆圆的脸,像一个红红的大苹果。脸上有一对浓浓的眉毛,弯弯的,像一对柳叶。眉毛下面有一双大大的眼而且是双眼皮。看起来炯炯有神。我的鼻子挺挺的。我有一张能说会道的嘴,笑起来会露出两个可爱的小酒窝,可爱极了。
我觉得自己长得像爸爸,我很开心,那是因为爸爸长得很帅气。
我是一个爱画画的小女生。有一次我去上画画课,老师在讲台上讲课,我在下面认真地听着。开始画画了,我细心的拿着画笔,一会儿我就进入画中感到自己就像画中的一只小燕子在燕群中飞。不一会儿我才想起自己是在画燕子,想象着燕子的美,我把燕子画得可好了。
我不仅是一个爱画画的女生,而且我还是一个爱帮助人的小女生。
有一次我去公园玩,看到一个小女孩摔倒在地上,我赶快跑过去扶她。旁边的游人看见了,都夸我是个好孩子。
这就是我,一个爱画画、爱帮助人的小女生。同学们,快来和我做朋友吧。
小学写人作文400字 篇4
每当我不经意间,回想起那些在心中烙有印记的人和事时,我的记忆深处,总是温柔地泛起疼来。那是因为,对小学班主任李莉老师深深的想念与沉甸甸的爱。
轻轻翻开六年级的作文本,李老师的模样仿佛又映入了我的眼帘。老师正握着红笔,伏在桌旁,细细地批阅着同学们的作文。读到好的文章时,她欣慰地笑了,赞许地点着头;读到一般好的`文章时,她不言不语,下笔如飞,写着激励的话语;读到略差的文章时,她焦急地叹着气,反复思考着让同学进步的方法……她的眼里,都是我们的身影;她的心里,都是我们的成长!
李老师的话语我一直牢记着。老师说,浪费自己的时间等于慢性自杀;浪费别人的时间等于谋财害命,告诉我们要珍惜时间。老师说,眼睛是懒蛋,手是好汉,告诉我们多动手,勤书写。老师告诉我们厚德载物,告诉我们一诺千金,告诉我们苦尽甘来。老师给我们讲苏武牧羊的故事,铁杵磨成针的故事,头悬梁锥刺股的故事……老师讲的这些,至今还刻在我的记忆里,让我受益终身!
李老师主张个性化教育。老师用语文课时间让我们踢足球;老师举办特色小组评比还用自己的钱给我们买奖品;老师教我们开办“班级超市”,给我们的学习生活增添了趣味;老师教我们写文集、自传……这些成为了我的独家记忆,老师用这些教会了我自主自立,自强不息!
是李老师,让我的童年多姿多彩;是李老师,让我的小学生活绚烂缤纷;是李老师,让我的记忆五光十色。这样的老师,怎能让我不敬爱她?李老师永远住在我的心里!
小学写人作文400字 篇5
王思远是我熟悉最要好的一个同学。
王思远是一个很有胆量的人。一次上数学课,老师讲解了一道题,我们总觉得他有个地方讲错了,但我们不敢出声。王思远却站了起来,大胆地指出老师说错的地方。老师听了,有点难为情,但也表扬了王思远的行为。下课后,我走到他桌前,竖起一个大拇指,对他说:“你胆真大,敢当面指出老师的错误。”他只笑了一下,又做起了作业来。
王思远是一个很有智慧的人。一次,我有一道数学题不会做,去请教老师,老师也弄不明白。这怎么办呢?咦,我的好朋友王思远数学不是不错吗?对,找他帮我解解看。我把不会做的题给他看。他立刻拿出稿纸算起来。过了一会儿,他就说:“算好了。”我惊讶地说:“不会吧?这么快?”我拿过来一看,果真算好了。我心想:连老师都算不出来的题,他却能,真聪明,怪不得每次考试都名列前茅。
王思远还是一个很有毅力的人。他的体育成绩不怎么好,但他很努力。在一次跳山羊,我们都在老师面前跳过去了,只有他没跳过去,但他不气馁,叫我帮他练习。王思远要我造型低点让他先试跳。于是,我全身趴下,他轻松地从我身上跳过去了。接着,我增加点高度,半蹲着。他跳了好多次,才跳过去。然后,我又稍直点下半身子让他跳。一次,两次,三次……他跳得满身大汗,精疲力尽,但始终没跳成功。体育老师见了,把同学们都召集起来说:“王思远这次表现得非常好,即使他没有跳过‘山羊’,但他这种坚持不懈的精神是值得我们学习的。”说完,他就在王思远的成绩表上打了一个“优”。
这就是令我敬佩的熟悉最要好的同学。
小学写人作文400字 篇6
在我的脑海里,记忆犹如一朵朵晶莹的浪花,它们仿佛在跳着优美的舞蹈,开心地玩耍,笑着。有一朵浪花最闪耀,它好象向我诉说,诉说着那一件事……
去年暑假的一天,我自以为放假了,做作业就慢吞吞的,效率极底,老半天才做了这么几道应用题。妈妈见了,就开始发话了:“顾依,你知道吗?燕子为什么要秋天飞回南方,而不是冬天呢?因为燕子冬天飞回南方就来不及了,会被冻死。写作业也是同样的道理。如果你作业拖拖拉拉的或者是干脆不做,你的作业就会一点儿进展都没有,到了最后几天才会发现自己还有那么多的作业没有做好,就要拼命地补,字不好,正确率也很底,到开学检查作业的时候还会被老师批评。如果你每天匀量地写作业,字好,正确率又高,开学检查作业的时候又被老师表扬。你想想,是字不好,正确率很底,开学检查作业的时候被老师批评好呢,还是字好,正确率又高,开学检查作业的时候被老师表扬好。俗话说得好:‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’这个道理你应该明白,我就不多说了。”
我的妈妈虽然不是在世界上都很有名的大人物,但是她非常的伟大,她用她许多的时间来养育我,辅导我,她付出了她的心血,付出了她的青春。妈妈,您永远是我最崇敬的人!
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