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我的班主任故事作文

写人 时间:2021-08-31 手机版

我的班主任故事作文1

  同学们,班集体是我们成长的温馨港湾,班主任老师更是我们的领航人和领路人。在嘘寒问暖中,是班主任老师对我们无微不至的关心和照顾;表扬鼓励中,是班主任老师对我们积极进取的肯定和赞赏;各项活动中,是班主任老师和我们一起出谋划策的身影;而当我们犯错时,是班主任老师的谆谆教导带领我们健康成长。

我的班主任故事作文

  而今天,我要讲一个真实的、感人的一个我和班主任老师的小故事。那个故事发生在运动会期间,那时,我即将要跑200米了。在去的路上,费老师叮嘱我和凌斌晓:“加油,争取那块奖牌回来!跑的时候不要紧张,也不要太激动,心平气和些。这次200米就看你们的了。”“知道了!”我和凌斌晓异口同声地说,尽管我这么说,可我的心却‘砰砰’地跳动。当枪打中靶子那一瞬间,跑道四周响起了加油声,我有些紧张。后来,我大概跑到150米的时候,我跑在最后一个,忽然,我听见费老师在给我加油,我心中的紧张一下子飞到了九霄云外去了。我的紧张一‘走’,我就超过了两个运动员。回到班级后,费老师并没有批评我,而是和蔼可亲地说:“呵呵,没事没事,起码比倒数第一好。”这句话温暖了我幼小的内心。

  班主任老师给了我们家人般的关怀和朋友般的信任。在和班主任老师的朝夕相处中,肯定有许多感人的小故事记录着我们一起走过的岁月。这些小故事不仅书写着我们成长的痕迹,更温暖着我们彼此的心灵。同学们,请拿起你手中的笔,把你和班主任老师之间的感人小故事写下来,好吗?

我的班主任故事作文2

  每个同学都有自己喜欢的老师,我最喜欢的是班主任肖书霞老师。肖老师在学习及纪律方面严格要求我们,在生活中关心爱护我们。她平时虽然有些严厉,但是在我的眼中,肖老师更像一位细心的妈妈。下面,我给大家讲一个发生在我和肖老师之间的故事。

  同学们一定还记得去年的儿童节吧,我们学校举行了“爱心小包裹”活动。对我来说,这是个非常有意义而且特别的节日:因为,就在“六一”节的前一天,我在玩滑板时,不小心摔断了胳膊。你说,这件事是不是让人难忘呢?

  我只能闷闷不乐地呆在家里休养,不能来到心爱的学校学习,也不能自由自在地运动,真是无聊啊。我非常想念老师和同学们,担心他们把我忘了。

  不久之后的一个傍晚,我正在看书,忽然,电话铃声响起来,妈妈高兴地叫我:“然然,快来接电话呀!”我慢吞吞地接过电话,心想:“会是谁呢?”没想到,话筒那边传来熟悉的声音,原来是肖老师!她亲切地问我的胳膊好些了吗?在家里习惯吗?我真高兴,说话都有些结巴了。肖老师还说,过几天就来看我。

  从那以后,肖老师经常来看我,帮我复习功课,她还让同学们轮流给我打电话,跟我讲学校里有趣的事情,我每天晚上等在电话旁边,再也不觉得孤单了。

  时间过得真快,转眼2个月过去了,我的胳膊基本好了,我真怀念生病的日子,怀念肖老师和同学们的关心,怀念每天傍晚的电话铃声。肖老师真像慈祥的妈妈,我喜欢她!

我的班主任故事作文3

  回忆着这将近六年的小学的生活,教过我知识的老师不计其数。但是,我觉得教的最好的老师非我们现在的班主任方可。

  我们的班主任有着一头黑中带橙的烫发,个子偏高,高高的鼻梁上还架着一副黑色边框的眼睛,很有一副博士风范。

  她也是我们班的语文教师。每一次看见她,她都是面带微笑,和蔼可亲。她讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,她的课具有磁铁一样的吸引力。

  其中有两堂课我记忆非常深刻。那是在上个学期的一天,老师给我们上的是《把我的心脏带回祖国》这一课。“请同学们一边听我读,一边想象,一起去感受此时肖邦的心情”老师刚说完就富有感情的读了起来,“肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满眼眶……然后登上马车,疾驰而去……”我们听着,听着,觉得自己已经随着老师一起坐在肖邦的马车上,体会着肖邦此时对祖国的依恋和对侵略者的憎恨之情。此时,连班上最调皮的几个同学,都在津津有味地听着、思考着、想象着……老师讲课也蕴含着丰富的感情。

  还有一次也是班主任给我们上的品德课,给我们讲《害人的邪教》一课时,讲着讲着,老师就禁不住地流下了同情的泪水。小思影的命运是那么的悲惨呀!同学们被老师真切的情感感染了,不少同学在心里也跟着老师在哭泣。

  我们的老师讲课就是这样,他总以丰富的情感创造出一种具体生动的情境,带领我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。

  记得在从前我最讨厌上语文课了,每一次上课都显得枯燥无味。可自从升入六年级后,我就变得热爱语文了,成绩也有所进步。这难道不是老师的功劳吗?

  这位老师就是我最喜爱的老师——薄老师。

我的班主任故事作文4

  刚步入五年级,我就听说我们班换了新老师,我迫不及待地走进教室,老师还没来,我就在班里维持纪律,只听见“吱呀”一声,门被打开了,一位漂亮的女老师走了进来,“大家好,以后我就是你们的新班主任,我姓武,大家以后就叫我武老师吧!”说来也巧,我们在五五班,而武老师也姓武,正好同音。

  武老师的一双大眼睛炯炯有神,散发出智慧的光芒,樱桃小嘴却能说会道,头上的小蝴蝶结显得更加活泼、机灵,因此我就很喜欢这个老师。

  第一天,我们到了学校,发现教室里墙是白的,而地上却是白花花的一片,武老师叫了我和其他几个人留下值日。我们把椅子搬到桌子上,然后开始扫地、拖地。武老师又让我们去倒垃圾,她去拖地。经过很长一段时间,教室终于打扫干净了,武老师用了星光奖章奖励,如果不是武老师,我们就一直在脏教室里上课了!

  现在,我们这些班长和副班长在尽全力的管好这个班,老师也很支持我们!

  老师总说,她是我们的家长。现在我觉得,老师说的对,她的温柔、她的严厉,和她的担心都是为了我们呀!武老师那可亲又可敬的眼神,将永留在我心中!


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