迎春花小学作文5篇
迎春花小学作文1
初春的一天，迎春花对身边的桂花树说：“桂花树你看看自己，什么时候才能开花呀？你再看看我，弯弯的树枝上开满了小黄花，路过的人都说我是迎春小喜神儿，长得非常美；而没人说你美，也没有人朝看你。”说着，迎春花就不再理桂花树了。
桂花树听了迎春花的话，伤心地流下了眼泪不过春天过去了，迎春花的花已经凋谢了。夏天也过去了，秋天慢悠悠地来到了。桂花开放了，金黄色的小花在微风的吹拂下翩翩起舞，散发着诱人的香味，过路人纷纷去闻桂花散发出的芳香，恨不得摘下几枝桂花带回家。
这种情景被迎春花看见了，心里又说不出的难过。桂花树看出了迎春花的心思，就对她说：“迎春花妹妹不要难过，现在是我好看，不过到了来年的春天你就又开花了，你不是比我好看了吗？好了，别难过了。”迎春花听了，破涕为笑，连忙说：“桂花树姐姐，我以后再不会看不起别人，自以为了不起，我一定要把这个缺点改掉。”
这个故事告诉我们一个道理：每个人都有自己的长处，但要正确对待自己的长处，并学习别人的长处。
迎春花小学作文2
我爱家乡的迎春花
我家院子里种了一簇迎春花，我十分喜欢它。
大家应该特别熟悉这种花吧，只要一有春的消息，它准是第一个知道。一看到它绽开笑脸，我便心中顿然生出一种惊喜：喔，春天有来了！
迎春花的枝条很有趣，它不像菊花、梅花那样生长，而是像吊兰那样向下倒垂着。金黄色的花瓣只有五六片，一朵绽开的迎春花花朵不过拇指那么大。花朵中央立着一根细细的雌蕊，仔细观察，还可以发现雌蕊头上有一小团绿色。
迎春花不但长的漂亮，而且还是我们玩耍时的好“道具”呢！
迎春花小学作文3
春天，当迎春花刚刚开发不过10天，我和小伙伴们就摘下几条迎春花编成美丽的花环，戴在头上，那一刻，感觉自己就是一位骄傲的小公主。当然，妈妈也会趁机用照相机拍下了这美好的一瞬间留作永远的纪念，现在我还保存着好几张呢！
有时，迎春花散发出的香气引来了许多蜜蜂、蝴蝶。
到这时候，我还会和小伙伴们一起在花丛中捕蝴蝶：我看见那儿有一只漂亮的黑黄花纹蝴蝶正在一朵花上扑扇着翅膀，心生爱慕便伸开两只小手，然后猛地一扑，蝴蝶没捕到，我反而跌倒在花丛中，身后传来一阵银铃般的笑声，淘气的蔺恒说：“哎呀！好大的一只花蝴蝶呀！”气得我哭笑不得。在这宽敞的农家院子里，在这金灿灿的花丛旁，我们欢乐地奔跑着忘情地呼唤着，那里留下我们多少欢声笑语啊！
啊，家乡的迎春花！因为你给过我不少童年的欢乐，所以我一直对你怀有一种特殊的亲切之感。每当想起你，我都会沉浸在童年美好的回忆之中......
我爱家乡，爱家乡的迎春花！
迎春花小学作文4
一场春雨过后，美丽的迎春花开得更漂亮了。远远地看去，一朵朵花像一个个小喇叭。近一点儿看去，每朵花由六个花瓣组成，花的中间有细细的花蕊。它的颜色是嫩黄色的。有一股淡淡的清香扑鼻而来。
一阵风吹来，百花还沉迷于深深的睡梦之中，迎春花坚守着自己那份诚心的责任像天使般来到人间开放出青春的朝气，释放出自由和朴素与坚信。春风吹来，迎春花摆动着柔软的枝条，像在空中跳起欢快的舞蹈。
小小的迎春花，她虽然不像牡丹、月季那样娇美动人，惹人喜爱，但她朴实、勇敢。在其它花还在“冬眠”时，她已迎着春寒，翩翩起舞，报道着、呼唤着；把大地唤醒，让鸟儿歌唱，叫鲜花斗艳，使小河欢畅。待到山花烂漫、争相斗艳时，她却默默回到大地妈妈的怀抱里。
迎春花近似圆形的叶子又大又厚，而且很密，给人一种敦厚朴实的感觉。它的枝条粗壮、挺拔，显露出刚强的性格。它的花开在枝条的顶端，远离下面的叶子，似乎它的美不需要绿叶的陪衬；它的.花像一个小喇叭，吹着迎接春天的号角；它的花很小，但很多，整齐地排列在花蔓的两侧，长长的，像一挂挂用竹竿挑起的爆竹，正火花缤纷，蕴涵着喜庆和吉祥；它的花还有着沁人肺腑的淡淡的清香。
迎春花也是生命力顽强的使者，它从不需要人们给它额外的护理，汲取天地之雨露，便能茁壮成长，因此它具有天地的灵气。
迎春花小学作文5
如果说西湖美，那么我们校园的迎春花更是一绝了！
冬天已经降临了，可迎春花还是那么绿，绿得灿烂，绿得新鲜；是那么的美，美得可爱，美得让人一见就生爱慕之心！它的枝条一枝枝垂下来，像姑娘们的头发。要是春天，那小巧玲珑的小黄花，像顽皮的孩子一样，在“绿的世界”里玩耍。刚刚雨水过后，叶片儿上的露珠，愉快地跳跃着，像一颗颗晶莹的珍珠。我被这美丽的景色陶醉了，也在这“绿的世界”里，和迎春花们一起追逐嬉戏，好玩极了！忽然，从上面落下一两颗圆点滴落在我的头上，让我感到清凉、舒爽！
我用手一摸，原来是那调皮的孩子，在我头上玩耍呢！我想用手把它拍下来，可又犹豫了，生怕毁了它们的容。迎春花朝着天，呼唤春天的到来，让我们在欢笑中茁壮成长！
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