夏日的作文

【精华】夏日的作文7篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的夏日的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

夏日的作文 篇1

　　夏天到了，夏天像一个健壮的男子驾着装满炎热的车子慢慢地驶来了……

　　河边，柳树摇曳着自己飘柔而碧绿的长发，柳树上一只蝉欢快地歌唱，忽然，一只身体修长的螳螂出现在蝉的后面，这可怜的蝉儿却浑然不觉。俗话说：“螳螂捕蝉，黄雀在后。”而这“黄雀”不是别人，就是这些戴着用柳条做的帽子的观察生物的孩子们，他们用网兜抓住了螳螂，把它放进塑料盒里，然后哼着小曲儿，一蹦一跳地跑回家了。

　　河里，河水清澈见底。夏日中，盛放的荷花，在艳阳的炙烤下亭亭玉立；睡莲卧在水面上，也绽放了她柔软的笑容。在阳光的照射下河水显得波光粼粼，河里几条小鱼在荷叶之间快活地游来游去。

　　慢慢地，天空变得漆黑，随着几道金黄色的闪电和几声巨响，黄豆大的雨点纷给掉了下来，落在车窗上，发出“噼噼叭叭”的声音；掉进了河里，河面泛起一圈圈的波纹。闪电像一条条狂妄的金蛇划破长空，雷声像一个个鼓手奏出了令人激昂的乐曲。过了一会儿，雨停了，一条彩虹出现在天边，煞是奇异。

　　这时已是夕阳西下，几个孩子还在河边玩耍，几位老人在树下乘凉、下棋，多惬意啊！

　　夏日情趣，无处不在哦。

夏日的作文 篇2

　　有人说，每一片雪花都是不同的，它们有着独一无二的形状，但当它们在天空中释放出自己的美丽之后，便消失在世界上，雪花是美丽的，也同时是瞬间的，可在我的心中，那年夏日的那场“雪”，将永远定格在它们最美的那一刻……

　　7岁那年夏日的一个下午小学生作文，正在睡午觉的我和老爸被活活热醒了，老爸起身察看，发现原来是停电了。于是我们坐在客厅里汗流浃背，互相大眼瞪小眼，坐了半天也不见来电，老爸只好找来许久不用的大蒲扇给我扇风，可“人工扇”怎么比得上电扇呢？扇了没多久，我开始嚷嚷，说热，可老爸也没办法，只好“和颜悦色”地说：“女儿乖啊，你有没有听说过一句话，”心静自然凉，你就想像自己在冬天，这样就不热了……老爸话还没说完，我的小脑袋却飞快地转了起来，冲老爸喊道：“爸爸，我们下雪吧！”

　　看着老爸的表情，我解释道：“下雪了，冬天就到了，就不热了。”老爸哭笑不得地问我：“怎么下呢？”我拿出了藏在身后老妈新买的一卷纸递给老爸用这个。

　　当剪刀，蒲扇，卫生纸……准备完毕之后，我和老爸开始卷起袖子——撕卫生纸，我们撕得手都麻了，才将一卷纸都撕完，但我却异常兴奋，因为——要下雪了。

　　老爸站在凳子上，幽默地问我：“小姐，人工下雪机已准备完毕，是否启动？“启动！”“是”老爸开始用力地将一大把纸扔向空中，然后用大蒲扇到处扇，我兴奋地叫着，笑着，十分满足，可渐渐地，我发现“雪”越“下”越小了，于是回头看正站在凳子上的老爸，他的额头上全是汗水，头发粘着上面，大口大口地喘息着，看起来似乎很累，虽说动作依旧很到位，但已明显不如刚才那么迅速。看着这一幕，年幼的我觉得好像有什么堵在了心里，闷得慌，难受极了，突然眼前模糊不清，泪水在眼眶中打转，但我却不让它流下，直到老爸轻轻地摸了摸我的头。轻声说：“没事儿，有老爸呢！”泪水瞬间如决堤般涌了出来，扑向老爸的怀抱，喊着：“爸爸，我再也不下雪了！”……

　　如今，我与爸爸之间的共同语言越来越少了，有时甚至几天也说不上话，但我却明白父亲对我的爱，那种沉默，深沉却又细致入骨，叫人无法自拔的爱。

　　那年夏日的那场“雪”不仅感动了我，更让我懂得了一个道理——如果一位父亲愿陪你做任何事，不为别的，只因为——他爱你。

夏日的作文 篇3

　　夏来得热烈，来得迅猛，带来的热浪一浪高过一浪，时不时这股磅礴之势就漫过了整块大地。

　　我和我的小伙伴缓慢地走在小路上。烈日像炉子里的火，烘烤着整个世界，我们的身子短短地垂在身后。刺眼的白光照得马路白晶晶，亮灿灿的。我注视了几秒太阳，仿佛就在那么几秒钟时间里我的视线也全都变白了。伙伴的眼睛皱得是一条细缝。即使不耗多少体力的小散步，我的额头上早已闪着亮亮的汗珠。

　　我伸了伸舌头，倒吸几口凉气，心里想着：这是什么鬼天气，怎么好好的暑假还要受这般折磨。可又转念一想，对了，冰可乐，那可是最好的消暑工具。便把这个念头告诉了伙伴，拉上她狂奔一阵，冲进了小卖部，营业员对突如其来的我们吓了一跳，大声说：“你们为什么跑得这么快？”我们丝毫没有理会，奔向冰柜，一拉门，抓了两瓶可乐，随手一操零钱，结账，走人。

　　冰可乐在我们“咕咕嘟嘟”声中一饮而尽，一阵透心凉之感弥漫全身。

　　正午的太阳仍是猛烈，但我们的满足之感瞬间又让这股热量荡然无存。

夏日的作文 篇4

　　“啦啦啦啦……”风儿唱着愉快的歌儿，飞向远方，将，“六·一儿童节”的快乐，传递到每一个角落。和平的信鸽飞在蔚蓝的天空中，将“六一·儿童节”的讯息播散大地。

　　风儿到了花丛中，花朵们扬起夏的笑脸;风儿到了鸟巢里，小鸟跳起激情的“恰恰;”风儿吹到了小朋友心里，激起了小朋友心中喜悦的浪花。

　　清晨，拉开窗帘，一缕刺眼的阳光射了进来，我揉着惺忪的睡眼：“几天是六一·儿童节!”我以每秒“一公里”的速度穿好衣服，火速赶往学校。同学们早已来到了学校，有的同学正在小心翼翼的化妆;有的同学正在换服装，许多同学的脸上挂着丝丝抹不掉的笑。真是忙得不亦乐乎!

　　一条条“长龙”从各个楼道里走了出来，整齐的校服，风中飘扬的红领巾，立即成了一道夺人眼目的风景线。国旗队伴随着响亮的音乐，昂首挺胸，迈着矫健的步伐，雄赳赳，气昂昂地走向国旗台。一阵激昂向上的《义勇军进行曲》奏响，国旗冉冉上升，全校同学一起敬礼，直至鲜艳的五星红旗在蓝天上摆动着身躯。

　　“庆祝国际六一儿童节,昨日的辛劳，今日的收获”主题大会开始喽!首先，进行的是表彰大会。同学们的脸上露出兴奋、自豪、期待的神情。我双手捧着获奖证书，心中的喜悦喷薄而出，如同那花丛中的花朵，洋溢着阳光般的灿烂笑容。沃分别获得了：“县级三好学生，”“学雷锋，读书活动征文比赛获一等奖。”我希望，在日后的学习中更能“步步高。”

　　同学们的议论更加多了，这是因为到了最激动人心的时刻，狂欢开始了：第一个节目叫做“舞韵春来。”男同学们一个个身穿节日盛装，戴山妖骨，手足舞蹈起来。木质的鼓槌上系着一条条红丝带，欢蹦的同时，一条条红丝带随即旋转起来，似一只只红蜻蜓，在半空中，划过一道道美丽的弧线。女孩子身着红色服饰，手举绿色手绢，飞速的旋转起来，像一只体态轻盈的小燕子，落在自己的手指尖上。显示出了东北地区独特的风韵，也表现出丰宁第一小学的特色：安塞腰鼓。同样也让我感觉到了百鸟争鸣，万紫千红的春天。听!多么美妙动听的葫芦丝啊!一曲《月光下的凤尾竹》将我带入了西双版纳那月光如流水，轻轻落在家家户户的屋檐上，小溪轻快地流着，那迷人的夜晚里。二十多名同学敲打着民族乐器，与葫芦丝完美的结合在一起，形成了一曲天籁之音。其中演奏葫芦丝的张楠最引人注目，专注的神情，深情的演奏，那蝴蝶般的指尖跳动着，这是一种怎样的没的境界啊!“阳光从脚尖悄悄爬山膝盖，也想看‘黑旋风’水战‘浪里白条’。”这童年的回忆，童年的心声，在舞台上的我们用心说出来。张雨千用饱含喜悦的目光注视着前方，一句句话语让我们眼前的一幕幕：与小伙伴一起捉鱼，读书，玩耍。我们女孩子挥舞着手臂，那海蓝般的着装在悠悠蓝天下，格外协调。多多黄花引得只只小蜜蜂前来采蜜。翻腾的朵朵“浪花”又像那水中的“白天鹅”，张扬着洁白的翅膀。“童年的脚印一串串，童年的故事一箩箩……”是啊!不久活动结束了，七彩的童年，快乐的六.一，怎能让我们忘怀?

　　哇!多美的剪纸啊!校园里摆起了一版版展板。剪纸，电子小报，素描画，儿童画，油画……各种各样，精彩纷呈。瞧，还有我的作文报呢!

　　六˙一这个花一样的节日。我们与全世界的小朋友，手牵手，心连心，绽放夏日热情的花朵