【精品】春夏作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的春夏作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春夏作文 篇1
你陪我步入蝉夏，越过城市喧嚣，歌声在游走，你榴花般的双眸，不见你的温柔，丢失花间欢笑，岁月无法停留，你流云的等候。
——题记
前世的五百次回眸，方能换得今世的擦肩而过，那么与你相识、相知是你我几世修来的缘分？
我的故事都是关于你啊。
有如和煦的春风，轻轻地，你飘然而至；恰似冬日的暖阳，暖暖地，你姗姗来迟。
从有记忆起，你就一直封存在我的记忆里，每一个片段几乎都有你，你伴我走过了无数个春夏，因为有你，生活如此美好。
年幼时随意说的一句玩笑话都被我深深印在心里，更何况诺言。从幼儿园到小学，那时的我们总是一起幻想长大之后的事，“我们以后要天天在一起，永远不分离。”因为啊，我们是最好的朋友，日日夜夜的陪伴，让我们心的距离更靠近。但终究是幻想，年幼时又怎知什么是永远，那有什么永远。
许是心有灵犀吧，对方刚说出半句，总能知道下一句，然后相视一笑，心中涌起子期伯牙互相欣赏的喜悦。
小学梧桐树下，总是会有我们的身影，或是嬉戏打闹，或是认真写作，但无论是哪种，只要最后是你就好。
有大人说过啊，我们，是越来越像呢，也是，所认为最深沉的爱，也不过是把自己活成了对方的样子啊。
嗯，你若是悬梁苦读的白面书生，我必是你桌前的那盏青灯，伴你度过每个晨昏；你若是紧锁家中的小家碧玉，我必是你手中的那只白兔，陪你消磨每个良辰……
纸短情长啊，诉不完当时年少。
那天，天很蓝，万里无云，风很暖，拂动衣裙，雨很细，洒在花前。我们躺在学校足球场上，并排着，任凭雨丝掠过眼角，很舒服。所以，当你告知我，你要离开这，离开我的时候，我，是不相信的。
“夏夏，我，可能要走了。”“走？走去哪？别开玩笑了，一点也不好笑。”我尽量压住内心的不安，使自己看起来平静一些，假装你在开玩笑。可哪怕，我深知那并不是玩笑话。
静默良久，多年培养的默契，我们一同坐起，狠狠地抱住对方。“我要去我爸妈那了，以后，也没有什么永远了。”一句话，似是用尽你全身的力气，带着一丝哭腔才说出来的。“我，我不许你走，说好要永远在一起的。”结果终是，我们抱着哭，在雨里，哭了一下午。
你走的那天我没有去送你，因为啊，我怕，我怕我控制不住感情，泪水决堤而出，强行把你拽住，耍小孩子脾气，让你留下来。但那，终究不可能，只是徒增悲伤罢了。
你留给我的一张纸条，还是通过别人带到我手上的，他们说你等了我好久好久，我却总是没来，我是真的怕，怕我没有这么大的勇气，看着你，离我远去。最后是，你失望地走了，让他们把纸条转交给我，还说，我会懂这意思的。
纸条上只有两个字——珍重，从自迹上可以看出，是你亲笔，但从那晕染开的墨迹可以看出，你费了多少心思，这，也只有我能懂吧。我想啊，你应该有很多话想同我说的吧，写都写不完吧，最后只能边流泪边挥笔落纸——珍重。
道一声珍重，道一声珍重，那珍重声中裹藏着甜蜜的温柔，那感觉，就像心底的一泓清泉，从你那对浅浅的酒窝倾泻在如诗如画的梦幻中，像一杯陈年的美酒，醇香浓郁，又似一弯高悬的皓月，皎洁无暇；如一湖接天碧水，与长天共色，又如一缕袅娜的炊烟，飘渺远逝。
我突然好想你在每一个雨季。
你是那远方缥缈的童话，为何偏要萦绕在我忧悒的笔尖？
我在迷茫与孤独中行走，为何总把你的方向当成我目标？
三年前的今天，你迈开了步伐，前往了一个名叫他乡的地方。我却只能停留在原地，默默守候你。那张纸条已稍有泛黄，那是时间的痕迹。我将它小心叠好，放置收藏，你没有留下什么东西，只留给我满心的回忆及一声“珍重”中所蕴含的情愫。
天，依旧蓝，风，依旧暖，雨，依旧细细点洒在花前。我独自漫步在校园田径场上，身旁没有了你，感觉，心都缺了一角。
田径场另一边，也不泛有三五成群的学生在雨中欢声笑语，忽而一阵歌声，顿住了我将要回去的脚步。“我突然好想你，在每一个雨季，你选择遗忘的，是我最不舍得，纸短情长啊，道不尽太多涟漪，我的故事都是关于你啊。纸短情长啊，诉不完当时年少，我的故事还是关于你呀。”
雨突然大了起来，那群学生也都已经散了，而我还沉浸在歌里，这所述的无就是你和我吗，我真的好想你啊，雨点打在我的脸上，随着滚烫的液体落下……
你陪我走过十一个春夏，我等你等了三个春夏。三毛曾道：“每想你一次，天上飘落一粒沙，从此形成撒哈拉，每想你一次，天上掉下一滴水，于是形成太平洋。”我，又何尝不是如此，你，应该也是吧。
时间啊，带走了太多太多的美好，但这十四个春夏的记忆是永远不会消散的啊，风儿，会替我把它收藏啊。
春夏作文 篇2
再次来到桌前，心中油然产生一种激动而又快乐的感觉。闭目，回想，忆这半年里的优之事，张眼，挥笔，写出那最亮的几件。
卫生打扫?彻底
既然是回忆，那当然要从最近才经历的事说起。在这个学期最后的一周里，恰好轮到我班打扫清洁区。开始听到这个消息时，全班同学都慌了起来，我的心也一直怦怦跳个不停：完了完了，都快期末考试了，我们还要打扫清洁区，该怎么办呀？但事实并非所想，别忘了，我班还有个治班“法宝”-----“老万”呀！有了他的指挥，打扫的质量高而且速度也快：他把卫生区分为八大块，每个小组一块，这样就达到了对清洁区打扫的“承包化”。他还要求我们提前五分钟到校，任务还要在十分钟内完成。并且每次打扫时他都会站在卫生区通道口接受组长的报告，有时还会帮垃圾较多的小组扫地。有了这样的措施，我们打扫卫生的效率能不高吗？为了挤出一点儿时间来复习，每个同学都像饥饿无比的“猎豹”一样，无时无刻不在寻找着“猎物”。即使在这种“危急”的情况下，同学们照样能把任务完成好，而且效率越来越高。这干净彻底又高效率的大扫除是不是优事？
小组竞争?激烈
自从“老万”推行了“奖杯制”和“奖章制”以后，每个小组都像是沉睡的雄狮苏醒了一般，都争着抢着把奖杯夺到手。奖杯有这几种：“团体量化奖杯”、“数学团体奖杯”和“英语量化奖杯”这些都是就小组而言，还有从个人来说的奖章：奖章组要分为两大类—“数学个人奖章”和“个人钻石奖章”。数学奖章又分三类：“跃谷”、“攀崖”和“登峰”，这是由数学成绩的好坏来定的，每个同学都有与自己相对应的奖章目标，想要获得它，那当然是不容易的；还有钻石奖章，这是根据每次考试的分数来定的，把每次分数折成一百分来算，每个阶段都会得到相应的分数，累积分数达到一百分就能获得一枚“贝钻奖章”这样依次递进，奖章质量越来越高，等级就越来越高。从个人到小组，从量化分到测试分，“天哪！”这简直是一场无休止的“战争”，每个小组都恨不得让其他所有组都从此消失，好让本组夺取奖杯。上课时，老师所提出的每一个问题，各小组都会踊跃举手，如果是道难题，并且只有个别小组举手时，其他小组都会被急得团团转。这催人奋进的各种各样的`奖章，能说不是优事吗？
岗位坚守?执着
从步入初中到现在，“老万”逐步推行了许多岗位，让本班变得“人人有事做，事事有人做”。你看，那桌椅的摆放是多么整齐呀，那是蔡美军和黄开明的功劳；教室里的水瓶永远都装有满满的热开水，那是喻玺的坚持不懈；讲台上的粉笔盒的摆放，看上去是多么对称，这是林思炎的功劳；班级群里每天都有人发家庭作业，这是各科课代表的责任，还有许多岗位都有人来坚守。这样，使每个同学无论学习好坏，都可以很快的融入到集体中来，使自己有一种责任感和成就感，并且想要不断地把自己的责任履行得更好。这样既可以增强个人的集体意识，又可以增强个人的责任意识，从而提高个人与集体的联结度。这群坚守岗位尽职尽责的孩子们，所做的事你一定会说：他们做的真优！
这学期的“优”事还有很多，本篇就写到这里。低首，春雨早过；仰首，骄阳正盛。蓄势暑假，再迎八上优事。
春夏作文 篇3
天气阴沉，我独自走在回家的路上，路边草丛里的花儿毫无生气的倚着墙，近乎惨淡的花色上带着颗不知从何而来的水珠，像极了一滴泪，却也即将被这酷暑的预告蒸发殆尽。
努力扶直花身无果，心中也添了些烦躁，韩愈的晚春“百般红紫斗芳菲”，而我的晚春却只余一片凄楚。抬头环顾四周，从前三月，这儿是我最爱与挚友一块儿嬉笑怒骂，打打闹闹的地儿了，我们采过三叶草，一起赛着高低；我们讲过真心话，也因大冒险的抵赖而互相起哄……
嘴角的那丝甜蜜还来不及褪去，便有冰冷的雨水拍打着我的发丝，眼瞧着那乌云不知何时已集结成团，来者不善的向我逼近，匆忙地躲在了屋檐下，身边是同样没带伞的陌生人，气急败坏地骂骂咧咧，而我，只是久久注视着那朵我扶不起的、不知名的小花，在铺天盖地的雨水中瑟瑟发抖，寻不见一方喘息的天地。
最终花还是倒下了，满身泥泞，就像我与她的友谊，终究还是没能熬过这瓢泼的大雨。
翻开手机里的微信，与她的最后一次对话已是去年的事儿了，失神良久，终于也只是深吸一口气。带着湿润水汽与难以阻挡的燥热气息的空气充斥着我的鼻腔——我不曾忘记：暮春，亦象征着初夏，象征着未知的崭新起点，曾经的美好历历在目，教我不忍松开手，然而在未来的热浪层层的冲击下，我们也在如梭岁月里彼此迷失，寻不见归宿。
几度敲击着键盘，然而却终究无言以对，我有太多太多的话想说出口，却不知如何说起，千言万语终究只能化作一句“对不起”，我捧着手机，静静的等，痴痴的等。
手机屏幕终于再次闪烁，一句“都过去了”，瓦解了我数月来心头的大石。雨势渐小，终归于无，仿佛是自知无法再分散我与她相牵的手。
继续走上回家的路，路边的花儿再一次被我扶起，它惨白的脸上终于多了一抹血色。心满意足，一路前行。
过去的春天虽无法重回，未来的热浪也无法避免，然而只要有你在，我就决不会退缩，直到闯进下一个春天为止。
我发誓。
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