【精品】小学生日记合集六篇
很快一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？不妨坐下来好好写写日记吧。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编收集整理的小学生日记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生日记 篇1
多少次，泛舟在记忆的江河上；多少次，徜徉在心灵的苗圃里。只为剪辑下那一幕幕难忘的景致，珍藏在心中。
熟悉的旋律在耳边回响，优美的舞姿仍在眼前回放。唯美的画卷缓缓铺开，多日的汗水与努力换回今时的灿烂与辉煌！
江山秀美，歌声绕深，教师齐歌唱祖国：祖国带我们走向繁荣富强；嘹亮歌声，回荡场中行政组员皆祝福九中：九中明天会更好。
街舞动作，带来青春活力；拉丁舞步，燃起全场气氛。古筝妙手，奏出高山流水，发思古之悠情。巾帼英豪，武林至尊，舞姿凌风谁与争锋；稚嫩初一，绿色歌谣唱出绿色。放飞希望；纯洁天使，感恩之心，感谢有你给你勇气。难忘一瞬间，难忘每一个瞬间。飞旋的吉祥鼓，飞舞的青春；跃动的鼓声，跃动的身影。
火红的身影在舞台上跳动着，将新年的吉祥送与你。笑靥如花，身轻似燕，灵动若水，异域风情，尽在于此。没有拉丁舞的火辣，没有孔雀舞的百媚千娇，飞旋吉祥鼓自有一份生命的韵律与灵动。十个女生竭尽全力跳着。
她们的努力就如水仙三年的积蓄，她们的美丽好似昙花刹那的芳华。手臂扬起，跳动击鼓，舒展自如，落落大方。跑动成圆，接又变换队形，拉起面纱，犹抱琵琶半遮面。不敢放过一个瞬间，因为每一个瞬间都如此难忘！
剧场当中，热情似火。望舞台之上，金扇红裙，分外妖娆，巧换队形，精湛舞艺，欲与专业试比高。望“长城”内外，红装金裹，分外夺目。
惜拉丁独舞，略输气势；街舞动作，稍逊风骚；月光下的凤尾竹，实难领悟。表演如此精彩，引得无数眼光尽聚焦，众多观众尽折腰。属气势恢弘，还看“长城长”。
举手投足，搭配到天衣无缝；队形变换，契合至无屑可击。二十余人摇动着金扇，有节奏的起伏中如盘踞于崇山峻岭之上的长城起伏连绵，又似将醒的蟠龙。这番表演，掌声如雷鸣，难忘每一个瞬间。
难忘每一个难忘的的瞬间，只愿窖藏在心中。
小学生日记 篇2
“叮铃铃，叮铃铃……”在闹铃的督促下我一下子惊跳着弹簧似的从床上弹了起来，因为今天我要和爸爸还有爸爸的许多的同事一起去普陀山游玩。经过七个小时的长途跋涉，我们终于来到了目的地——普陀山。因为当时已是下午三点半了，大家都很累了，所以我们就跟着我们的导游——小姜姐姐去参观了几个宅院。宅院参观完了大家就去旅馆休息了。第二天，我们来到了不肯去观音院。里面有许多的.佛像。让我记忆最深的是那雄伟的潮音洞：它洞高十米，纵深三十米。潮水日夜撞击，声若惊雷。大潮来临时，水花从洞口喷出，好似巨鲸喷水。观看完潮音洞我们来到了心字石。那巨大的石头上写着一个巨大的心字。
我的好奇心让我爬上了心字石，然后再让爸爸给我照几张照片作为纪念。我们一路游玩着来到了十分有名的沙滩——千步沙，海风吹来，我们尖叫着，呼喊着，面向着蔚蓝色的大海，张开双臂，飞快地跑向海边，尽情地享受海风的抚摸。在这里，我们又是在海水的波浪里戏水着，惊叫着；又是堆着泥沙。戏水累了，我和爸爸一起筑“长城”——用泥沙堆出万里长城的模型，海浪涌来，我们的“长城”居然屹立不倒，令我高兴极了。时间流逝，我望着“长城”恋恋不舍地登上了回乡的汽车。“长城”就留在了我的心中，久久不能忘记。
小学生日记 篇3
今天，我与爸爸、妈妈、姑姑来到四医大游泳馆。 前几次，我背上背板，拿上浮板“狗刨”时，不小心喝了几口水，所以，我对水有着深深的恐惧感。
今天，我终于敢在水中憋气了。 水有1.4米深，以前，我怎么也踩不到地，一憋气，就踩到地了。本来害怕水的我也一再想下水憋气，本来，妈妈对我说，一狗刨，回来憋5次，可我竟超了两三次，甚至5次，并且决（绝）不少于5次。这使我很高兴，高兴的都抑制不住了。 我前面还说到背板与浮板，那是因为水十分的冷——冷的我嘴唇都发紫了。所以，我需要运动。现在，我可以不用浮板了，我闭住气，游几下，换换气，再游几下，一直（循）环，一圈下来就不冷了。我以前一直是在“刨”，直到姑姑教我正确动作，手上的动作时这样的： 并上手，放平，向后下方划水，划到与肩膀、腰连成直角三角形时，就弯曲胳膊肘，再收回来，隔一秒，再继续重复以上步骤。 腿脚的动作时这样的：弯回来，蹬成“八”字形，再收，再弯回来，再蹬……
我开始总是反应不过来，后来，我就熟悉了，就能反应过来了。看来，游泳中的技术含量比我想象的大呀！
山西省孝义市青年路小学五年级 郭星治
小学生日记 篇4
今天下午，我们一家人在户外堆雪人。
爸爸搓了一个大雪球给雪人当身体，我又在大雪球上插上四根木棒当“扣子”。爸爸又搓了一个小雪球给雪人当“脑袋”，雪人的“眼睛”是用两个扣子做的，“鼻子”是用一个胡罗卜做的。我把橘子皮贴在眼睛和鼻子的下面给雪人当“嘴巴”。我又找来一块红布，挂在雪人的“脖子”上，给雪人当红领巾，再找来一块蓝布披在雪人的身上，给雪人当“衣服”。再找了两根树枝给雪人当“左手”和“右手”。妈妈拿出照相机说：“你和雪人一起合个影留念吧”！“咔嚓”一声响，我们就照下来了。
堆雪人真好玩，我想每天都下雪，那样我就能天天堆雪人了。
小学生日记 篇5
五一节假日，我和爸爸、妈妈、奶奶，一起到蒲松龄故居去游玩。一进蒲松龄故居的小巷，你会感觉到一种浓厚的怀古气氛，家家户户都是老样式的住房，到了蒲松龄的住处，乍一看，你是看不出与别的人家不一样的地方，这个，就得让自己细细地品味，蒲松龄与别人不同的地方。
蒲松龄的文笔很好，他喜欢写妖写仙。你只要读读他的作品，就能喜欢他这个人。
在蒲松龄的家里，就会有许多的通道，通往不同的地方。蒲松龄的家里，有一处我记忆深刻，那就是他的小桥流水，在水的旁边，还有可以观赏景物的休闲地方，我非常喜欢。
参观完了蒲松龄故居，我们就要去看看聊斋园了。聊斋园非常大。里面有好多的景点，令我记忆深刻的景点是，在充满神秘的山上，在地上有一个地狱界，走到上面，则有一个仙界，仙界，是我们向往的地方，很可惜的是，我并没有去仙界，我只是去了地狱界，在地狱界，我看到了人们在脑海里幻想的地狱，那里，黑乎乎的，阴森森的，好恐怖。
看完了这些地方，我认识了一种植物，它的颜色是深红色，在河面上飘着，我一开始不知道是什么东西，经过爸爸仔细介绍，我才知道，那是大名鼎鼎的睡莲。
还有一个景点我记得非常清楚，那就是聊斋园里的柳泉，听爸爸介绍，很早以前，爸爸来过这里，当时的泉水还是往上涌的，可是现在不涌了，听了爸爸的讲解，我慢慢的喜欢上了柳泉。
看完了聊斋园，我们就去了下一个目的地——土峪石头村，这个石头村的由来是，村里面的一些建筑楼房，都是用石头做的，真是又坚固又实惠。在石头村里有一个古老的教堂，听说，这是美国传教士在100多年前建筑的，所以建造的教堂，非常的坚固，在教堂的四周，有修女院、天父学校、天父住房，我真搞不懂，他的那种样式的住房，为什么这么的好看，这么的大方，我真喜欢这古老的教堂。
看完了所有景区，我们就从来的路往回走，顺便，就在那条路上的饭店吃了饭，后来，我就回到了温馨的家，呼呼大睡了。聊斋我还会来参观的。
小学生日记 篇6
今天我在家里和妈妈做了一个游戏，名字叫做“我在马路边捡到一分钱”。
我当捡到钱的小朋友，妈妈当警察叔叔。我让妈妈站到餐厅中间的吊灯下面指挥交通，手要像真的警察叔叔一样指挥着。我拿着从妈妈那里要来的一张纸币，把它放在客厅中间的地板上，我站在钱的旁边。
一切准备就绪，我们开始了游戏。我假装在地上捡到了钱，于是我蹦蹦跳跳地边跑边唱着“我在马路边捡到一分钱”，当我跑到妈妈身边时，正好唱“把它交到警察叔叔手里边”，我把钱双手递给妈妈，妈妈接着钱。接着我唱“叔叔拿着钱，对我把头点”的时候，妈妈要对我点点头。最后我唱到“我高兴地说了声‘叔叔再见’”，我和妈妈都要相互挥手说再见。
没想到，我和妈妈第一次合作就相当默契，我表扬了妈妈！接着我们又重复玩了几遍。我开心极了！
哈哈，这可是我自己想出来的游戏，我棒吧！
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